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這兩本書分別來自行路 和瑞蘭國際所出版 。

淡江大學 日本政經研究所碩士在職專班 胡慶山所指導 徐睿憶的 日本特定商交易法之研究-以電子商務交易為中心 (2021),提出uber包鐘關鍵因素是什麼,來自於特定商交易法、消費者保護法、通訊販賣、電子商務、無條件解約權。

而第二篇論文國立屏東大學 企業管理學系碩士班 曾志弘、陳亮都所指導 陳怡安的 新冠肺炎對寵物旅宿業商業模式影響之探討 (2021),提出因為有 寵物旅宿業、新冠肺炎、創新商業模式、個案分析的重點而找出了 uber包鐘的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了uber包鐘,大家也想知道這些:

億萬負翁:亞當‧紐曼與共享辦公室帝國WeWork之暴起暴落

為了解決uber包鐘的問題,作者ReevesWiedeman 這樣論述:

比「惡血」療診公司(Theranos)伊莉莎白.霍姆斯更膽大妄為! 僅僅為了換得他答應「走人」,金主軟體銀行同意支付十億美元離職金! 美國商業史上最令人難以置信的「負面」傳奇事件! ───||亞馬遜書店數千則讀者肯定,給予平均四星半超高好評||───   *****   不只旁人,連他自己都曾自視為「下一個賈伯斯」,   他還曾經揚言,要讓傑夫‧貝佐斯追著他的車尾燈,   甚至說過,也許哪一天他會想「坐以色列總理大位」……   他如何強勢崛起?「國王的新衣」又如何遭到戳破?   亞當・紐曼是大學中輟生,自以色列移民美國後,多次嘗試創業卻不甚順遂,險些被迫離開美國。2010年,

紐曼與友人米格爾・麥凱爾維創立WeWork,承租大樓閒置空間加以整修與裝潢後,轉租給自由工作者——自此找到了致富密碼。     2011年史蒂夫‧賈伯斯離世後,全世界開始追捧逐步嶄露頭角、猶如救世主的新世代創業家,亞當・紐曼便在此時引起眾人注意。相比其他創業家,紐曼更懂得如何結合「靈性」與「商業」兩大要素,他不滿足於傳統房地產業者的角色,反倒仿效那些宣稱要「改變世界」的矽谷獨角獸,承諾WeWork要「讓美國的工作場所變酷」,除了標榜社群的歸屬感,還宣稱公司使命是「提升全球覺知」——雖然就連員工也不知道這是什麼意思。     為了爭取科技創投業者的鉅額資金,紐曼夸夸其談稱房地產業具有網絡效應,

並表示WeWork會發展成第一個「實體社群網絡」,甚至要員工研究如何發行公司的加密貨幣。雖然最終他沒說服「科技」創投業者,但依然憑藉著獨特膽識與口才,說服數家知名創投公司與企業家投資WeWork,其中最重要的,便是「要五毛,給一塊」的軟體銀行創辦人——孫正義。孫正義投資WeWork時,已是該公司的「G輪」融資,但他不僅未質疑,反倒主動要紐曼拉高公司估值,做更大的夢。       紐曼拿到新資金後,變本加厲且毫無章法地繼續「閃電擴張」,從併購不同產業的公司、興建大樓,乃至創辦學校。他宣稱WeWork是個大家庭,以理念吸引員工拿低薪為他賣命,卻不斷增加自身持股的影響力,安插親人好友任職自家公司,不

避諱利益衝突、自購大樓出租給WeWork,生活之奢華更不在話下。     十年間募得一百一十億美元,理論估值曾衝上四百七十億美元的WeWork,很快便「再度」燒光了錢,由於潛在投資人疑慮漸增,紐曼為了繼續籌措資金,2019年時不得已決定讓公司上市。正是首次公開上市需揭露的訊息,揭開了這個共享辦公室帝國的繁榮假象。最終,WeWork爆發了美國商業史上最難堪的公開發行申報……     作者里夫斯‧威德曼採訪了兩百多位相關人士:WeWork高階主管、各層級員工、合作過的地主與投資人、參與IPO的銀行家與律師,以及紐曼的友人、顧問乃至競爭對手等等,也清楚爬梳了紐曼與投資人之間的關係,完整揭開WeW

