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這兩本書分別來自小熊出版 和開企所出版 。

國立臺北教育大學 教育學系生命教育碩士在職專班 陳碧祥所指導 鄒沁芸的 《鳴響雪松》系列書籍之生命教育內涵研究 (2021),提出yoyo官網關鍵因素是什麼,來自於靈性生態、祖傳家園、阿納絲塔夏、生命教育、健康飲食、共同的創造。

而第二篇論文國立臺南大學 體育學系碩士在職專班 陳耀宏所指導 王秀碧的 一個中學棒球隊的發展與困境---以南投中興國中為例 (2020),提出因為有 南投、中興國中、轉型期的重點而找出了 yoyo官網的解答。

最後網站啟動春假活動陳其邁宣布12歲以下兒童免費逛動物園| 地方則補充:陳其邁今天率同觀光局長高閔琳、教育局長謝文斌、運動發展局長侯尊堯,共同宣布啟動高雄雙主場兒童節玩樂計畫。其中也包括紙風車樂團、YOYO家族相關活動、闖關遊戲、滑 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了yoyo官網,大家也想知道這些:

我和阿柴出生在同一天

為了解決yoyo官網的問題,作者のぶみ 這樣論述:

★暢銷繪本作家「信實」最新力作,陪你喚醒心中點點滴滴的回憶!   不要哭,因為我好——愛你!   小狗阿柴和牠的小主人是在同一天來到這個世界報到的。他們一起成長、一起遊戲、一起度過了有哭有笑的每一天。但是,小狗的生命遠比人類要短得多,告別的日子終究會來臨。   面對阿柴的離開,傷心的小主人有無限的懊悔與遺憾,就在這時候,他突然感覺到阿柴舔了一下自己的臉,就像過去每一次他哭的時候一樣。   阿柴離開之後,小主人再次獲得了一隻小狗,而且牠長得好像阿柴喔!第二隻阿柴離開後,小主人又有第三隻、第四隻小狗的陪伴,到底阿柴跟小主人的故事,會是怎樣的結局呢?   面對生命的告別,我們應該怎麼跟

孩子說明,並且引導他們理解與釋懷呢?或許這本《我和阿柴出生在同一天》會是很棒的選擇,就讓我們透過信實的可愛畫風及詼諧文字,來跟孩子上一堂寶貴的生命教育課吧! 好評推薦   感動推薦(依首字筆畫排序)   黃子佼(跨界王)、柴犬Q將(臉書粉絲專頁)、柴犬Nana和阿楞的一天(臉書粉絲專頁)、春花媽(動物溝通者)、香菇 Mushroom(完美狗狗訓練師)、工作日誌 daily-logbook(臉書粉絲專頁)   各界推薦   如何面對寵物的死亡?這本繪本可以找到答案。在書中,作者透過小主人和阿柴的故事告訴讀者,「分離」是每個人必須學習的課題,在這個課題來到之前,應該用更真誠與珍惜的態度和身邊

的種種緣分溫暖相依。──鄒敦怜(兒童文學工作者)   作者信實運用童趣的筆觸描繪小男孩與小狗阿柴共有的生命歷程和生活的點滴。從小一起成長的他們,擁有超越物種如同手足般的默契,帶領讀者連結自我成長過程在動物朋友陪伴下的一份溫暖記憶。感動鼻酸到最後,作者隱藏了讓人破涕為笑的彩蛋,請大小讀者務必看到最後喔!──馬路老師(新竹市文化局說書人培訓團隊)   這是一本打開第一頁就會哭到最後一頁的繪本,不管你有沒有養過寵物都會被感動。跟孩子一起看著可愛的阿柴,聊著他似懂非懂的生死議題時,好像也撫慰了童年曾經有過的心痛回憶。──法鬥Woody麻   對孩子來說,跟寵物告別應該就是他們的第一堂生命教育課了

吧!希望到時候我能夠用這本繪本來好好的引導他。──小宇爸   信實的繪本一直都是這麼有趣又溫暖!雖然我們家沒有養寵物,但是我相信孩子們看了這本書之後,會更懂得珍惜身邊的事物。──YOYO  

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YOYO點點名播出時間: 週一至週四 下午5:30與晚上9:00、週五與週六 下午5:00

