pursue名詞的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

pursue名詞的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦王梓沅寫的 搭配詞的力量Collocations:動詞篇(隨書附美籍專業錄音員親錄標準美式英語音檔QR Code) 和程天縱的 創新有理:程天縱讓創新遍地開花的心法與實踐都 可以從中找到所需的評價。

另外網站G13-04英文老師詳解第三款名詞子句疑問詞子句用法也說明:... 名詞子句,放到另外一個句子裡當名詞用。 那,如果這英文句子不是個Yes-No ... 原本的疑問詞開頭問句:What inspired the young man to pursue a career in medicine?

這兩本書分別來自瑞蘭國際 和商周出版所出版 。

國立臺灣科技大學 數位學習與教育研究所 翁楊絲茜所指導 洪珮琪的 學習風格與自學能力及學習動機之探討 -以在職成人數位課程為例 (2021),提出pursue名詞關鍵因素是什麼,來自於在職成人數位學習、學習風格、適性化教學、自主學習、學習動機。

而第二篇論文國立臺南大學 諮商與輔導學系碩士班 吳麗雲所指導 柯喬騰的 男同志長期伴侶關係性實踐經驗探究 (2021),提出因為有 男同志、男同志長期伴侶關係、性實踐的重點而找出了 pursue名詞的解答。

最後網站“学习”应该用study还是studies?則補充:... 名词,不能单独使用,要使用复数形式。 除了表示“具体的研究”时可以用studies之外,当我们要表达“学业”这一概念时,也需要用studies,比如:pursue ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了pursue名詞,大家也想知道這些:

搭配詞的力量Collocations:動詞篇(隨書附美籍專業錄音員親錄標準美式英語音檔QR Code)

為了解決pursue名詞的問題,作者王梓沅 這樣論述:

人氣英文名師王梓沅老師,繼大受好評的 《搭配詞的力量Collocations:名詞篇》、《搭配詞的力量Collocations:形容詞篇》之後, 《搭配詞的力量Collocations:動詞篇》堂堂問世! 《搭配詞的力量Collocations:動詞篇》一書在手, 讓您擺脫台式英文、活用英文! 「動詞篇」、「形容詞篇」、「名詞篇」三書合體, 自此應考、商務、交友所向無敵!   ◆什麼是搭配詞?什麼時候會用到搭配詞?   你知道嗎?中文說「獲得成功」時,英文用「achieve success」來表示;而中文的「改掉習慣」,英文母語人士常說「break the habit」;中文「違法、

違規」、「違背承諾」的「違背」,英文使用「break」。   上述這樣一個「單字」加上「慣用法」所形成的固定詞組,我們統稱為「搭配詞」,如果搭配詞太少,使用英文容易語塞或出現「台式英文」。   ◆搭配詞如何給你力量?為何搭配詞那麼重要呢?   在學習英文的道路上,你曾遇過以下困擾嗎?   1.    想要講一句話,但是語塞講不出來,因為「不知道要用什麼字表達心中所想的東西」。   2.    有時會覺得自己的英文看似「字字是英文」,但其實「句句不是英文」,不知如何道地、精準地使用英文。   3.    知道的單字不少,但是真的用出來的總是那些。   如果以上問題你都感同身受,代表

你非常需要這本書!   有了搭配詞,你不會再害怕開口說英文,說英文就像是呼吸一樣自然;出國在外,跟外國人交談再也不用支支吾吾,很順利地就能講出流利的句子。這,就是搭配詞的力量。   有別於一般搭配詞辭典過度厚重、資訊繁多、不適合學習者研讀,本書系統性地整理出台灣人最需要的搭配詞用法,從此擺脫「字字是英文,句句非英文」!   ◆台式英文OUT!搭配詞改變你學英文的習慣!   本書是搭配詞的「動詞篇」,以詞彙的開頭字母分類,分成A~W,每個動詞詞彙又囊括了以下架構:   1. 搭配詞   當動詞後面加上了名詞、形容詞等,就形成了一個固定詞組,也就是搭配詞。學會了搭配詞,英文自然脫口而出,

