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這兩本書分別來自野人 和寂天所出版 。

世新大學 資訊管理學研究所(含碩專班) 高瑞鴻所指導 林㒥祥的 強化資訊通信系統的安全機制設計之研究 (2022),提出key in是什麼關鍵因素是什麼,來自於聯盟鏈、智能合約、訊息交換。

而第二篇論文國立臺北科技大學 環境工程與管理研究所 王立邦所指導 吳德懷的 利用焙燒暨酸浸法從廢棄LED晶粒中回收鎵金屬資源 (2021),提出因為有 發光二極體、氮化鎵、鎵、回收、焙燒、浸漬的重點而找出了 key in是什麼的解答。

最後網站(已解決)請教一下資料庫裡的"Key"是什麼? [論壇則補充:key number(number), key name(name), key代表的是什麼意思? 它的用途為何? 麻煩各位大大解惑 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了key in是什麼,大家也想知道這些:

誰偷走了我的葉子?【森林動物的季節故事書】(3~9歲適讀,大人也很愛)

為了解決key in是什麼的問題,作者AliceHemming 這樣論述:

★海峽島兒童圖書獎(Channel Island Children's Book Award)2021年度最佳圖畫書★   葉子最漂亮了!尤其是秋天的葉子! 紅色的、金色的、橘色的……這些葉子都是我的! 可是!為什麼我的葉子突然都不見了? 到底是誰偷走了我的葉子?     ★可愛無法擋!繽紛色彩給孩子最美麗的秋天!★   ★知識力滿分!多種小動物陪孩子認識秋天是什麼?★   ★品德教育不缺席!讓孩子了解什麼是變化、如何面對失去心愛的東西!★     秋天的葉子最漂亮了,有紅色、金色、橘色……   咦!小松鼠嚇了一跳,他的葉子怎麼不見了?     心急的小松鼠向好朋友鳥哥求救,   鳥哥雖然

覺得小松鼠迷迷糊糊,他還是送上安慰:   「沒人會偷你的葉子,去年也是這樣,你忘了嗎?」     樹梢上的葉子愈來愈少,小松鼠急得跳來跳去,   是不是世界末日要來了?   「完蛋了!完蛋了!鳥哥?鳥哥,你在哪裡?」      鳥哥實在受不了了,只好帶著小松鼠到處去找「有嫌疑」的葉子小偷,   到底是誰神不知鬼不覺的偷走了整棵樹的葉子呢?     【能力養成】   ★觀察力UP:鼓勵孩子出門走走、觀察周遭環境,欣賞季節轉換時的大自然之美。   ★適應力UP:學習如何面對心愛之物的失去,以及和他人合作,聯手解決問題。   ★閱讀力UP:跟著故事中的小松鼠,一起從文中的線索找出森林中偷走葉子的「小

偷」!      【閱讀焦點】   *適讀年齡:適合學齡前親子共讀,國小低年級獨立閱讀。   *學習領域:語文、自然、生物、綜合活動。   *核心素養:身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、藝術涵養與美感素養、符號運用與溝通表達。    本書特色     ◇建議閱讀年齡:三至六歲親子共讀,七歲以上獨立閱讀。     ◇畫面活潑、故事流暢:松鼠超誇張語氣&鳥哥的超淡定表情,活靈活現表現出孩子東西不見了的著急,大人覺得沒什麼大不了的冷靜,兼具故事張力與美感。     ◇秋天小知識單元:介紹季節、植物與各種森林小動物,和孩子一起學習秋季的自然變化。

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強化資訊通信系統的安全機制設計之研究

為了解決key in是什麼的問題,作者林㒥祥 這樣論述:

隨著資訊技術的發展,迄今資訊安全已是全球性的問題,國家對資訊基礎建設的依賴越來越重,隨著網路興起使近年來網路上不斷發生資安事件,除了嚴重影響個人及企業,對國防資訊通信系統的安全也是一大隱憂,隨著各系統介接整合,單一身分認證機制的防護不足,機敏資訊易遭竊取、偽冒或破解等重要議題,使得如何強化資訊網路安全性,已成為當前國軍重視考量之課題。為提升系統的安全性,本研究設計將區塊鏈及智能合約導入訊息交換系統,利用其不可竄改及條件執行、去中心化等特性,由智能合約管控,直至設定條件滿足後,由智能合約驗證身分並自動執行電子訊息交換,設計出適用於強化資通系統之安全機制,不僅符合機密性、完整性、不可否認性等基礎

安全需求外,並能抵禦常見之竊聽及偽冒等網路攻擊手段,更可建立運算速度快,耗費資源少之保護機制,兼顧效能、成本與安全性,有效地防杜機敏訊息失竊風險。

學測英文克漏字滿分攻略:綜合測驗+文意選填+篇章結構50回全真模擬題(菊8K)

