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這兩本書分別來自格致文化 和寂天所出版 。

國立臺北藝術大學 博物館研究所 張婉真所指導 李佳蓓的 科學展示中的藝術參與-以國立自然科學博物館《島嶼浮塵:PM2.5視界》特展為例 (2019),提出smog思瑪科關鍵因素是什麼,來自於空氣汙染、科學溝通、藝術參與、島嶼浮塵-PM2.5視界。

而第二篇論文世新大學 口語傳播學研究所 李佩霖所指導 陳君輊的 以敘事批評觀點分析柴靜之霧霾調查:穹頂之下—同呼吸共命運 (2015),提出因為有 語藝批評、敘事批評、敘事典範、非劇情片、柴靜的重點而找出了 smog思瑪科的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了smog思瑪科,大家也想知道這些:

能源,迫在眉睫的抉擇:為人類文明史續命,抑或摧毀人類文明的一場賭注

為了解決smog思瑪科的問題,作者RichardRhodes 這樣論述:

普立茲獎得主最新力作! 美國Amazon暢銷書No. 1! 《紐約時報》、《華爾街日報》等各大媒體一致讚揚   核災威脅與空汙危機,兩難卻得當機立斷!   能源的決策,台灣人民該如何抉擇?   在幾乎被遺忘的歷史知識當中,   你將可發掘出人類未來之路的線索……   ★對能源的追求,造就致命的隱形殺手   二十世紀以來,工業迅速發展,讓加州深受空汙問題困擾。嚴重的霧霾,使呼吸道疾病大爆發,一九五○年代,曾在兩天內奪去四百多條人命,一年超過七萬人逃離洛杉磯。為解決日益嚴重的霧霾問題,憂心忡忡的官員們找上任教於加州理工學院的化學家艾瑞•哈根史密特,請他展開研究。   哈根史密特原先的研

究主題是精油的萃取與合成,他清掉堆滿實驗室的鳳梨,打開窗戶,引進幾千立方呎的霧霾空氣,透過液態氮冷卻,凝聚出幾滴褐色、惡臭的黏膠。他發現黏膠的化學成分,來自汽車廢氣與附近煉油廠的排放物。這種新玩意受到陽光催化後,會使空氣變成黑褐色。   石油公司的化學家嘲笑哈根史密特的分析,並宣稱根本沒發現這種化學反應,這激起了固執的哈根史密特的憤怒。他於是利用分析鳳梨的設備,解析出危害空氣的種種成分,並用舊輪胎的脆化證明了霧霾中含有過量的臭氧。加州政府就此介入,這才展開了淨化洛杉磯的過程。   ★「能源轉型」遙遙無期,為什麼?   採用新的能源來源為何如此緩慢?長年任職於國際應用系統分析研究所(IIAS

A)的義大利物理學家切薩雷•馬凱提(Cesare Marchetti)提出他的見解:社會是個學習系統。它以文化擴散運作──觀念從一個人散播到其他人──很像傳染病。發明新科技只是開始。亨利•福特的T型車需要加油站。加油站需要汽油,汽油來自石油,石油必須去找,煉油廠必須處理,管線必須把油送到煉油廠,把汽油送到車輛集中的各大城市。人們必須放棄騎馬或搭馬車去買汽車,學習開車──以此類推。當拉鍊開始取代鈕扣,有些人抗拒改變,因為他們認為拉鍊是罪惡:它們讓脫衣服變容易。   煤炭對伊莉莎白時代的許多人而言,是魔鬼的排泄物,如同現在核能給許多反對者的印象。而化石燃料公司對於核能和可再生能源一概不喜:這兩者

會競爭市場空間,傷害到他們的利益。如同美國人生活中的許多事,能源來源已經被政治化,在這樣的局勢下,我們恐難以拯救地球。   ★核能,還是綠能?這是個問題   二十一世紀的大挑戰將是抑制全球暖化,並為數量增加的世界人口,提供足以共存共榮的能源。   人們對於核能的擔憂其來有自,這片陰影從二戰以後就開始蔓延。即便樂觀幽默如物理學家理查•費曼,都曾因核能可能帶來的危害而陷入憂鬱。而在歷經三哩島、車諾比、福島等三起核災之後,全球核能發展的腳步,已在二○一七年開始放緩。   另一方面,儘管再生能源在全球發電總量逐漸增加,但占比始終甚微。在大多數國家的電力組合中,太陽能仍相對微小,即使一向最熱心接納