不再東拼西湊出錯誤的句子。每個搭配詞,作者皆提供例句,以下線提示重點,並附上中文翻譯,教你快速活用。例如「achieve」這個動詞:   Achieve   ( achieve — achieved — achieved )   ‧achieve + aim  達成目標   The policy helps to achieve the aim of maintaining the vacancy rate of parking spaces at 20%.   該政策有助於達成將停車位的空置率維持在 20% 的目標。   ‧achieve + potential  發揮潛能   Lea

rning how to do deliberate practice can help the students achieve their full potential.   學習如何做刻意練習可以幫助學生充分發揮潛能。   2. 實用短語 / 用法 / 句型   另外補充與該詞彙相關的實用短語、用法、句型,使學習觸角繼續向外延伸,累積實力。例如:   ‧bear in mind that…  記得~、把~謹記在心   Please bear in mind that this train will terminate at the Daan Station rather than t

he Xiangshan Station.   請記得,本列車的終點站為大安站,而不是象山站。   學了多年的英文卻始終不上不下,缺乏自信嗎?用對方法,學好英文並不難,就讓搭配詞來拯救你的學習之路吧! 專業誠心推薦   哥倫比亞大學英語教學權威  ZhaoHong Han教授   早稻田大學社會語言學權威  飯野公一教授

學習風格與自學能力及學習動機之探討 -以在職成人數位課程為例

為了解決pursue名詞的問題,作者洪珮琪 這樣論述:

近年來因全球產業轉型,政府不斷推動勞工培訓計畫,企業也新增培訓員工的意願,及個人亦提升進修意願,再加上網路資訊設備完善及新冠疫情嚴峻加速實體課程改為數位課程,都促使在職成人數比特教育加速發展。因數位課程不受空間及時間的局限,讓在職成人進修較實體課程便利;相對的,在數位課程無教師監督及同儕互助情况下,學習者參與數位課程常因高輟課率影響學習成效,成為教育機構及教師欲解决的難題。根據相關文獻已知「學習動機」與「自主學習」為降低高輟課率的關鍵因素;以及已知學習者擁有不同學習風格,故教學者使用適性化教學策略可以幫助學習者提升學習動機及自主學習,但是學習風格理論應用於在職成人之數位教學的有效性需要再證實

,故本研究欲瞭解不同學習風格之在職成人於數位學習環境下,其學習動機和自主學習的差異及相關性,並綜合探討在職成人使用學習風格教學策略提升在職成人數位學習成效的可能。本研究使用問卷調查法,並編修學者之「Felder & Silverman的ILS學習風格評量表」、「自主學習評量表」及「成人學習動機量表」為研究工具,最後共回收203份有效問卷進行描述性統計分析、相關分析及變異數統計分析。研究結果顯示:行動型在學習動機的外界期望、社交關係及自主學習的協調合作上顯著高於思考型;直覺型在自主學習的自我導向及後設認知顯著高於感受型。最後,本文依研究結果向政府、企業及教育機構提供建議及說明此研究限制和未來發展

創新有理:程天縱讓創新遍地開花的心法與實踐

為了解決pursue名詞的問題,作者程天縱 這樣論述:

從元宇宙(Metaverse)、共享經濟、餐飲業, 到宗教、政治、人生, 創新讓企業永續成長,也讓生活展現全新風貌! 如果你: ▍對於創新的發想與落實,有所困惑; ▍試圖在工作場域推動創新,卻總有阻礙; ▍對生活各方面的停滯,希望能有創新的突破…… 本書都能為你帶來創新思維的另類刺激! 尤其適合科技業、餐飲業、各類服務業、傳統產業、宗教界、教育界、政治界的讀者。 ★何飛鵬(城邦媒體集團首席執行長)專文推薦 程天縱先生曾任中國惠普總裁、德州儀器亞洲區總裁、富士康集團副總裁,並於其後兼任富智康執行長,是電子科技業「大神級」的專業經理人。退休後創立「Terry&Friend

s」創業社群,除了線上交流,也在各大城市舉辦創客創業分享會,吸引眾多創業者前來尋求解惑,至今在兩岸已輔導逾600個創業團隊。 然而在這些新創公司之中,能存活下來的極少,能發展壯大的更是稀少。究其原因,在於這許多新創公司,沒有任何「創新」,只是讓顧客在眾多商家之間,又多了一個選擇。 因此本書聚焦於「創新」。可以說,從「想像力」開始,激發了「創意」,動手做出新的「發明」,加以商業化之後,創造出新的產業,這就是整個「創新」的過程與結果。 ★Metaverse帶來的新時代 本書第一章藉由目前最火熱的元宇宙(Metaverse)與Roblox這家公司,帶領讀者瞭解科技產業的創新與創業。Roblo