活動時間: 11/2(一)~11/21(六)
活動方式: 鎖定週一至週四 下午5:30、週五與週六 下午5:00的YOYO點點名
節目最後和大家見面說話的是哪一位哥哥姐姐呢?
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《鳴響雪松》系列書籍之生命教育內涵研究

為了解決yoyo官網的問題,作者鄒沁芸 這樣論述:

摘要本研究旨在探討《鳴響雪松》系列書籍中生命教育的內涵,其內容不僅描述了一種令人嚮往的、與自然和諧共處的生活方式,也揭露出人類現代社會的的諸多問題,包含與自然界的疏離、生態失衡、飲食問題、教育與宗教、人類起源與歷史等。本文嘗試以文本分析的方式來做以下四大主題的探討:人與人的關係、人與自然的關係、人與神的關係及祖傳家園。首先,在人與人的關係中,分為三個面向來探討:男人與女人、父母與子女、人與社會。其次是人與自然的關係,在108課綱裡並未明確指出自然與生命教育之間的關係,但我們透過教育現場或實際的生活經驗可以發現,自然與人類的關係密不可分。再者是人與神的關係,書中對於神的定義無關宗教,而是一種更

偉大的創造。神不是獨立於世界之外的,神與世界應該是一體的,而人的一生便是在追尋與神、與世界,成為一體的過程。最後,《鳴響雪松》系列書籍中最重要的核心思想,便是祖傳家園的概念,在一塊療癒自己及他人的土地上傳承愛,並透過這個空間和宇宙溝通。希望藉由對這系列書籍的探索,讓讀者能為生命注入新的能量.並化思想為行動,在生活中實踐。

哇「澳」,旅行去!陪孩子在遊樂中成長(小資家庭行遍天下的「精省小撇步」+「綑錢控金術」大公開)

為了解決yoyo官網的問題,作者陸昕慈 這樣論述:

難走的路,風景比較好。 看得多、走得遠,世界才會大。 養分足,樹苗自然長得高,心田寬,枝枒自然伸得廣。 為孩子播下旅行的種子吧!   ●是什麼「原因」???   ---------讓一個全職媽媽願意放下忙碌的生活,陪伴小孩規劃行程領略世界的美好?   (旅行是培養孩子世界觀及對外界事物敞開心胸最好的方法,經驗大分享)   ●用什麼「方法」???   ---------讓一個小資家庭能在有限的預算內,玩得精彩豐富彼此更緊密相依?   (澳洲遊樂15天,20萬有找!「精省小撇步」+「綑錢控金術」大公開)   ▍澳洲好好玩-不論寒假、暑假,澳洲都是親子共遊的絕佳首選   (一家四口跨越數

千公里,遊遍雪梨、墨爾本、阿德萊德等大城,自駕穿越東澳海岸公路直達南澳,感受最在地的澳洲文化。)   無尾熊、企鵝、可愛動物……給孩子一座精彩的大自然教室;   陽光、海灘、美食、購物……讓大人盡情領略澳洲百變風貌,   本書還將分享許多「跟團也到不了的超特別又迷人的私房行程」:   ● 大人小孩都愛的「墨爾本」丹頓農山脈的蒸氣火車! >> 感受掛坐在蒸汽小火車窗外的體驗   ●「阿德萊德」的四大精品酒莊巡禮,享受澳洲極緻、美麗的酒莊風貌!   ● 徜徉在風景如畫的「蒙勒斯山瞭望台的戶外野餐」!   ●「雪梨」達令港兒童公園,遊樂器材超豪華、佔地超大的孩子天堂!   ● 人生一定

要體驗一回的「東海岸1000公里自駕之旅」! >> 與孩子一起創造快樂驚奇的回憶   ▍旅行計畫書/訂機票步驟圖/租車、住宿比較表……通通幫你整理好,立即上手   (行動前的心理建設+倒數60天~上機前的行動時間表+預算控制小撇步+吃喝玩樂推薦路線+食衣住行育樂自助全攻略=最完整的旅行計畫書。)   本書鉅細靡遺地完整分享如何從0開始,和孩子一同規劃一場盡興、愉快又收穫滿滿的澳洲旅行。不論你計畫去哪裡,即使是新手,只要跟著本書,都能計畫一場精省卻豪華的完美旅行。   ▍親子玩中學-旅行邊玩邊學,坦然接受旅行中的不完美,大人小孩都成長   (「陸媽小叮嚀」尤如緊急小錦囊,讓