為了解決key in是什麼的問題,作者OwainMckimm,ZacharyFillingham,RichardLuhrs,李惠君,鍾震亞 這樣論述:

  出題文章涵蓋108課綱跨領域學科的多元主題出題趨勢!   習題最豐富、命題內容與編排最接近大考的克漏字參考書!   「200篇克漏字+詳解」幫助完全掌握大考精要!     依108課綱以及111學年度起學測英文考科出題準則,由中外師合力精心編寫50回共200篇學測克漏字模擬試題,每回包含2篇綜合測驗、1篇文意選填、1篇篇章結構共200篇題組,幫助學生掌握大考題型,迅速累積大考實力!   本書特色     1. 中外專業作者及高中名師通力合著   集結多位外籍作者撰寫200篇原創文章,用字遣詞道地,文章簡潔精練,再由名校資深專業英文老師根據多年豐富教學經驗出題,同時解析考點,提點文法要項

與陷阱。兼顧閱讀文章學習及模擬考試的雙重精要,不因單純為準備考試而閱讀不道地的文章;也不因考題不佳而失準於大考方向。     2. 文章涵蓋108課綱跨領域學科的多元主題出題趨勢   選文符合108課綱及大考主題多元的出題方向,涵蓋商業、健康、文化、教育、地理、環境、娛樂等20多種主題,囊括生活化、具實用性、或較抽象專門的各式主題與題材。大量閱讀各類文章有助學生累積多樣的豐富知識,營造充實愉悅的閱讀經驗,更能訓練應試手感而臨場不畏!      3. 符合大考設計的考題練習   文章長度與所用單字皆依學測程度撰寫,內文也依「大考克漏字出題原則」規劃,如綜合測驗部分每一篇的句數約在10–15句、同

句不挖兩個洞,嚴格要求不同詞性平均出題,選項一定為高頻率單字等,完全貼切大考出題。     4. 考題解析採教學式詞彙、句構、文法、語意邏輯理解   考題解析由經驗豐富的英文老師撰寫,提供符合大考命題設計的考題練習與文法解析,協助提升考生對英文文法與句構的整體概念,在沒有老師從旁協助的狀況下也能輕鬆自我學習。     5. 「五大必考重點」提點必考要項及解題步驟   特別整理歸結歷屆考題出題方式,編寫必考重點,並搭配考古題為範例,提供解題步驟及技巧,鞏固讀者文法基礎,整理零碎的片段知識,建立有系統的語言概念。     6. 試題+解析雙書版設計,方便對照與檢討   試題本: 開數、排版皆仿真大

考試卷設計,每回測驗以實際大考綜合測驗、文意選填、篇章結構分量比重設計,以跨頁的方式呈現,創造臨場感,讓學生能模擬並掌握臨場時的時間分配,適合模考。     解析本:   詳盡的破題解析先提出考點,再簡要點明出題方向,提供答題訣竅,以快速掌握大考解題祕訣,大幅提升英文實力。 每篇文章亦有中文翻譯與關鍵英單,供考生參考、背誦。

利用焙燒暨酸浸法從廢棄LED晶粒中回收鎵金屬資源

為了解決key in是什麼的問題,作者吳德懷 這樣論述:

LED是發光二極體(Light Emitting Diode)的簡稱。由於LED燈具有節能、無汞等特性,在照明市場之需求日益增加,LED在許多領域已經取代了傳統光源(白熾燈、螢光燈等)。LED燈之高效率白光照明主要是由LED晶粒中氮化鎵(GaN)半導體所產生。隨著LED市場的擴大,未來將產生大量的LED廢棄物。因此,回收廢棄LED中所含的鎵金屬資源對於資源的可持續利用和環境保護都具有重要意義。本研究以廢棄LED燈珠為對象,利用焙燒與酸浸法從其LED晶粒中回收鎵金屬資源,主要包括三個部分:化學組成分析、氟化鈉焙燒處理與酸溶浸漬等。探討各項實驗因子包括焙燒溫度、焙燒時間、礦鹼比、酸浸漬種類及濃度

、浸漬時間、及浸漬固液比等,對於鎵金屬浸漬率之影響,並與各文獻方法所得到的鎵金屬浸漬效果進行比較。研究結果顯示,LED晶粒中含有鎵5.21 wt.%,氟化鈉焙燒暨酸溶浸漬之最佳條件為焙燒溫度900 ℃、焙燒時間3hr、礦鹼比1:6.95、鹽酸浸漬濃度0.5 M、浸漬溫度25 ℃、浸漬時間10mins、固液比2.86 g/L,鎵金屬浸漬率為98.4%。與各文獻方法相比較,本方法可於相對低溫且常壓下獲得較高之鎵金屬浸漬效果。