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臨床護理人員對精神病患態度之探討

為了解決ncy前叉的問題，作者黃美玲 這樣論述：

中文摘要研究目的：旨在瞭解臨床護理人員對精神病患之態度。設計：調查研究法樣本：263位護理人員，採立意取樣，平均年齡為27歲，平均年資為7.3年。工具：使用問卷調查表，包含態度之認知、情感、行為三部份量表。結果：對精神病患態度之認知單題平均3.54分，屬中上程度；情感單題平均3.08分，屬中等程度；行為單題平均3.61分，屬中上程度。認知前三名：「精神病患都應該接受治療」、「精神病也是一種疾病」、「大部份精神病患不願得到精神疾病」；後三名：「精神疾病是與生俱來的」、「精神病患出現精神症狀或行為問題不是ㄧ種情緒發洩，對患者本身有害處」、「和精神病患討論他們的精神症狀，他們應該會生氣」。情感前三

名為：照顧精神病患會感到「丟臉」、「更加謹慎小心」、「生氣」；後三名：照顧精神病患會感到「駕輕就熟」、「輕鬆自在」、「無特別的情緒反應」。行為前三名：「精神病患發作時別人沒有必要去管他」、「照顧精神病患時，會尊重他們」、「當我走在路上看到一群人圍著一個精神病患，如果那個精神病患正是我的家人時，我願意承認他」；後三名：「如果我知道我將要結婚的對象曾經患過精神病，我仍然願意和他結婚」、「如果我的家人要和曾經患過精神病的人結婚，我會反對」、「照顧精神病患時，我會暴力處置」。研究顯示護理人員之「年齡」、「婚姻狀況」、「工作年資」、「精神科教育訓練」、及「精神病患照護經驗」的不同，其態度會有差異。態度之

認知與情感沒有顯著相關；認知與行為、情感與行為呈正相關。同時發現已婚、有參加精神科教育訓練者為對精神病患態度之預測因子，可解釋的總變異量為7%。結論：本研究結果建議，臨床上遴選精神科護理人員時，可將已婚者列為首選條件；針對未婚、年資淺、無照護經驗者，優先安排照護精神病患，以增加其照護經驗。同時安排「社區精神衛生護理」、「精神病患的護理技巧」、「暴力處置」等課程的在職教育訓練，加強護理人員對精神病患的認識及照護技巧，改善對精神病患之態度，進而提升整體護理品質。關 鍵 詞：護理人員、精神病患、態度