ork內部運作的真相,帶我們見證這場足以警世的商界大案。(更詳盡介紹可參閱目錄引文)   各界好評     ・《紐約時報》編輯精選好書   ・《連線》雜誌秋季推薦好書   ・《新聞週刊》秋季必讀非虛構作品   ・《出版人週刊》十大商業與經濟好書   ・《InsideHook》十月最佳選書   ・彭博社非虛構作品推薦      ►「這是個節奏明快、悲喜交織的傳奇故事,涉及理想主義、貪婪、以及毫無節制的野心。書中闡述過去十年WeWork獲得創投融資後,如何變得膽大妄為,這也是深入了解品牌力量的絕佳案例研究。作者威德曼非常善於巧妙安排許多令人驚奇的細節,幾乎每一頁都有亮點。」——安娜・維納,《恐怖矽

谷:回憶錄》   ►「日後,當歷史學家回顧銀行和創投業者投入矽谷的大量資金時,必定會以WeWork的毀滅性失敗作為警世故事。」——彭博社   ►「別去管療診公司了,現在又有一家獨角獸企業跌落神壇。作者威德曼巧妙地讓我們看到媒體大肆炒作的WeWork、以及曾受到大力推崇的該公司創辦人的真實樣貌,讓我們真正了解到底哪裡出了差錯。」——《新聞週刊》     ►「這本書生動地揭露一家高速成長的房地產租賃公司如何矇騙全世界,將它視為有價值、有能力改變社會的科技獨角獸。威德曼詳細描繪了這群狂妄自大的高階主管,私底下如何過著難以想像的奢華生活。」——《連線》雜誌   ►「光是描述一個人的行為舉止如何浮

誇,這本書就足夠吸引人,但作者更想要論述的,是亞當・紐曼現象背後所代表的意義。」——珍妮佛・莎萊(Jennifer Szalai),《紐約時報》     ►「本書報導了亞當・紐曼及難以成功的共享辦公室公司WeWork的故事,節奏緊湊、令人印象深刻,威德曼透露了許多怪異、荒誕的細節,讓讀者得以窺探紐曼生活圈的真實情況。」——《報告書》(Pitchbook)     ►「生動而詳盡地報導各種戲劇性事件,讀來就像一口氣看完一部步調快速的小說,書中描述富有個人魅力的紐曼如何攀向高峰,而後跌落谷底,令讀者不禁懷疑他究竟是吹牛大王、堅定的信仰者?還是兩者皆是?另一方面讀者也想知道,當初盲目跟隨WeWor

k攀頂的那些人,究竟學到了什麼教訓?」——媒體評論家肯・奧萊塔(Ken Auletta)     ►「本書的精彩之處,在於威德曼讓複雜的企業傳奇故事變得容易理解、充滿趣味,讀起來感覺似乎與紐曼及他的同事共處一室,共同經歷這輛企業列車失事的曲折過程。」——《出版人週刊》

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日本特定商交易法之研究-以電子商務交易為中心

為了解決uber包鐘的問題,作者徐睿憶 這樣論述:

日本《特定商交易法》中所提及之交易最為現今一般國民所利用,係藉由公正化與特定商之交易行為(係指訪問販賣、通訊販賣及電話推銷販賣相關之交易、連鎖販賣交易、與特定繼續性服務提供相關交易、以及業務提供推銷販賣交易。),並且防止購買人等因此所受之損害,藉以維護購買人等之利益,正當化且促進商品等流通及勞務之提供,進而提升國民經濟之健全發展。 本論文亦探討電子商務交易,同時釐清其特質與法律規範。以促進台灣在電子商務法規內容的多元化。 台灣公布的消費者保護法與日本特定商交易法所規範的內容最為相近。但近來新興之交易方式產生,消費者保護法的規範條文未能與時俱進,對交易內容不明確而冒然進入交易關

係,使消費者造成損害的案件頻傳。期藉探討日本特定商交易法立法背景與其規範,以及分析日本通訊販賣判決案例,發掘其可能存在之問題點,最後與台灣的消費者保護法進行比較,進而對台日二地現行法制上之問題提出修正之建議。期能為台灣行政與立法機關在未來立法時之參考。

我的第四堂西語課(隨書附作者親錄標準西語朗讀音檔QR Code)

為了解決uber包鐘的問題,作者游皓雲,洛飛南 這樣論述:

