中文兒童故事書線上的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

李崇建X甘耀明故事想想：透明人+藍眼叔叔（共2冊）(獨家親簽版)

為了解決中文兒童故事書線上的問題，作者李崇建,甘耀明 這樣論述：

薩提爾教主李崇建x金鼎奬作家甘耀明 攜手開創兒童小說新視野 首波主打「生命教育」與「環境保育」二部曲 透過輕快幽默卻富有人文關懷與生命哲思的故事情節，  帶領孩子從閱讀中培養思辨力與想像力！   　　小瓦村是一個神奇的小村落，每天都有新鮮事！ 　　村子裡，流傳著透明藥的祕方，喝下藥水後真的會變透明嗎？ 　　能夠隨心所欲的成為透明人，究竟是幸運，還是不幸？ 　　一個玩偶順著小瓦河流下，被人輕輕一碰便醒了過來， 　　這個被孩子們暱稱為「藍眼叔叔」的玩偶究竟從何而來？ 　　又會與小瓦村的命運發生什麼意想不到的交錯呢？   　　【李崇建Ｘ甘耀明故事想想】系列： 　　兩大名家創作多年來首部童書系列，

故事源自寫作課堂上的創意激盪，以一個神奇的村莊小瓦村為背景，發展出各種奇思妙想的精采故事，引導孩子從閱讀中體會人文關懷與生命哲思，進而探究議題的思辨討論。   　　《透明人》 　　小猴子每天都坐在家門口等著遠方的爺爺寄信給他。 　　可是他等了又等，從春天等到冬天，始終等不到爺爺的消息。 　　這天，他在《科學雜誌》裡發現製作「透明藥」的配方， 　　「如果能做出這種藥，或許就能找到爺爺了呢！」 　　偏偏寫著配方的那頁缺了一小角。 　　為了製作藥水，小猴子和朋友小星星到處尋找， 　　嘗試了各種可能的材料，還拿練阿茲海默功的奶奶當實驗， 　　兩人的研究會不會成功呢？   　　《藍眼叔叔》 　　小星星和

二弟想送剛出生的三弟一份禮物， 　　兩人努力尋找，最後在小瓦河裡撿到了一個玩偶。 　　「別再睡了，快起來。」二弟開玩笑似的拍拍玩偶的臉頰。 　　沒想到，玩偶果真眨了眨藍色的眼睛醒了過來！ 　　這個夏天，小瓦村就如同往常一樣，颱風帶來了狂風暴雨， 　　然而這回洶湧的河水不僅淹沒了河岸，還淹進村民們的家裡。 　　小星星和家人能找到方法脫身嗎？ 　　住在沙洲上的藍眼叔叔又該怎麼辦呢？   　　◎本書關鍵字：生命教育、環境教育、哲學思辨、生死、生態保育、議題 　　◎無注音，適合7~15歲閱讀 　　◎教育議題分類：生涯發展、家政、環境 　　◎學習領域分類：語文、藝術與人文、自然、綜合活動   套書特色

  　　特色1  李崇建與甘耀明兩大名家首度跨足童書：運用教學與創作多年的豐富經驗，打造首部思辨故事系列。 　　特色2  兒童小說的創新視野：輕快幽默故事融入深刻議題，富含人文關懷與生命哲思，內容發人深省。 　　特色3  收錄「對話練習室」引導思考：兩大名家與孩子展開對話練習，幫助孩子在閱讀後理解「重要的事」。 　　特色4　新銳插畫家及特殊裝幀：邀請新銳畫家Ila Tsou合作，以拉頁鋪陳重要情節，讓閱讀更有餘韻。   感動推薦（按姓名筆畫排列）   　　作家．環保志工李偉文｜知名作家褚士瑩｜水牛書店×我愛你學田負責人劉昭儀｜親職溝通作家羅怡君

中文兒童故事書線上進入發燒排行的影片

以死亡為主題之幼兒繪本內容分析

為了解決中文兒童故事書線上的問題，作者賴正祐 這樣論述：

本研究旨在探究臺灣出版以死亡為主題的繪本中，「死亡角色形象、死亡對象身分」、「死亡概念」、「悲傷調適歷程」所呈現的內涵。本研究採質性研究法紮根理論（Grounded Theory）中的開放性譯碼（open coding）為繪本進行編碼。針對繪本篇目中的每一本繪本，找出與「死亡概念」、「悲傷調適」相關的主題文字，並記錄其含量。根據研究結果，獲致以下結論：一、本研究發現描寫死亡繪本之作者在性別上，男、女比例平均。作者國籍多分布於歐洲、亞洲、美洲。二、本研究發現描寫死亡繪本之出版年代，越接近現代，多元性越高，包含死亡概念的呈現方式，與悲傷調適歷程的編排採用或順序。三、本研究發現在死亡繪本中所設定之

死亡角色形象、對象身分，多數為人、非人（動物）之呈現。如此的角色設定原因可歸納於，讓幼齡兒童更容易代入，並且理解。四、本研究結果歸納出，在死亡概念呈現中，以「非肉體延續性」之次概念使用最多次。在國籍上，「非肉體延續性」亞洲國家出現靈魂、天堂、轉世等字眼，而歐美國家除上述之外，亦出現死神的概念，推測與國籍文化背景有關。五、本研究結果歸納出，在悲傷調適歷程呈現中，以「悲傷」之階段使用最多次。無論作者性別、國籍、職業、繪本出版年代皆可見此結果。 最後，根據研究結論，分別對家長、教保人員、出版社、繪本創作者提出建議，俾供未來研究之參考。