你遇事不緊張又安心!)   收錄在旅行中該了解的知識、各種資訊以及會遇到的突發事項,如迷路、生病……   該如何用正向的心態面對&正確的處理之道。   EX:BOX陸媽小叮嚀   旅行計畫本來就趕不上變化!面對走鐘的行程還是要正向看待,失敗的經驗,反而是全家人茶餘飯後的有趣話題,最難走的路往往是最美的回憶。別忘了告訴家人,下一個景點會更好!   另外,小火車建議乘坐短程,感受風景即可,全程來回頗花時間!務必從官網確認時刻表喔!   官網網址:puffingbilly.com.au/   ▍設計輕鬆小任務,製造孩子的旅行回憶&回饋   (孩子圖文並茂的「旅行小日記」,讓旅行所見所聞,更回

味無窮!)   誘導孩子在行有餘力的情況下,用自己的觀察與認知角度將回憶記錄下來集結成日記模式,父母不僅從中可以觀察、了解孩子的內心世界,同時更能清楚孩子在旅行中的收穫,藉由日後每一次的回味,增進親子的互動與編織難忘的回憶。這比起逼孩子在旅行中一定要使用外語、認讀英文的回饋,更有意義。   EX:八歲姐姐的澳洲行日記之一 本書特色   旅行的力量有多大,親身體驗才知道!   一本最詳實、完整的「邊玩邊學,親子共遊規劃書」   ★★【出發前該有的共識】   → 【地點選擇的考量】   → 【搶便宜機票Tips】   → 【租車訂房比一比】   → 【食衣住行的安排】   → 【制訂大人

小孩各一半的完美行程】   → 【從容應對突發狀況】   → 【行程後的收穫與成長】……   一步一步跟著本書,開始一場場精彩的親子旅行。 真心推薦(依姓氏筆畫排列)   教育心理專家「吳慎慎」老師、   兒童偶像「香蕉哥哥」   實力女星「柯奐如」   知名藝人「納豆」   台文大師「蔡奇蘭」  

一個中學棒球隊的發展與困境---以南投中興國中為例

為了解決yoyo官網的問題,作者王秀碧 這樣論述:

本研究以南投中興國中為研究對象,以質性研究為研究方法,藉由歷史研究法為主,並輔以訪談法,透過文獻分析與訪談紀錄作概括性的整理。針對研究目的得到結論有二:其一﹕探究棒球隊發展歷程。結論如下:(一)教育部為了深耕在地,在2006年教育部為了均衡各地體育發展,規定各縣市的少棒隊員,升入國中後要註冊在地國中的球隊,藉此留住南投縣少棒隊人才。(二)中興國中有地利之便,各項資源整合充足。(三)中興國中在1997年曾經設立棒球隊,至1999年921地震終止。於是在校方及各級民意代表與家長會的大力推展及支持下,南投縣中興國中青少棒隊於2006年8月第二度成軍。其二:探討棒球隊在發展過程中經歷哪些挑戰與回應。

根據中興國中棒球隊的發展過程,茲分為以下四個時期,每個時期的挑戰與回應,結論如下:一、草創期(2006~2007年)發展過程中經歷挑戰與回應﹕主要遇到的挑戰是(一)制度未定;(二)場地簡陋;(三)經費不足;(四)人才招募不易。草創期作出的回應:(一)建立制度;(二)積極募款;(三)爭取參賽。二、全盛期(2008~2013年)發展過程中經歷挑戰與回應﹕主要遇到的挑戰是賽事成績的提升,來向各界證明球隊的實力。全盛期作出的回應﹕(一)積極參賽;(二)挑戰硬式棒球。三、衰退期(2013~2018年)發展過程中經歷挑戰與回應﹕主要遇到的挑戰是(一)場地問題;(二)訓練時間壓縮;(三)開銷增加;(四)教練

流動高。衰退期作出的回應:(一)場地提升;(二)經費挹注;(三)聘請專業教練。四、轉型期(2018~2021年)發展過程中經歷挑戰與回應﹕主要遇到的挑戰﹕(一)紀律鬆散;(二)經費的利用,轉型期作出的回應(一)建立制度;(二)設置專戶;(三)積極參賽。