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這兩本書分別來自深智數位 和深智數位所出版 。

中原大學 應用華語文學系 連育仁所指導 高氏茶媚的 從熱門華語教學影片分析影音教材關鍵因素研究-以越南華語教學影片為例 (2021),提出linked list c++範例關鍵因素是什麼,來自於華語影片、線上影音社群平台、越南學習者、影音教材關鍵因素。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 華語文教學系 蔡雅薰所指導 白千晏的 IBDP中文B之華語教材設計—以SDGs社會公平類繪本為主 (2021),提出因為有 國際文憑組織大學預科項目(IBDP)、中文 B、聯合國永續發展目標(SDGs)、教材設計、繪本的重點而找出了 linked list c++範例的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了linked list c++範例,大家也想知道這些:

演算法:最強彩色圖鑑 + Python程式實作 王者歸來(第二版)

為了解決linked list c++範例的問題,作者洪錦魁 這樣論述:

本書第一版曾經獲得博客來和天瓏暢銷排行榜第一名。   本書包含600幅圖片,124個程式實例,66個習題實作。   多年教學經驗筆者深知演算法書籍如果只敘述理論,讀者在實作階段一定會碰上層層困難,因此在撰寫此書時,筆者特別重視理論與實作同步進行,所有程式實例皆是為了讓讀者了解演算法的觀念與內涵而設計。   整本書從時間複雜度、空間複雜度、資料結構開始,使用完整大量圖片講解資料儲存觀念,逐步邁向程式設計師必須懂的演算法知識。除了傳統演算法,本書更擴充到講解資訊安全演算法、人工智慧演算法以及程式設計師面試常見的演算法考題,下列是本書主要內容。   □時間複雜度   □空間複雜度   □

7大資料結構完整圖說與程式實例   □特別使用二元樹和堆疊解圖形解說遞迴中序、前序和後序列印   □7大排序法完整圖說與程式實例   □二元搜尋與遍歷   □遞迴與回溯演算法   □八皇后   □河內塔   □碎形與VLSI設計應用   □圖形理論   □深度、度寬度優先搜尋   □Bellman-Ford演算法   □Dijkstra’s演算法   □貪婪演算法   □動態規劃演算法   □資訊安全演算法   □摩斯與凱薩密碼   □金鑰系統觀念,也解說設計金鑰方法或是應用目前市面上成熟的金鑰。   □訊息鑑別碼(Message authentication code)   □數位簽章(Di

gital Signature)   □數位憑證(Digital certificate)   □基礎機器學習KNN演算法,不過讀者不用擔心這是分類與迴歸的數學或是統計問題,筆者將拋棄數學公式,用很平實語句敘述搭配程式實例,讓讀者徹底了解此演算法。   □在機器學習的無監督學習中,K-means演算法常被用來做特徵學習,筆者也將拋棄數學公式,用很平實語句敘述搭配程式實例,讓讀者徹底了解此演算法。   □職場面試常見的演算法考題與LeetCode考題   這本著作特色在於不賣弄文字與數學,特別在敘述人工智慧演算法時,拋棄了難懂的數學公式,用最平凡的文字與淺顯易懂的程式實例講解人工智慧的演算法原

理與應用,相信讀者購買本書可以用最輕鬆方式學會演算法基礎知識。  

從熱門華語教學影片分析影音教材關鍵因素研究-以越南華語教學影片為例

為了解決linked list c++範例的問題,作者高氏茶媚 這樣論述:

近年來,網路科技迅速發展使得社群媒體蓬勃興起,開始與人們的生活密不可分。其中YouTube是目前網路上最受歡迎的影音平台之一,人人皆可免費觀看、發布、留言與分享影片內容,且類型豐富多元,吸引了眾多語言教學者在該平台上創作不同的語言教學影片,亦成為當今學習外語的有效工具(Alhamami, 2013; Rahmatika et al., 2021)。透過經營YouTube 平台,教學者可提升自己的知名度與收入,而學習者可免費選擇符合程度、需求的影片進行自主學習。此外,因應華商的投資日益增加,具有華語能力為工作競爭的優勢,促使越南學習者對華語學習的需求(阮氏玉梅,2019)。加上疫情的影響,導致

實體教學被迫轉型;除了線上學習,部分越南學習者也會在YouTube 上觀看影片學習華語,研究者試圖以「學習華語」為關鍵字搜尋發現,越南人早就在YouTube 上教與學華語,從 2007 年到 2022 年約有 200 多個華語教學頻道,提供各式各樣華語教學的內容,以滿足各華語學習者的需求。值得注意的是,並不是每支影片都受歡迎,僅有少數的影片受到越南學習者的喜愛,有的影片甚至達到百萬觀看次數。因此,為找出越南華語教學影片之所以「熱門」的關鍵因素、是否符合華語文多媒體影音教材原則以及越南學習者需求,本研究採用內容分析研究法,以21支破百萬觀看次數為熱門影片樣本,深入探究其關鍵因素,使用研究者編製的

