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挑戰新制多益聽力滿分：模擬試題1000題【試題+解析雙書裝】(16K+寂天雲隨身聽APP)

為了解決test sheet中文的問題，作者Kimsuhyeon 這樣論述：

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跨領域專題探究協作教學對國小六年級學生專題報告和資訊素養之影響

為了解決test sheet中文的問題，作者莊惠慈 這樣論述：

本研究旨在探討進行跨領域專題探究協作教學對國小六年級學生專題報告和資訊素養的影響。本研究採準實驗研究之不等組前後測設計，以高雄市某國小之54位六年級學生為實驗對象，實驗組27位，實施跨領域專題探究協作教學；控制組27位，採一般直接講述教學。實驗教學十二週，以「個人專題報告」、「專題報告小組評量表」、「資訊素養評量表」、「學習回饋單」、「半結構式訪談」作為研究工具。以t檢定考驗實驗組和控制組學生在個人專題報告得分是否有所差異；以共變數分析驗證實驗組和控制組學生在資訊素養的學習成效；同時分析學生個人專題報告、學習回饋單和協作教師訪談紀錄，了解學生的學習成效。本研究的結論如下：一、跨領域專題探究協

作教學的學生，在個人和小組的專題探究報告成績都顯著優於控制組。二、跨領域專題探究協作教學的學生，資訊素養顯著優於控制組學生。三、學科領域教師協作教學有助於提升學生學習成效。

挑戰新制多益聽力滿分：模擬試題1000題【試題+解析雙書裝】(16K+MP3)

為了解決test sheet中文的問題，作者Kimsuhyeon 這樣論述：

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提供充足練習，只花時間寫最準題型。 　　多國口音完整訓練聽力，完美比照實際考場 　　全面模擬新制多益聽力，以四國口音（美、英、澳、加）錄製MP3， 　　完整45分鐘，囊括各種商務溝通情境，打造最強實戰英聽實力。 　　完整試題中英翻譯對照，增強語境理解 　　先聽懂題目，再訓練作答！題目與選項旁皆附中文翻譯，可直接對照， 　　確認了解題目語境，作答時不用三心二意。 　　逐題破解盲點、分析陷阱選項，學習檢討一氣呵成 　　點出題型圈套，指點避開答題陷阱； 　　逐題分析對錯選項，提升答題速度與準度。 　　貼心標示新制題型、補充必備字彙，有效累積實力 　　標示聽力三大新制題型，方便聚焦注意，更可專

注訓練新制題型； 　　題目下方彙整字彙字義，提升單字力，英文實力拾級而上。  

資產負債管理之研究分析

為了解決test sheet中文的問題，作者宣葳 這樣論述：

本研究由三篇關於保險業資產負債管理議題的論文所構成。本文第二章檢視在台灣地區銷售之典型利率變動型壽險之公平定價問題。假設資產過程滿足Heston隨機變動模型、利率過程為CIR 模型，保險給付將為一系列遠期起點期權之總和。本文就台灣財務市場之資料進行模型參數估計，再利用蒙地卡羅法計算契約公平價格，同時計算風險值（VaR, ES）。本文第三章闡述國際板債券評價系統的實作細節。台灣保險業總資產近兩成之國際板債券在IFRS-9 會計準則下非為純債務工具，必須以公允價值衡量。在此我們敘述以美國固定期限公債收益率或美元LIBOR及ICE利率交換率校正的利率期限結構，配合芝加哥期貨交易所的歐式利率交換選擇

權隱含波動度資料估計Hull-White 短期利率模型之評價理論細節，並使用開放原始碼程式語言Python 與函式庫QuantLib 及三元樹演算法實作國際板債券評價系統。除與櫃買中心系統價格輸出結果相比較外，我們展示本系統在給定利率期限結構與市場現有商品規格下可贖回債券期初價值與隱含年利率、不可贖回期間與可贖回頻率關係之計算。本文第四章探討copula-GARCH 模型在變額年金保證價值計算上的應用。有效的風險管理前提在於推估各種資產間的機率關係，並計算反映系統狀態的各種定量指標的能力。現代計算技術的進步使得更符合實際、不須過份簡化的多變量機率模型運用變為可能，而copula 正是如此的多變

量機率模型。結合GARCH 時間序列模型，我們利用一系列基於無母數統計與經驗過程理論的穩健統計檢定方法，針對給定S&P500 與S&P600 指數時間序列選擇並匹配最適copula-GARCH 模型，進而推估變額年金保證價值。