欲罷不能! 『我的西語課』系列故事再翻轉 快跟著《我的第四堂西語課》 在西班牙用流利西語表達情感!     人氣西語老師「台瓜夫妻」游皓雲、洛飛南(Fernando López)最新力作!      《我的第四堂西語課》為《我的第一堂西語課》、《我的第二堂西語課》、《我的第三堂西語課》之銜接教材,並延續此系列的直覺式學習法,給你最貼近台灣學習者需求、生活體驗的西語教學內容。像連載小說般的課文,逐課推進新劇情,視角既富親切感又貼近當地生活,快跟著課文主角Alejandra一起體驗在西班牙最後的遊學時光吧!      ※適讀程度:西語程度相當於CEFR A2-B1之班級或自學者     ※10

堂課:跟著Alejandra把握最後的西班牙遊學生活吧!      這次,延續西班牙場景,來自台灣的遊學生Alejandra在西班牙的遊學生活只剩最後兩週!她會如何運用所剩的時間,充分體驗西語生活或勇敢表達自己的情感呢?     Lección 01: Un viaje a Sevilla con compañeros de clase   第一課:跟同學一起到賽維亞旅行     Lección 02: Escribiendo una postal a los profesores y compañeros de clase de español de Taiwán.   第二課:寫明信片給台

灣的西班牙語課老師和同學     Lección 03: Yendo de compras a los grandes almacenes con la señora de su familia anfitriona   第三課:跟寄宿家庭的太太(媽媽)到百貨公司購物     Lección 04: Comprando ropa cuando hay rebajas   第四課:打折季到了,去買衣服     Lección 05: Comprando medicina en una farmacia   第五課:去藥局買藥     Lección 06: La última semana de

l curso   第六課:課程的最後一週     Lección 07: ¿Ya hay noticias de Alejandra?   第七課:有Alejandra的消息了嗎?     Lección 08: ¿Qué pasó en la cita?   第八課:約會結果如何?     Lección 09: El último día del curso de español   第九課:西班牙語課的最後一天     Lección 10: Un correo de Alejandra   第十課:Alejandra的一封email     ※4大步驟:以直覺練習代替繁複解說,步步提

升西語實力!   本書共10課,每課除了引人入勝的故事情節之外,還有課文閱讀理解練習、生詞、語法與句型等活潑又扎實的內容,一起來看看吧。     步驟1:課文   如連載小說般的故事情節,讓你等不及翻到下一課!課文依情境不同,有短文、有對話,皆採兩欄式西語、中文對譯,可以先遮住中文部分挑戰自己的理解力,再掀開確認不懂的地方。還有為故事情節量身打造的精美插圖,場景、人物躍然紙上!     例:   Daniel: ¿Por qué no vais en BlaBlaCar? Así podéis practicar más español con la gente local.   妳們為什麼不

搭BlaBlaCar去呢?這樣還可以跟當地人多練一點西班牙語。   Sabrina: ¿Qué es BlaBlaCar?   BlaBlaCar是什麼?   Daniel: Es un sistema de coche compartido. Es como Uber, pero entre ciudades diferentes. Podéis entrar a la página web a ver si hay gente que va a viajar a Sevilla el viernes.      是一個共乘系統,跟Uber差不多,但是是跨縣市的。妳們可以進他們的網站看看有沒

人星期五剛好要去塞維亞。     步驟2:課文閱讀理解練習   閱讀完有趣的課文後,必須測驗自己是不是確實了解了!每課都出10題考你課文裡的細節,還會有幾題「分享自己經歷、給建議」的題目,想一想該怎麼回答,實際遇到時,就不再兵荒馬亂!     例:   1. ¿Qué es BlaBlaCar?    BlaBlaCar是什麼?     2. ¿Te interesa probar BlaBlaCar? ¿Por qué?    你有興趣試試看BlaBlaClar嗎?為什麼?     步驟3:生詞   挑出課文中出現的重點生詞,並依名詞、動詞、形容詞等詞性分類,方便查找。最重要的動詞部分,更依

照「ar動詞」、「er動詞」、「ir動詞」、「反身動詞」進一步分類,閱讀課文時,不妨先試試自己是否都找到了,並用生詞表來確認喔!     例:   el sistema 系統   el coche compartido 共乘車     步驟4:語法與句型   現在式、現在進行式、未來式、簡單過去式、現在完成式、肯定與否定命令式……,這麼多看似艱深的語法及複雜的西語動詞變化,本書都用最直覺的方式,將書內解說文字減至最低,並以大量的實戰演練代替。每個句型,也都標明清楚的公式,讓你一看就懂、一懂就能用!力求不被語法綑綁思緒,將注意力放在如何用西語表達上,希望讓你達到真正像母語人士般運用自如的境界。

