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識別和管理項目風險：預防項目失敗的基本方法（第3版）

為了解決visa公司的問題，作者（美）湯姆·肯德里克 這樣論述：

本書作者有超過35年的項目和項目集管理經驗。本書憑借對真實場景的分析和上千個實例描述了風險管理的流程，全面講解了經過驗證的方法論，論證了規划項目風險的關鍵點，演示了如何使用風險評估工具，還以巴拿馬運河項目為例詳細闡述了風險管理流程的核心要點。本書涵蓋了在規划、估算成本和預算時應對不同的風險類型的考慮，如何識別與項目指標相關的關鍵風險，工作分解結構和規模分析及活動排序等。本書長久以來被奉為項目經理抵御失敗的利器，與PMI的風險管理專業人員資格認證（PMP）、《項目風險管理實踐標准》和《項目管理知識體系指南》中的風險管理知識領域的內容保持一致，是項目經理不可或缺的秘籍。作者:（

美）Tom Kendrick（湯姆.肯德里克）。譯者:劉悅。是加州大學伯克利分校繼續教育學院項目管理專業的項目總監，也是項目風險管理認證指導委員會成員，有超過35年的項目和項目集管理經驗，曾為杜邦、通用電氣等公司工作，也曾在惠普和Visa公司擔任高級職位。 譯者簡介：劉悅，有超過20年的項目和項目群管理經驗，現在IBM中國公司擔任資深項目經理，負責管理大型項目群。作為IBM全球認證的資深項目經理和PMI認證的PMP，曾管理過多個大型復雜項目；也曾作為IBM全球咨詢服務部大中華區項目質量與風險部門的高級風險及質量管控經理，主持並負責審查、監控了幾百個大型的咨詢服務和應用集成及開發服務的項目

（集）；同時作為IBM全球認證的項目管理講師，講授了多個項目管理課程。王麗，有超過20年的大型復雜項目管理經驗。現在慧與（中國）有限公司（Hewlett Packard Enterprise，China）任項目總監。2000—2016年在IBM中國公司全球咨詢服務部擔任IBM 全球認證的資深項目經理和PMI認證的PMP，曾管理過多個復雜項目；也曾擔任大中華區項目質量和風險部門的高級風險及質量管控經理，主持並負責對多個行業的數百個大型咨詢服務和應用系統集成項目（集）的風險和質量進行審查和評估。1990—2000年曾在北京市政府信息中心任高級工程師、項目經理、副主任。

visa公司進入發燒排行的影片

符合EPC標準且具有時效性之RFID安全認證協定

為了解決visa公司的問題，作者薛任凱 這樣論述：

無線射頻識別(RFID)系統在近年來逐漸普及，無論在各行各業中或是學術研究都具有相當廣泛的應用，現今日常生活的環境中都能隨處可見RFID的身影，但由於RFID系統中標籤與讀取器之間是利用無線通訊技術傳送資料，容易遭受惡意人士進行竊聽、偽裝攻擊、追蹤等等安全性問題和隱私洩漏問題。為了解決RFID系統面臨的任何安全性問題，諸多學者加入研究並提出不同的RFID安全認證協定。2019年，Cheng等學者提出了基於EPC Class 1 Generation 2標準的RFID認證協定，聲稱改進了Azumi認證協定的會遭受偽裝攻擊的弱點。然而，經由我們的研究發現攻擊者仍然能夠使用竊聽、重送等手法讓讀取器

有效的認證攻擊者，故Cheng等學者所提出的改進協定並無法抵擋偽裝攻擊，同時我們也發現Cheng等學者提出的認證協定中有設計上嚴重的缺失，將導致該協定無法正常安全運作。因此，本研究論文中我們首先修正了Cheng等學者提出的認證協定之符合原作者想法，在我們提出的認證協定中加入了時間戳使得過期的訊息無法通過認證，並解決無法抵擋偽裝攻擊的問題，也滿足了原本協定的安全性，同時也符合EPC Class 1 Generation 2標準。對比Cheng等學者提出的認證協定，我們的方法中在讀取器端減少了N次的運算量及標籤端PRNG減少20%的運算量、XOR減少40%的運算量，有效的降低標籤和讀取器的負載，提

升了整體的處理效率，與Cheng等學者相比更適合應用於未來被動式標籤的需求。

英文簡報

為了解決visa公司的問題，作者(英)布蘭德 這樣論述：

做簡報對於所有的職場人士來說都是個考驗，無論你是新手還是經驗豐富的商務人士。《英文簡報(附光盤職場英語說到High)》(作者:布蘭德)旨在幫助你熟練掌握簡報的固定用語，了解做英文簡報的技巧，力求讓你的英文簡報能和中文簡報一樣專業，提升你的英文實戰能力。本書從上千場英文簡報中整理出了高頻詞串。不必學語法，只要熟悉本書的8大類語庫，上台就能秀出一口漂亮英文！掌握7大簡報要領，每場簡報都能贏得滿堂彩！QuentinBrand過去15年來在全球各地從事英語教學，其中大半時光是在中國台灣教書。他的教學對象為商界專業人士，既有大型國際企業的國外分公司經理，又有小型外貿公司的初級職員、他獨創的Leximod

el學習法廣受企業界認同，AIG友邦信用卡公司、Visa公司、電通公司、BAT煙草公司等大企業皆先后采用，本書即是根據這一學習法所倡導的理念編著而成。 推薦序導言 The LeximodeI 引言與學習目標 The LeximodeI 本書使用說明 PART 1簡報的引言UNIT 1關於簡報的重要事項 引言與學習目標 簡報的四個關鍵概念 實戰要領：克服臨場焦慮UNlT 2開場白與目的的陳述 引言與學習目標 開場白 陳述目的 實戰要領：連讀UNIT 3預告簡報的內容 引言與學習目標 預告簡報內容的用語 簡報的轉折 實戰要領：音調

PART 2簡報的主體UNlT 4簡報的結構 引言與學習目標 組織簡報的set-phrases 實戰要領：簡報准備表UNIT 5說明簡報：准備視覺材料 引言與學習目標 成功簡報的要素 實戰要領：組織簡報的技巧UNIT 6視覺材料的運用 引言與學習目標 使用視覺材料的四個程序 實戰要領：眼神接觸與肢體語言UNlT 7描述「改變」的用語 引言與學習目標 簡報中的動詞時態 描述「改變」的動詞 鞏固與提高：簡報中的關鍵動詞 PART3簡報的總結UNIT 8總結 引言與學習目標 總結的四個步驟 鞏固與提高：簡報中的關鍵名詞UNlT 9問答 引言與學習目標

Q&A的種類及對策 應答的Set-phrases 實戰要領：准備、操練、演出結語附錄 附錄一 簡報必備語庫 附錄二 CD目錄 附錄三 錄音稿 附錄四 學習目標記錄表 附錄五 簡報准備表