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高苑科技大學 經營管理研究所 林錦郎所指導 張宜君的 高雄市國小教師安排子女參加英語補習行為意向之研究 (2014),提出中壢住宿網咖關鍵因素是什麼,來自於英語補習、行為意向、計畫行為理論。

而第二篇論文國立高雄應用科技大學 觀光與餐旅管理研究所 蔡長清所指導 陳銘昀的 自助旅行涉入、決策影響因素與旅行意向之關聯性研究-以高雄巿國中教師為例 (2012),提出因為有 自助旅行、涉入、決策影響因素、旅行意向的重點而找出了 中壢住宿網咖的解答。

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高雄市國小教師安排子女參加英語補習行為意向之研究

為了解決中壢住宿網咖的問題,作者張宜君 這樣論述:

近年來提升孩子的英語能力是家長們所關注的重點,因此英語補習是國內補習教育的最大項目。本研究以「計畫行為理論」探討國小教師在安排子女參加英語補習時選擇補習班之行為意向,並採用因素分析、cronbach’s α、獨立樣本t檢定、變異數分析(ANOVA)與結構方程式(SEM)進行實證研究。研究結果顯示:一、本研究之模式對國小教師在安排子女參加英語補習之行為意向具有良好的解釋能力。二、「態度」、「主觀規範」、「知覺行為控制」等三個構面對國小教師在安排子女參加英語補習之行為意向皆有正向且極顯著的影響,其中以「知覺行為控制」構面對行為意向的影響力為最大。三、在態度構面中,「個人相關利益」的影響大於「社會

相關利益」的影響。四、在主觀規範構面中,「主群體」的影響大於「次群體」的影響。五、在知覺行為控制構面中,「自我能力」的影響大於「便利條件」的影響。本研究建議業者,能優先投注資源在配合家長安排子女參加英語補習的需要,增加便利性,減少經濟上和時間、體力方面的負擔,最能增加國小教師安排子女參加英語補習的行為意向。

自助旅行涉入、決策影響因素與旅行意向之關聯性研究-以高雄巿國中教師為例

為了解決中壢住宿網咖的問題,作者陳銘昀 這樣論述:

本研究目的在探討從事國外自助旅行者的涉入程度、決策影響因素與旅行意向之間的關聯性研究。近年來,由於全球化及網路資訊的影響,廉價航空以及青年旅館的普及,使得過去以參加旅行社跟團或套裝行程為主的台灣人,可以選擇自助或半自助旅行。這種旅行方式,受到愈來愈多台灣人的歡迎,當然也包括國中教師在內。本研究採用量化研究的問巻調查法,問卷內容共分為個人背景、自助旅行涉入、決策影響因素及旅行意向等四部份。研究對象是高雄市的國中教師並採「便利抽樣」,共抽取鳯西國中、溪埔國中、陽明國中、茄萣國中、林園國中、明華國中、大樹國中、國昌國中、立德國中等9所學校,然後從採樣中的學校進行問巻調查,由有意願填寫問巻的教師自由

填寫,2012年11月01至11月15日進行問巻試測,共發放100份問巻。經試測數據分析及修改問巻題項後,於2012年11月25日至12月25日期間實施正式問巻發放,共發放382份,扣除遺漏和瑕疵問巻數17份,有效問巻共365份,有效問巻回收率為95.55%。資料以SPSS18.0版統計軟體進行資料分析,採用描述性統計分析、信度分析、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、逐步多元回歸分析、徑路分析以及中介效果分析。研究結果顯示如下:一、有過自助旅行經驗的有218人,占樣本總數的59.4%;沒有自助旅行經驗的有147人,占樣本總數的40.1%。有自助旅行過的老師比沒有自助旅行過的老師要多。二、不同教

師的個人背景變項在自助旅行涉入、決策影響因素以及旅行意向的認知上,有顯著差異。三、教師涉入自助旅行程度的高低,對旅行意向有顯著影響。四、教師涉入自助旅行程度的高低,對決策影響因素有顯著影響。五、教師對自助旅行的決策影響因素跟旅行意向有顯著影響。六、決策影響因素各構面是涉入以及旅行意向的中介變項,並且都有部份中介效果。