    例:   「quedar+一段時間/數量」(剩下)   請看課文中的例子:   Bueno, ya han pasado 2 semanas, solo nos quedan 2 semanas más.   嗯,已經過了2個星期,只剩2個星期了。     實戰演練:請用quedar+一段時間/數量來完成句子。   1. 家人剛去超市回來,結果什麼都沒買:   A: ¿A dónde has ido? ¿Al supermercado?   B: Sí, ¿pero sabéis qué? Ya no quedaba ______________ en el supermercado.

¡Increíble!     ※解答別冊:核對答案、查閱參考答案最方便!   因書內有大量的練習,為了讓讀者方便核對答案,或是查閱作者所撰寫的參考答案,本書特別將解答獨立成冊。別冊內皆附答案與題目的中文翻譯,以便在讀者需要時,能直接了解西語的意思,不用再查找字典或猜測。     《我的第四堂西語課》延續了「我的西語課」系列立即實戰、貼近台灣學習者需求的精神,是有西語基礎後,想在貼近西語環境中訓練聽力、口說的你,最理想的西語銜接教材!   本書特色     ※本書5大特色,助你說出一口流利西語:   1.課文故事化:逐課推展情節,閱讀課文欲罷不能!   2.直覺式學習:以大量練習取代繁複解說

,有效專注於西語表達。   3.解答獨立成冊:沿線撕下,省去反覆翻閱的困擾。   4.音檔帶著走:隨書附標準西語朗讀音檔QR Code,走到哪練到哪。   5.精美情境插圖:量身繪製課文情境插圖,身歷其境。    

新冠肺炎對寵物旅宿業商業模式影響之探討

為了解決uber包鐘的問題,作者陳怡安 這樣論述:

  近年由於飼養寵物日漸普及、且寵物地位晉升為家人例子無所不在,使得寵物產業蓬勃發展,其中照護寵物的寵物旅館在近年因飼主需求及寵物地位提升使得寵物旅宿產業快速擴展,前途一片大好。在此同時,對於全球所有消費產業業者而言,新型冠狀病毒肺炎疫情無疑是一記沉重的打擊,加上之前中美貿易戰等地緣政治問題所產生的紛擾尚未淡化使得通貨膨脹,業者營業成本上升且消費者的信心受到了顯著的影響,全球商業模式多數變得更加保守且敏感,迫使企業須要適時調整既定營運策略及方針,以應後疫情時代之顧客消費之改變。  本研究主要透過質性分析,並選定四家經營時期分為長、中、短期之屏東寵物旅宿業者為資料蒐集對象且能囊括各經營狀況,進

而使用商業模式九宮格探討寵物旅宿業在新冠病毒疫情前後企業之改變。研究中發現,寵物旅宿業之商業模式主要受到飼主的影響,而非直接受到服務的寵物。為迎合飼主的需求,使得寵物旅宿業有各自有了表述自己專長的價值主張而延伸獨特的經營模式,而因疫情影響,導致顧客的生活模式產生變化,原先會因職業需求而讓寵物住宿的飼主,因環境因素職業生涯也受到影響,使得在家陪伴寵物時間提高,而原先較無住宿需求的醫護人員等職業,相較過去有更多的寵物照護需求,因此疫情使得住宿飼主的職業別產生了變化,再者民眾對於健康認知普遍提升,也使得寵物旅宿業價值主張及成本、收益流皆相互影響且具變化,而疫情趨緩後,寵物旅宿業為因應環境及其他競爭者

策略,進行價值主張等改變,多數皆為提升服務且不額外收取費用達到滲透行銷,最大期望先以顧客回流為主要目的滿足經濟利潤以及接觸潛在顧客,達到口碑效應。最後本研究提供三點實務建議供寵物旅宿業者參考,包括:重新擬定集中資源策略、執行同業策略聯盟、配合地方政府活動推出旅遊方案優惠。後疫情時期如何從此策略控管成本及做出最合乎該寵物旅宿業最適之差異化,是此寵物旅宿業在後續追求成長的重要議題。