這項科技的歐洲,太陽能平均只提供電力需求的百分之四。二○一六年時,總安裝的風電產能也遠低於世界總電力的百分之一。   「產能因素」(實際能發電的時間長短)是所有間歇性能源來源的共通問題。陽光未必隨時有,風未必不停吹,也不一定保證終年有水來推動水壩的渦輪機。   ★能源,決定未來世界霸權的關鍵   繁榮的西方國家如果下定決心,或許勉強負擔得起用可再生能源來生產所有動力;然而絕大多數國家沒有這種選項。但是,核能會是人類在全球暖化下的唯一對策嗎?不,它也不是,就像我們無法光靠可再生能源系統一樣。核能在歐洲和美國強大的政治抗拒下,其實腳步不穩。歐美地區大幅補貼可再生能源,也嚴格規範核能的使用。於此

同時,新興的核能電廠多設立在東亞與南亞,尤其是印度、中國、日本與南韓。   其實,每種能源系統都有它的優缺點,綜覽四百年來的能源發展史,你會驚覺:人類的倖存或死亡,強權的崛起與消殞,都與能源挑戰密不可分。普立茲獎得主理查•羅德斯,將在本書中透過難忘的角色卡司,說明人類是如何憑藉才智、毅力甚至道德勇氣,一次次走過看似難如登天的「能源轉型」,並以其獨樹一格的觀點,告訴我們:那些歷史上幾乎被遺忘的知識,或許,能為我們指出未來的道路! 本書特色   ★普立茲獎得主理查•羅德斯最新力作!出版以來長踞美國Amazon書店能源類暢銷榜前三名。   ★收錄十六世紀到二十二世紀,能源發展歷程與最新未來預測

,讓你看清未來能源的可能走向。   ★排除政治角力與商業利益的蒙蔽,帶領你回歸人文本質,重新思考攸關人類命運的能源議題。 名人推薦   周桂田/臺灣大學國家發展研究所所長、臺灣大學風險社會與政策研究中心主任   房慧真/作家、記者   楊士範/The News Lens關鍵評論網共同創辦人暨內容長   葉宗洸/國立清華大學工程與系統科學系教授兼原子科學技術發展中心主任   雷雅淇/PanSci泛科學 總編輯   蔣竹山/中央大學歷史研究所副教授   蕭宇辰/「臺灣吧Taiwan Bar」共同創辦人、「故事:寫給所有人的歷史」共同創辦人   (依姓氏筆劃排序) 媒體讚譽   「在這部研究

嚴謹的作品裡,羅德斯呈獻四個世紀以來的能源發展與運用,並透過歷史中常被低估的工程師、科學家與發明家,將其魅力展露無遺。」──《紐約時報》(New York Times)   「他為人類為求達成自身目的而扭曲自然世界的四百年來、無論好壞的探索歷程,提供了一個引人入勝的詮釋。……羅德斯先生再次推出了傑出之作。」──《華爾街日報》(The Wall Street Journal)   「不論在人類或環境方面,羅德斯毫未遮掩進步所帶來的缺點。……是一部充滿才智與進步、寫作優美、富啟發性的史詩,是普遍讀者的理想選擇。」──《書單》(Booklist)   「羅德斯令人炫目的《能源,迫在眉睫的抉擇》

,講述一段關於人類的需求與好奇、創新與傲慢的故事,極富可讀性……對每一個關注人類對未來世界之衝擊的人來說,是必讀的優秀作品。」——《書頁》(Bookpage)   「《能源,迫在眉睫的抉擇》是歷史作品,也是滿懷熱忱寫下的道德故事。……羅德斯批判性地回顧能源科技的過去,企求有助於其未來的發展,這樣的期盼令人振奮。」──《科學》(Science)   「普立茲獎得主、歷史學家暨作家理查•羅德斯,再次擔負起糾纏不清的科技運用議題,使複雜的問題變得平易近人。」──《圖書館雜誌》(Library Journal)   「羅德斯出色地呈現出蒸汽機與原子爐的內部運作,而他生動的敘事,將讀者帶進驚心動魄

的旅程……他的迷人故事將令科技工作者欣喜,尤其吸引發明家與發現者。」──《出版人週刊》(Publishers Weekly)

科學展示中的藝術參與-以國立自然科學博物館《島嶼浮塵:PM2.5視界》特展為例

為了解決smog思瑪科的問題,作者李佳蓓 這樣論述:

2019年世界衛生組織公布最新的研究數據證實,空氣污染每年造成全球三百萬人死亡,是繼吸煙,飲食和肥胖症之後,全球第4大死亡原因,衝擊著人類健康、氣候變遷與生態永續平衡,是龐雜且變動的全球性問題。面對空污議題,博物館展示作為當代議題的討論平台,具備回應社會需求與連結的能力,也扮演著提升與形塑公眾意識的角色,促進公眾參與議題決策,便是科學博物館保護環境及實踐社會責任的過程。 本研究以國立自然科學博物館《島嶼浮塵-PM2.5視界》特展為個案,透過文獻回顧與個案研究,加以展示分析、深度訪談、觀眾留言分析作為資料蒐集方法,探究科學展示策略以藝術作為方法,尋求科學知識溝通的跨領域合作,讓科學展示成為當

