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國立臺灣藝術大學 藝術與人文教學研究所 陳嘉成所指導 陳義翔的 即興劇工作坊對家庭照顧者正向情緒影響之探究 （2020），提出pioneer中文說明書關鍵因素是什麼，來自於即興劇、家庭照顧者、正向情緒、支持性團體、行動研究。

而第二篇論文弘光科技大學 護理研究所 譚蓉瑩所指導 劉填鈺的 台灣器官勸募移植協調師之經驗：從護理師的觀點 （2020），提出因為有 勸募、捐贈、移植、協調師、質性研究的重點而找出了 pioneer中文說明書的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了pioneer中文說明書，大家也想知道這些：

即興劇工作坊對家庭照顧者正向情緒影響之探究

為了解決pioneer中文說明書的問題，作者陳義翔 這樣論述：

高齡化人口結構是全球趨勢，如此現象對人類的生活方式可能產生重大影響，高齡者必須倚賴家庭成員或照護工作者的照顧，然而家庭照顧者每日長時間工作與缺乏休息的壓力，外加沒有酬勞，還可能因面對親友的無法同理，累積身心難以負荷的情感狀態；除此家庭照顧者還必須承受被照顧者的情緒轉嫁，若在經濟困窘的情形下，將可能逐漸走向悲觀絕望一途。 心理劇創始人莫雷諾（Moreno）提出人際互動的核心在於創作力，即興劇活動的過程充滿了驚喜與創造，當經驗於此後，就較能具有創造歡樂喜悅的心理態度；由此可知，即興劇活動具有療癒人心的功能，然而家庭照顧者透過參與具鏈結性創作的即興劇活動，較能夠自我整合情緒心理，並可將即興

力反映於生活中，轉化家庭照顧者身份所帶來的負面情緒，形成賦予驚喜與創造的新角色。 當前支持性團體的課程多半以講座為主，缺乏與家庭照顧者最需要的互動聯結，於此，本研究透過即興劇課程設計與實施，對家庭照顧者參與其活動之心理狀態進行分析與探討。本研究由筆者親自帶領，進行3個月，每週1次，共12次，每次2.5小時課程。採行動研究法結合前後測，為求研究準確性，於課程活動結束後一個月再進行延宕測量，課程間社福單位社工於現場參與觀察與記錄，課程結束一個月內筆者對有意願之家庭照顧者至少6位透過訪談，蒐集資料逐字繕打為類屬與情境分析。 本研究以質性資料為主、量化資料為輔，探討家庭照顧者參加即興劇工作

坊後正向情緒是否提升。量化以臺灣簡明版世界衛生組織生活品質問卷 (WHOQOL-BREF)對家庭照顧者進行前後、後延宕測量外，質性以深入訪談方式進行，並作類屬與情境分析。研究結果顯示：一、 家庭照顧者參加即興劇工作坊後，在前後測、前與延宕測皆達顯著。二、 即興劇工作坊帶給家庭照顧者正向情緒的提升。三、 家庭照顧者參加即興劇工作坊後，對生活有正向改變。

台灣器官勸募移植協調師之經驗：從護理師的觀點

為了解決pioneer中文說明書的問題，作者劉填鈺 這樣論述：

台灣等待器官移植人數逐年攀升，由2015年8,600人累積至2021年1月已達10,022人，每年有幸獲得大愛捐贈之移植機會僅350至500例，仍有許多器官衰竭病人苦等不到移植器官而往生，器官移植已成為現代醫學治療器官衰竭末期病人選項之一，移植醫學與器官勸募移植協調師有著緊密合作的關係，其工作範疇由病歷資料管理轉為具有高度專業健康照護知能，國際間對協調師在健康政策及移植流程多有倚重。過去協調師相關研究多以護理師、社工師、醫師及專科護理師等為共同探討對象，鮮少以護理師為主，由於護理師為國內聘任協調師之主要對象，故本研究旨在了解台灣器官勸募移植協調師之經驗，採質性研究，透過立意及滾雪球取樣法進行

取樣，資料收集以半結構深度訪談法，訪談時間介於70至140分鐘，平均費時110分鐘，於2019年3月至2020年2月收集台灣地區11家區域級以上醫院，共13名專任協調師，所有研究對象皆為女性，年齡分布於29至50歲，以36至40歲最多（佔4成6），平均年齡為39.30±6.03歲，護理工作年資為2年至17年，平均8.59±4.24年，從事協調師年資介於2年至18年，平均年資為7.14±4.8年。研究結果以主題分析法進行資料分析，歸納出五個主題：一、起心動念；二、砌築專業；三、成就愛；四、淬鍊心智；五、因應策略。研究結果顯示協調師具正、負向經驗，正向為這是一份助人行善的工作，實踐護理之專業及自我

精進；相較於正向經驗，負向經驗分別為；臨床醫護團隊及捐贈端親屬皆對協調師表現出抗拒及拒絕行為，以及為尋找腦判醫師常面臨窘境。另，在協調師能力養成與實務需求呈現各自發展，且分工型態多元，影響專業能力提升及專業化發展。本研究結果除有助社會大眾了解協調師職務真實之整體樣貌，促使該角色之貢獻與價值更廣為人知，也能提供欲投身器官勸募移植協調工作之護理人員職前準備參考。

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