vehicles發音的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

兒童英漢圖解1000字套裝(一套2冊)

為了解決vehicles發音的問題，作者朱爾斯‧波特,達恩‧史麗特 這樣論述：

　　幫助孩子擴充中英文詞彙量，同時認識日常事物，探索科學概念！ 　　★ 本書引進自歐美工具書權威出版社DK。 　　★ 這本書兩冊共2000個英漢詞彙，分為54個主題，內容豐富，設計精美，適合還未學會閱讀，或剛開始進行簡單閱讀的孩子。 　　★ 每頁都有豐富的插圖，能增添孩子閱讀的樂趣，而且能有效促進孩子的語言和讀寫能力。 　　★ 部分物件或動物附有實物照片，讓孩子易於在日常生活中找出書中相應的事物。 　　本套裝一套2冊，包括： 　　《兒童英漢圖解常用1000字﹝1000 useful WORDS﹞》 　　幫助孩子擴充詞彙量，提升中英雙語能力！ 　　★ 含英語中必學的名詞

、動詞和形容詞，幫助孩子打好學習英文的基礎！ 　　★ 本書的1000個英漢詞彙共分為25個主題，主題包羅萬有，由身體、家庭、學校、工作，以至動物、顏色、形狀和數字等，豐富孩子的詞彙量！ 　　★ 5個淺白生動的小故事，培養孩子英文的讀寫能力！ 　　★ 每頁的提問可供親子對答，加強孩子的英語運用和說話能力！ 　　★ 大量的插圖適合進行「找找看」等趣味小遊戲，提升孩子的學習興趣！ 　　★ 部分字詞更配上實物照片，讓孩子在學習詞彙的同時，能夠易於在日常生活中的事物辨認書中相應的事物。 　　在學習的過程中，最重要的就是按照孩子的喜好。家長們可以按孩子的興趣選擇不同主題去學習生字，本書的1000個詞彙共

分為25個主題，包括 　　l Me and my body 我的身體 　　l My family and friends 我的家庭和朋友 　　l Things to wear 穿戴的東西 　　l Food and drink 食物和飲料 　　l Around the house 家居環境 　　l Toys and playtime 玩具和遊戲時間 　　l In the kitchen 廚房裏 　　l Favourite pets 最喜愛的寵物 　　l In the garden 花園裏 　　l Describing people 關於人的形容詞 　　l In the countryside 在

郊外 　　l In the city 城巿裏 　　l Around the farm 農場裏 　　l Animals in the wild 野生動物 　　l River and lake animals河流和湖泊的動物 　　l Sea animals海洋動物 　　l Full speed ahead! 交通工具 　　l Noisy words! 擬聲詞 　　l Noisy animal words! 動物擬聲詞 　　l What people do 各行各業 　　l All sorts of places 各種各樣的地方 　　l Colours, shapes, and numbers 顏色

、形狀和數字 　　l Time, seasons, and weather 時間、季節和天氣 　　l Story time 故事時間 　　l Wonderful words! 有趣的文字 　　《兒童英漢圖解STEM 1000字﹝1000 STEM WORDS﹞》 　　幫助孩子探索科學概念，擴充中英科學詞彙量！ 　　這本書會是孩子開始STEM教育的好幫手。 　　★ 包含各種興STEM相關的名詞、動詞和形容詞，幫助孩子理解重要的科學概念。 　　★ 29個和STEM相關的主題，由聲音、人體、生態系統，以致天氣、數量計算、機械等，豐富孩子的科學詞彙量，提高孩子的閱讀和寫作能力。 　　★ 書中設有各

種趣味提問，讓孩子在頁面上尋找答案，啟發他們思考及討論，有助發展語言能力。 　　★ 包含1000個與STEM相關的名詞、動詞和形容詞，幫助孩子理解重要的科學概念同時擴充詞彙量，是孩子開始STEM教育的好幫手。 　　孩子開始在學校剛學習STEM的初期，可能會遇到很多新的單詞。STEM課程中會使用大量的術語：科學儀器的名稱，無形東西的名稱（例如力），以及描述物料特定屬性的名詞（例如「不透明的」），這些對孩子來說都是全新的事物。本書包含孩子在入學首數年可能會遇到的主題和詞語，也包含了許多令孩子着迷的主題，以及一些在我們日常生活中會碰到的STEM主題。 　　本書的1000個詞彙共分為29個主題，包

括 　　l Hot and cold熱和冷 　　l Seasons季節 　　l Sound聲音 　　l Machines機械 　　l Space太空 　　l Moon landing登陸月球 　　l Transport交通工具 　　l Vehicles運輸工具 　　l Weather天氣 　　l At the doctor''s看醫生 　　l Human body人體 　　l Materials物料 　　l Underground在地底下 　　l Comparisons比較 　　l Junk廢料 　　l Measuring量度 　　l Up high在高處 　　l Long ago在很久以前

　　l Plants植物 　　l Playground forces遊樂場的力學 　　l Laboratory在實驗室裏 　　l Ecosystems生態系統 　　l Classification of animals動物分類 　　l Water水 　　l Experiments實驗 　　l Mixing and cooking混合與烹飪 　　l Light光 　　l Adding and subtracting加和減 　　l Sharing and grouping分享及分組