代議題的討論平台。 研究發現科學展示中融入藝術參與有助於公眾理解科學,參展人透過個人化敘事手法,生活紀錄、日常經驗的再現,視覺轉譯科學數據的影像呈現形式,將空氣污染議題中的科學性與日常生活的連結,匯集議題的公共性,讓觀眾理解自身生活跟空氣污染議題息息相關。從觀眾留言可見觀眾對於議題的感知提升,並且對於能源使用進行反思,也體認到空氣與地球永續的重要性。

In Focus 英語閱讀:活用五大關鍵技巧【4】(16K彩圖+1MP3)

為了解決smog思瑪科的問題,作者OwainMckimm,ZacharyFillingham,LauraPhelps,RichardLuhrs 這樣論述:

50篇生動有趣的文章,讓您的閱讀多樣化、生活化、趣味化、實用化!     有效聚焦閱讀!   本套書依程度共分四冊,專為初中級讀者編寫。以國中2000字為範圍,每冊包含50篇閱讀文章、30餘種文體與題材,涵蓋廣泛、貼近生活。每篇精心設計左頁一篇閱讀文章、右頁五題閱讀理解測驗,幫助檢視閱讀成果。書中文章體裁活潑多元,主題包羅萬象,貼近年輕讀者日常生活經驗。生活化的主題配合多元化的體裁,讓讀者透過教材,體驗豐富多樣的語言學習經驗,提昇學習興趣,增進學習效果。   每冊分級主要針對字數、字級、文法、句子長度來區分 字數 (每篇) 國中1200 單

字(每篇) 國中1201-2000 單字(每篇) 高中7000 (3, 4, 5級) (每篇) 文法 句子長度 Book 1: 120-150 93% 7字 3字 (國一) first year 15字 Book 2: 150-180 86% 15字 6字 (國二) second year 18字 Book 3: 180-210 82% 3

0字 7字 (國三) third year 25字 Book 4: 210-250 75% 50字 12字 (國三進階) advanced 28字 本書架構   閱讀文章   主題多元化   收錄大量題材多元且生活化的短文,範圍囊括青少年生活、勵志、健康與身體、藝術與文學、環境保育、網路或科技、心理、文化、商業、科學、政治等三十餘種,主題多元化且貼近生活經驗,可激起學生學習興趣,協助學生理解不同領域知識。   體裁多樣化   廣納各類生活中常見的實用體裁.包含短

文、簡訊、部落格、卡片、訪談、詩、食譜等三十餘種,以日常相關的生活經驗為主設計編寫,幫助加強基礎閱讀能力,提升基本英語溝通能力,為基礎生活英語紮根。   閱讀測驗   以左頁文章、右頁測驗的設計方式,每篇短文後,皆接有五題閱讀理解選擇題,評量學生對文章的理解程度。閱讀測驗所訓練學生的閱讀技巧包括:   1.文章中心思想(Main Idea)/主題(Subject Matter)   2.支持性細節(Supporting Details)   3.從上下文猜測字義(Words in Context)   4.文意推論(Making Inferences)   5.看懂影像圖表(Visuali

zing Comprehension)

以敘事批評觀點分析柴靜之霧霾調查:穹頂之下—同呼吸共命運

為了解決smog思瑪科的問題,作者陳君輊 這樣論述:

  本研究以語藝批評當中之敘事批評觀點為主,研究中國中央電視台記者及主持人─柴靜,在2015年2月底經由網路傳播而引發熱烈討論的調查報導─穹頂之下—同呼吸共命運,並分析其敘事策略與文本當中所隱含的價值觀,進而與當時的社會脈絡相連結。本文經由解構穹頂之下中之場景、事件、角色以及敘事的因果關係,以了解文本當中的敘事意涵;另一方面以Fisher(1978)所提出之敘事典範當中的敘事可能性與敘事真實性來評估文本的一致性與文化關聯性,期以微觀與鉅觀之層面回應本研究之研究問題。  在第二部分文獻探討中分為兩個大方向,即為敘事理論與其對非劇情片之影響;先述敘事在文化脈絡中的演變過程,延續至近代語言轉向的歷

程,對於敘事之結構產生了何種變化,最後帶入本研究之文本類型─非劇情片,探究非劇情片與敘事之間的關聯。在非劇情片之探討當中,先為其做定義,再由非劇情片當中與本研究文本相類似之新聞與紀錄片為要,探討新聞中的敘事意涵與紀錄片中的紀實與敘事概念,最後思考穹頂之下—同呼吸共命運在網路新世代下之特色為何,以求對本文之研究有厚實的理論基礎。  本研究旨在針對具有新世代特色之網路報導做一個案分析,以加深對其之理解,而非大範圍的比較,注重的是文本的敘事結構,期望喚起大眾對於環保議題的重視,以及對日後相關主題研究有所貢獻。