李崇建X甘耀明故事想想：透明人+藍眼叔叔(共2冊)

為了解決中文兒童故事書線上的問題，作者李崇建,甘耀明 這樣論述：

薩提爾教主李崇建x金鼎奬作家甘耀明 攜手開創兒童小說新視野 首波主打「生命教育」與「環境保育」二部曲 透過輕快幽默卻富有人文關懷與生命哲思的故事情節，  帶領孩子從閱讀中培養思辨力與想像力！   　　小瓦村是一個神奇的小村落，每天都有新鮮事！ 　　村子裡，流傳著透明藥的祕方，喝下藥水後真的會變透明嗎？ 　　能夠隨心所欲的成為透明人，究竟是幸運，還是不幸？ 　　一個玩偶順著小瓦河流下，被人輕輕一碰便醒了過來， 　　這個被孩子們暱稱為「藍眼叔叔」的玩偶究竟從何而來？ 　　又會與小瓦村的命運發生什麼意想不到的交錯呢？   　　【李崇建Ｘ甘耀明故事想想】

系列： 　　兩大名家創作多年來首部童書系列，故事源自寫作課堂上的創意激盪，以一個神奇的村莊小瓦村為背景，發展出各種奇思妙想的精采故事，引導孩子從閱讀中體會人文關懷與生命哲思，進而探究議題的思辨討論。   　　《透明人》 　　小猴子每天都坐在家門口等著遠方的爺爺寄信給他。 　　可是他等了又等，從春天等到冬天，始終等不到爺爺的消息。 　　這天，他在《科學雜誌》裡發現製作「透明藥」的配方， 　　「如果能做出這種藥，或許就能找到爺爺了呢！」 　　偏偏寫著配方的那頁缺了一小角。 　　為了製作藥水，小猴子和朋友小星星到處尋找， 　　嘗試了各種可能的材料，還拿練阿茲海

默功的奶奶當實驗， 　　兩人的研究會不會成功呢？   　　《藍眼叔叔》 　　小星星和二弟想送剛出生的三弟一份禮物， 　　兩人努力尋找，最後在小瓦河裡撿到了一個玩偶。 　　「別再睡了，快起來。」二弟開玩笑似的拍拍玩偶的臉頰。 　　沒想到，玩偶果真眨了眨藍色的眼睛醒了過來！ 　　這個夏天，小瓦村就如同往常一樣，颱風帶來了狂風暴雨， 　　然而這回洶湧的河水不僅淹沒了河岸，還淹進村民們的家裡。 　　小星星和家人能找到方法脫身嗎？ 　　住在沙洲上的藍眼叔叔又該怎麼辦呢？   　　◎本書關鍵字：生命教育、環境教育、哲學思辨、生死、生態保育、議題 　　◎

無注音，適合7~15歲閱讀 　　◎教育議題分類：生涯發展、家政、環境 　　◎學習領域分類：語文、藝術與人文、自然、綜合活動   套書特色   　　特色1  李崇建與甘耀明兩大名家首度跨足童書：運用教學與創作多年的豐富經驗，打造首部思辨故事系列。 　　特色2  兒童小說的創新視野：輕快幽默故事融入深刻議題，富含人文關懷與生命哲思，內容發人深省。 　　特色3  收錄「對話練習室」引導思考：兩大名家與孩子展開對話練習，幫助孩子在閱讀後理解「重要的事」。 　　特色4　新銳插畫家及特殊裝幀：邀請新銳畫家Ila Tsou合作，以拉頁鋪陳重要情節，讓閱讀更有餘韻。  

感動推薦（按姓名筆畫排列）   　　作家．環保志工李偉文｜知名作家褚士瑩｜水牛書店×我愛你學田負責人劉昭儀｜親職溝通作家羅怡君

未婚單身女性參與表達性藝術活動之經驗

為了解決中文兒童故事書線上的問題，作者顏千惠 這樣論述：

本研究目的在了解未婚單身女性在表達性藝術活動中所經歷之正向自我概念與自我揭露情形，並探究該活動對於未婚單身女性之應用性。本研究方法採立意取樣，篩選6位20~30歲未曾經歷婚姻關係且無伴侶之女性。透過2日工作坊，共12小時之活動，並於活動前後各進行1次60分鐘的半結構式訪談，最後以詮釋現象學方法形成整體經驗詮釋進行討論。本研究發現：（1）影響未婚單身女性在表達性藝術活動中的正向自我概念因素有「當事人有致力改變自我的動力」、「透過對話建立支持個人改變的情境」、「透過自我瞭解提高自尊」。（2）未婚單身女性參與表達性藝術活動所展現之自我揭露情形為「示範性的互動學習有助於自我揭露的深化」、「自我揭露是

一種漸進式的溝通過程」、「在穩定且安全的關係中較易產生自我揭露」。（3）表達性藝術活動對於未婚單身女性應用性之內涵為「在創作中增強自信心」、「增進社交連結」、「藉由分享感到同在與接納」。