Peppa Pig 英語假期圖解字典：全彩精裝書+朗讀MP3(掃描QR CODE聆聽或線上下載)

為了解決vehicles發音的問題，作者LiveABC編輯群 這樣論述：

　　讓學齡前兒童跟著可愛的佩佩豬走遍世界各地一起學英語單字 　　搭配原版卡通圖片，背單字變得輕鬆又有趣！   　　小朋友最喜歡的粉紅豬小妹又來了 　　LiveABC依據卡通裡常見的物品與場景，規畫了這本用圖片學英語單字的圖解字典書，讓小朋友一邊看可愛有趣的圖片、一邊學英語單字。本系列書規畫了兩本，書中的所有圖片都是取材自粉紅豬小妹的原版卡通，讓喜愛佩佩的小朋友每次翻頁都能開心得細細閱讀，自然而然引導出對英語閱讀的興趣。   　　本系列書共規劃了兩本，如下： 　　①Peppa Pig 英語生活圖解字典：第一本以日常生活的物件場景為主。 　　② Peppa Pi

g 英語假期圖解字典：以城市、交通和動物為主，書中的所有圖片都是取材自粉紅豬小妹的原版卡通，讓喜愛佩佩的小朋友每次翻頁都能開心地細細閱讀，自然而然引導小朋友對英語閱讀的興趣。   　　六大主題內容，佩佩豬教你看圖就能學好單字 　　本書包含的內容以住家附近的常見場所開始，再發展到交通工具以及自然科學，以最熟悉的生活層面到較遠的層面，讓小朋友從最常見的物件開始學習其英語單字。   　　第一單元「佩佩的城鎮」 　　包含了公園的兒童遊戲區、圖書館、警察局等等。   　　第二單元「佩佩去購物」 　　包含了小朋友常去的超市、服飾店以及露天市場等等。   　　第三單元

「佩佩去觀光」 　　包含了動物園、水族館、遊樂園等等遊玩地點。   　　第四單元「佩佩搭交通工具」 　　包含了各種交通工具以及機場、港口等等。   　　第五單元「植物與動物朋友」 　　包含了各種動物與植物的單字。   　　第六單元「佩佩愛科學」 　　包含了太空、恐龍等等讓喜愛這些主題的小朋友學到特定的專有名詞。   　　英式美式英語穿插教學 搭配點讀筆學習效果更加倍 　　本書規劃每頁約8 個單字，總共約有500 個單字，單字是以英式英語為主，但是遇到美式拼法不同時，會加入美式拼法為補充，這些單字內容都是由教學經驗豐富的英籍以及美籍老師撰寫，讓想

學習英式或美式英語的小朋友，都可以使用本書。   　　除了閱讀，小朋友還可以使用點讀筆(另外加購)，安裝音檔後，就可以隨點隨聽，讓英語學習更有效率。除了用點讀筆學單字，還可以用它玩書中穿插的遊戲單元，根據指示聽聲音、玩遊戲，學英語就是這麼好玩。

資訊科技融入族語學習之創新研究-以數位點讀教材為例

為了解決vehicles發音的問題，作者余永智 這樣論述：

近年來，資訊科技不斷地創新進步，利用各項資訊科技融入學習領域，結合新的教學方法以改善教學品質的新型態教學，已成為教育工作變革進步主要趨勢。 此外隨著教學的技術與工具蓬勃發展，整合行動網路和各類資訊載具的運用，使學生的學習突破受限於時間與空間，更有助提升學習成效。原住民族語教學是目前十二年國民教育推展的重要指標，其學習領域對教導原住民學生適應現代社會價值扮演重要關鍵角色，鑒於現階段原住民族語學習環境的受限，學習時間的不足。因此本研究嘗試以國小族語教學為研究領域，運用科技數位點讀筆之特色，結合已規畫課程進行教學，期能促進學生自主學習、回家後親子共學、營造族語完整家庭化學習平台，冀能提升族

語整體學習效能。 本研究研究方法，結合文獻分析與課程設計之行動研究，實證採準實驗設計法，藉由實驗組與對照組進行投入性與成就性、評量等紀錄觀察分析，以及質性化家長訪談，以了解兩組之間於學習成效及學習態度的差異。 本研究結果歸納如下： 1. 此創新課程與教學方式有助於提升學生的族語課程學習成效。 2. 使用點讀筆後，從紀錄觀察分析及評量顯示，其族語學習成績有明顯的成長。 3. 運用數位點讀筆於族語學習上，針對發音、咬字、音準的準確性均十分到位， 且容易牢記。 研究結論：此創新運用數位點讀筆學習平台，融入於課程設計之整體效果顯著，其教學設

計確可改善族語課程教學實質效益，最後並對於實際教學者及未來研究者提出具體建議。