「熱門華語教學影片之關鍵因素內容分析類目表」,經由 3 位編碼者的結果進行資料分析,歸納出熱門華語教學影片的關鍵因素為六點,分別為「互動性」、「影片長度」、「主講者個人特色」、「多媒體的呈現」、「教學內容」以及「華語內容設計」,最後研究者經由分析熱門影片累積的收穫,對創作影片過程給予詳細建議。研究結果有助於省思華語教學專業設計相關影片的過程,尤其是針對越南學習者為對象的華語教學影片,期望能為數位華語教學之品質把關做出貢獻。

演算法:最強彩色圖鑑 + Python程式實作 王者歸來(全彩印刷)

為了解決linked list c++範例的問題,作者洪錦魁 這樣論述:

本書特色       本書包含600幅圖片,120個程式實例,66個習題實作。       多年教學經驗筆者深知演算法書籍如果只敘述理論,讀者在實作階段一定會碰上層層困難,因此在撰寫此書時,筆者特別重視理論與實作同步進行,所有程式實例皆是為了讓讀者了解演算法的觀念與內涵而設計。       整本書從時間複雜度、空間複雜度、資料結構開始,使用完整大量圖片講解資料儲存觀念,逐步邁向程式設計師必須懂的演算法知識。除了傳統演算法,本書更擴充到講解資訊安全演算法、人工智慧演算法以及程式設計師面試常見的演算法考題,下列是本書主要內容。     ■時間複雜度   ■空間複雜度   ■8大資料結構完整圖說

與程式實例   ■特別使用二元樹和堆疊解圖形解說遞迴中序、前序和後序列印   ■7大排序法完整圖說與程式實例   ■二元搜尋與遍歷   ■遞迴與回溯演算法   ■八皇后   ■河內塔   ■碎形與VLSI設計應用   ■圖形理論   ■深度、度寬度優先搜尋   ■Bellman-Ford演算法   ■Dijkstra’s演算法   ■貪婪演算法   ■動態規劃演算法   ■資訊安全演算法   ■摩斯與凱薩密碼   ■金鑰系統觀念,也解說設計金鑰方法或是應用目前市面上成熟的金鑰。   ■訊息鑑別碼(Message authentication code)   ■數位簽章(Digital Sign

ature)   ■數位憑證(Digital certificate)     ■基礎機器學習KNN演算法,不過讀者不用擔心這是分類與迴歸的數學或是統計問題,筆者將拋棄數學公式,用很平實語句敘述搭配程式實例,讓讀者徹底了解此演算法。     ■在機器學習的無監督學習中,K-means演算法常被用來做特徵學習,筆者也將拋棄數學公式,用很平實語句敘述搭配程式實例,讓讀者徹底了解此演算法。     ■職場面試常見的演算法考題       這本著作特色在於不賣弄文字與數學,特別在敘述人工智慧演算法時,拋棄了難懂的數學公式,用最平凡的文字與淺顯易懂的程式實例講解人工智慧的演算法原理與應用,相信讀者購買本

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IBDP中文B之華語教材設計—以SDGs社會公平類繪本為主

為了解決linked list c++範例的問題,作者白千晏 這樣論述:

本研究受天下雜誌教育基金會 SDGs 兒童永續書房的繪本書單啟發, 以國際文憑大學預科中文 B 項目的理念與課程設計為參考框架,設計一套 具聯合國永續發展目標精神之實體與線上的華語教材,希望學習者能在 學習語言的同時培養具國際視野與參與國際關懷的世界公民。本研究為確保 SDGs 的主題概念能落實在教材設計中,探討了 SDGs 的背景與其中社會公平類別倡導的核心價值、對台灣以及聯合國六種語 種的書單個別進行了調查與比對、整理繪本教學的相關益處及 IBDP 在台 灣及海外的課程內容設計研究。三課課程均包含五個架構,課程參照 IB 的探究式提問技巧進行語言及 SDGs 議題概念性理解的教學。本研究

在文獻回顧與教材撰寫後得到以下結論:第一點,台灣的永 續發展書單是全球當前最具完整性、開創性;第二點,SDGs 兒童永續書 房@天下的繪本與 IBDP 語言教育具有高度關聯性;第三點,SDGs 的社 會公平類概念乃從人的生活根本上解決問題;第四點,國際語言教育中 在與世界接軌,因此課程中的國際性話題顯得格外重要;第五點,IBDP 語言 B 的五個教學大綱規定性主題與 SDGs 17 項目標關注的核心概念有著 密不可分的連結性。最後,在目前國內外研究尚無以 SDGs 為主軸發想的 課程設計的前提下,本教材設計同時包含 IBDP 的國際情懷理念、探究式 提問與 SDGs 的 17 項目標核心價值,

期待能將啟發性的國際性思維帶入 華語教學中。