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預測警察人員紀律模式

為了解決三民 派出所 所長的問題，作者余瑞坤 這樣論述：

風紀是警察的命脈，良好的警風紀，警察團隊才會團結，更有凝聚力，警察風紀之良窳，不僅是影響民眾對警察信賴感，更是政府執政威信的關鍵。因此，如何強化對於有違法犯紀徵候之員警提早預警管理監督，實有待探究。在台灣公共服務領域上，維護公共秩序、保護社會安全的警察人員，為民服務奉獻的精神，長期以來受到社會大眾認可、尊敬。但令人遺憾，少數警察違法犯紀的行為卻不時出現。在 20 世紀末爆發重大影響警譽案件，賭博性電子遊戲公司向警察部門的一些不肖警察行賄，嚴重的打擊警譽，引發了社會公憤，造成民眾對於警察的負面評價，因此本研究試圖對於違法犯紀的警察因子，進行鑑別分析，建立可行的預防警察人員違反風紀因子預測模型，

以提供相關單位作為考核機制，期能改善警察風紀。本研究試圖根據某些區域被判刑與守法的警察人員的背景數據分析，並通過九個關鍵變數的可用數據進行調查和篩選，發現該預測模型在解決影響警察風紀的核心問題，具有良好的適用性和準確的預測能力。期待未來警察機關廉能工作推動提出具體建議，提供決策者與監管警察機構，通過預測模型，能夠有效地預警影響警察風紀的關鍵因素，以建立有紀律的警察組織。

國民中學校長卓越領導之個案研究

為了解決三民 派出所 所長的問題，作者宋慶瑋 這樣論述：

本研究旨在探討國民中學（以下簡稱國中）校長卓越領導之人格特質、行為、能力與對學校革新的效應，了解校長卓越領導的形成因素及影響。本研究的目的是在期望能激勵學校領導者能以卓越校長為標竿，以形塑學校教育的優質文化，使我們的教育能夠邁向卓越的理想境界。最後依據本研究結論，分別對現職校長、教育主管機關與後續研究者提出建議。本研究依據上述主旨所擬定之研究設計為實證分析，主要是以兩位國中校長為研究對象，並採用訪談法、觀察法、文件分析等研究方法，蒐集並分析國中校長卓越領導具有的人格特質、行為與能力與對學校革新的效應，經由歸納整理出校長卓越領導應具有的共同因素與效應，以達成本研究的目的。本研究經過理論建構與實

證分析兩階段的研究歷程，因應研究目的所提出的研究問題而獲得的研究結果臚列如下：一、校長卓越領導具有承擔與負責的人格特質，可以促進學校轉型。二、校長卓越領導具有愛心與誠信的人格特質，可以增進辦學績效。三、校長卓越領導具有勇敢不退縮的人格特質，可以引領學校革新。四、校長卓越領導展現授權與溝通共識的行為，可以促進校園和諧。五、校長卓越領導展現以身作則做榜樣的行為，可以贏得成員追隨。六、校長卓越領導展現激勵與關懷成員的行為，可以驅動成員動機。七、校長卓越領導展現同理心換位思考的能力，能夠有效領導成員。八、校長卓越領導展現洞察機先準確預判的能力，能夠有利目標達成。九、校長卓越領導展現人際公關獲取資源的能

力，能夠有助校務推動。十、校長卓越領導能培養人才與重整組織，提高行政運作革新的效能。十一、校長卓越領導能以科技領導創新教學，增進課程教學革新的成效。十二、校長卓越領導能擴大學生學習的機會，提升學生學習革新的表現。根據上述研究結果歸納為具體結論，以提供現職校長、教育主管機關和後續研究提出具體建議與參考。關鍵字：校長卓越領導、校長卓越領導人格特質、校長卓越領導行為、校長卓越領導能力、學校革新