x的發展歷史可以讓讀者瞭解,這家成立於2004年的公司經過多次轉型升級,才具備了實現Metaverse的能力。對於Metaverse的瞭解需要想像力;而對於Metaverse所帶來的應用和商機,更加需要不受限制的創意。 ★從製造業的角度看創新 第二章則從製造業來看其他產業的創新。藉由「梅迪奇效應」,希望能促進「跨界創新」。這裡有四篇文章分析共享經濟、共享辦公室,另有一篇文章從製造生產的角度解析多種餐飲獲利模式,包括自助餐、鐵板燒、迴轉壽司、無菜單私房料理等。 ★餐飲業需要改革創新 第三章從餐飲業的不友善規定出發。作者認為台灣的餐飲業,大抵上是「穩定、低報酬、低風險」的局面,亟需改革、創

新,因此深入詳談台灣餐飲業的現況,以及需要改革創新、創造新商機的機會。這些文章不僅適合餐飲業的讀者,所有從事服務業的讀者,如果能掌握真義、予以應用,必定都能有所收穫。 ★遍地開花的創新 第四章再將視野擴大,環顧我們生活的環境,工作只是一小部分,難道工作之外的領域就不需要創新嗎?這個章節的文章,嘗試帶領讀者走進宗教、政治、民主、政黨,甚至於人生,這些存在於我們每天生活中,又如同空氣、陽光、水一樣不受注意的事物,鮮少有人將它們與創新聯想在一起。 儘管創新改變可能沒有結果、徒勞無功,更可能做錯失敗,使你受到一點傷害。但是不改變絕對不會有更好的結果,而且日子久了,個人和組織都可能成為一灘死水,連

現狀都保不住。拒絕創新,就是拒絕進步,只會變壞,不會更好。 本書的文章,篇篇精彩,內容紮實,值得反覆咀嚼。希望每一位讀者都能「有感覺」、「看得懂」、「用得出」,藉由創新,讓事業與工作獨具價值、永續成長,也讓我們擁有更豐富的人生!  

男同志長期伴侶關係性實踐經驗探究

為了解決pursue名詞的問題,作者柯喬騰 這樣論述:

本研究旨在探討男同志長期伴侶關係性實踐經驗,以理解性實踐的經驗對親密關係經營之影響。本研究使用敘事研究法,藉由立意取樣方式邀請五位身處長期伴侶關係中的男同志,年齡分布在25至34歲,交往時間5至15年。利用半結構訪談方式蒐集資料,以及使用敘事研究的「整體-內容」進行資料分析。研究結果如下:壹、男同志長期伴侶關係性實踐經驗之內涵一、為了維持性的新鮮感,促使多元的性實踐二、透過對性文化的反思,形塑更適合自己的性實踐腳本三、性慾望差距的出現,彼此的應對帶領性關係進入不同的狀態四、性實踐順暢與否,取決關係談性的氛圍與是否願意針對性議題做出努力五、雙向且理解的性溝通狀態才有達到性關係共識的可能性六、性

外找與開放式關係的討論是必經之路,考驗伴侶如何應對關係與文化的壓力七、性實踐若獲得伴侶關係或社群支持,得以提升對於性的正向感受貳、性實踐歷程經驗對於男同志長期親密關係經營之影響一、性實踐增進對自我、伴侶,以及關係互動狀態的了解二、性與愛是否相連結,帶動性實踐的彈性以維繫長期關係三、性實踐過程表徵長期關係互動狀態,但長期關係經營的能力不全然能用於性實踐四、性實踐內涵的變動,影響長期親密關係經營的計畫五、若性關係取得平衡,性可能就不再是長期關係中最重要的位置六、面對性關係挑戰以多元性實踐應對,映照出維繫關係的決心七、長期關係透過性實踐已在性愛上具有承諾與共識,婚姻主要是追求應有權益根據研究結果,給

予男同志伴侶、助人工作者以及未來相關研究之建議,期望能更加瞭解男同志伴侶在關係經營中,如何透過性實踐應對當前性議題以維繫關係。