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國立政治大學 傳播學院傳播碩士學位學程 徐美苓所指導 李易融的 電視氣象節目資訊娛樂化—以東森新聞【氣象趴趴GO】為例 (2019),提出v7無線電關鍵因素是什麼,來自於科學傳播、敘事分析、資訊娛樂化、電視氣象節目。

而第二篇論文國立交通大學 機械工程系所 洪紹剛所指導 許登翔的 風箏高空風速量測系統之設計與實作 (2017),提出因為有 風力發電、風箏發電、風速量測的重點而找出了 v7無線電的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了v7無線電,大家也想知道這些:

電視氣象節目資訊娛樂化—以東森新聞【氣象趴趴GO】為例

為了解決v7無線電的問題,作者李易融 這樣論述:

隨著媒體法規開放和媒體技術革新,電視氣象節目需面臨來自外部網路新媒體壓力和內部同性質電視頻道競爭,因而轉向資訊娛樂化發展趨勢。為探究氣象節目的資訊娛樂化建構內容,本研究從社會建構論觀點切入,討論科學內容的媒體建構方式和電視氣象節目資訊娛樂化現象,並以2016-2019年166則之東森新聞【氣象趴趴GO】為研究個案。研究問題為:具資訊娛樂化性質的氣象節目中,其敘事題材內容與分配結構有何特徵?又透過哪些敘事手法呈現其敘事內容?這類的氣象節目在氣象知識科學傳播上有何優勢與問題?研究方法採Chatman(1980)敘事分析架構,藉以了解具資訊娛樂化特質的電視氣象節目其敘事手法。本研究透過故事分析和論

述分析兩大層次,分別從故事分析事件、存有物(角色、場景)了解氣象節目的敘事體材和分配結構;從論述分析敘事表達結構(敘事觀點、時間)、顯現型態(語言、拍攝鏡頭、氣象解說)了解資訊娛樂化氣象節目之敘事手法,並從兩大分析脈絡探究資訊娛樂化的氣象節目其科學傳播優勢和問題。研究發現,電視氣象節目資訊娛樂化的敘事內容,包含農特產品、民俗藝術、休閒活動、科普教育、民生叮嚀與建議等五項。短篇節目氣象預報平均時長1分57秒,所占總長約40.7%;長篇節目氣象預報平均時長3分24秒,所占總長約24.6%。再深入比較氣象預報內容發現,同一主題但長度不同的集數,並不會因節目時間增長,而增加其科學氣象預報內容,反而是增

加非氣象相關論述之衛星事件,亦即長篇節目更偏重資訊娛樂內容的呈現。節目採訪來賓包括領域專家、廠商代表、官方代表、名人和配角,幫助烘托節目氣氛。除了領域專家外,其他四種與主題非相關背景的來賓,雖未能提供科學資訊,卻能協助推演節目內容進行,投其觀眾興趣,增加節目可看性。從場景分析發現,節目場景依據節目流程,進行外景連線、環境導覽、主題介紹、氣象預報和結語,場景畫面變化多,增加觀眾視覺體驗。【氣象趴趴GO】為科學敘事混合式文本,其敘事觀點淡化科學知識,在非氣象相關論述採顯著性和趣味性觀點,以帶領觀眾融入情境;氣象預報論述則採時效性、顯著性和重要性為切入角度。電視節目透過視覺和口語上運用鏡頭(特寫、中

景、全景、空拍和資料畫面)、語言和解說道具(人物拍攝、電腦動畫、圖卡、手板、溫度計和其他道具)組合搭配達到資訊娛樂化效果,讓觀眾輕鬆接收科學知識和資訊。然而,氣象節目在上述資訊娛樂化的過程中,過多的附加元素容易產生資訊誤導、模糊焦點等問題。當論述主題為農特產品、休閒活動;幫助者角色為廠商代表、官方代表時,尤其容易涉及產品廣告置入行銷等疑慮,節目中多將廣告宣傳資訊以民生消費新聞形式呈現,避免廣告內容過度明顯。本研究最後就分析結果討論其研究意涵、學術與實務貢獻、及研究限制,並據此提出未來研究延伸建議以為結語。

風箏高空風速量測系統之設計與實作

為了解決v7無線電的問題,作者許登翔 這樣論述:

全球風力發電截至2016年底達到486.8 GW發電量,佔全球電力供給約4 %,風力發電已逐漸成為全球重要電力供應來源之一。台灣被評比為全世界前五大最好風場,然而台灣處於颱風侵襲路徑上,使得風力發電機組妥善率不佳,發展高空風力發電成為重要選擇。而發展風力發電需要事前建造測風塔做風場評估,但在量測高度上有所限制,因此高空風速的量測技術與應用愈顯重要。本論文研究以自行設計之可記錄風速計與風箏結合應用,建立量測高空風速之技術,提供台灣高空風速資料。