二手小提琴注意的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

二手小提琴注意的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦李奧帕德.莫札特寫的 神童之父提琴教學之根本探索 和RayMonk的 天才的責任:維根斯坦傳(限量精裝典藏版)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站港媽欲買二手小提琴賣家堅持到1個地方交易惹熱議 - Bastille Post也說明:網上購買二手物品,要小心留意交收地點。有港媽指,日前在二手網站看中一個小提琴,女兒亦非常喜歡;不過原本已約賣家交收,對方卻臨時失約,更堅持要 ...

這兩本書分別來自五南 和衛城出版所出版 。

國立臺北藝術大學 音樂系碩士在職專班音樂專業師資教育組 陳秋盛所指導 林宴字的 小提琴演奏的肢體平衡 (2009),提出二手小提琴注意關鍵因素是什麼,來自於小提琴演奏、肢體平衡、平衡與人體力學、「8」字形能量行徑。。

而第二篇論文國立臺北教育大學 音樂教育學系碩士班 吳博明所指導 宋偉榤的 巴爾托克「小宇宙」鋼琴曲集之教學探究─以第一冊到第三冊為例 (2006),提出因為有 巴爾托克、「小宇宙」鋼琴曲集、鋼琴教學的重點而找出了 二手小提琴注意的解答。

最後網站曹氏提琴官方直营店,纯手工制作中高档小提琴、中提琴、大提琴則補充:以下是简单的购买提琴需要了解要注意的问题,这只是大原则,. 其中的组合就需要消费者自己决定了:. ①预算(几百价位的机械琴,还是上千价位的手工琴)。 ... 或是二手琴(旧琴 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了二手小提琴注意,大家也想知道這些:

神童之父提琴教學之根本探索

為了解決二手小提琴注意的問題,作者李奧帕德.莫札特 這樣論述:

  這是一部歷史上的偉大經典,也是首次將小提琴教學法出版的書籍。   給正在學習小提琴的您─市面上有各式現代小提琴教本,但您看過18世紀古典時期德奧地區的小提琴教本嗎?   對小提琴有興趣的讀者絕對不能錯過,讓音樂神童莫札特的父親親自教您拉小提琴!   「在學習像小提琴這樣一種如此尋常,且在大部分音樂家中幾乎不可缺的樂器,卻未曾出現任何指引。因為人們究竟還是需要好的啟始基礎,特別是一些好品味之特別用弓方式的規則,早就有所需要了。」─李奧帕德‧莫札特 Leopold Mozart   此譯本是根據1787年李奧帕德‧莫札特在德國家鄉Augsburg出版的第三版《提琴教

學之根本探索》譯出,同時也參考了Editha Knocker在1948年的英譯版。透過作者─莫札特的父親不厭其煩之舉發各種例證,我們得以清晰窺見整個古典時期德奧地區音樂語法、修辭、句法、美學、裝飾奏類型、articulation 樣態、術語使用方式等等涵蓋詮釋依據的所有面向,能夠幫助演奏者在處理17~18 世紀作品時,建立詮釋的知性自信,以及良好的直覺品味,著實隸屬藝術音樂從事者的必讀書單。  

小提琴演奏的肢體平衡

為了解決二手小提琴注意的問題,作者林宴字 這樣論述:

當今音樂演奏傷害相關議題,筆者深感重視並依據自身教學與演奏經驗提供參考的途徑。無論小提琴演奏技術如何,演奏中肢體所組成的動作皆受重力影響,並與地心引力息息相關,技術與相關平衡之作用力不可分割。本文主要以開發肢體,探究小提琴演奏與技術的相互調節與平衡,以探求作用力法則真正的本質和意理。琴置於肩頸是影響小提琴技術的一個重要關鍵,經由頭、頸、背的平衡並達及全身才能使演奏揮灑自如,其正與亞歷山大技巧重點不謀而合,筆者試圖從中融合以解開自身經歷的疑惑及常見教學的迷思。小提琴美好的音色不僅只上肢對樂器的掌握就能獲得,而是全身參與。從外在姿態看和聆聽奏出的樂音,即可輕易辨別演奏者技術與肢體的協調性。因此,

演奏與肢體動作相互和諧是奏出美好音樂的關鍵所在。肢體平衡需從底層的足部,如同建築物的地基開始探索,本質上足部調整導致人體力學的全面調整。依生理機能,身體的各個部位環環相扣,主要以脊椎的正中排列檢視正確的演奏姿勢為重點。同時借重醫學相關知識,探究肢體所需求的平衡作為深層的剖析。無論演奏為初學或高水平程度,皆需追溯根源來認知姿勢所造成的因和果,以預防音樂演奏傷害。期盼藉此拋磚引玉讓更多人投入並進一步深入研究,這是筆者最深切地期許。

天才的責任:維根斯坦傳(限量精裝典藏版)

為了解決二手小提琴注意的問題,作者RayMonk 這樣論述:

二十世紀最有影響力的偉大哲學家維根斯坦 從富可敵國到一貧如洗,心有所愛卻甘願孤獨 在喧囂動盪的時代鍛鍊內在平靜 畢生實踐天才之為一種責任   理解天才最不可錯過的經典傳記   「翻譯這本《維根斯坦》的大傳,顯示了臺灣翻譯書的水平與遠見。」   ——傅大為 國立陽明大學科技與社會研究所榮譽教授   二十世紀有許多偉大哲學家、思想家影響今日世界深遠,其中,路德維希‧維根斯坦更被譽為天才中的天才。他的著述,直接促成了英美分析哲學的成立,開創日常語言哲學的流派,讓人得以用無比理性且明晰的技巧,掃除思想上的迷霧。但另一方面,他的思想與精神卻又充滿文化氣息與前衛創造力,崇尚藝術、文學、音

樂,並帶有濃濃神祕主義色彩,對道德與信仰有著莫名敬畏,可列於叔本華、齊克果、尼采、海德格的系譜之中。   他的內在之所以如此繁盛,與他的成長、環繞周圍的友人,以及他所處的時代息息相關。維根斯坦家族富可敵國,資助無數音樂家、藝術家、建築師與詩人、作家,他個人卻亟欲脫手家產,想靠最實在的肉體勞動與滿足生活。求學時,他曾為羅素的學生,卻青出於藍而自立門戶,最終竟想顛覆整個哲學、數學、美學、心理學的基礎,甚至與圖靈激烈爭吵過,只為辨論世間真理。他有天才的乖僻與固執,就連好友凱因斯與摩爾都退避三舍;但他也渴望天真的友誼與純粹的愛情,為此嘗盡孤獨。可以說,他的思考,就反映了他生命中感受的、面對的一切。

  《天才的責任:維根斯坦傳》以豐富資料與感性優美的文筆,詳實描繪出這位哲人飽滿的生命,呈顯了這顆獨特的心靈,是理解維根斯坦最經典且權威的著作。書名「天才的責任」(the duty of genius)具有雙關意涵:乍看會以為是指天才有別於常人,所以天才另外肩負獨特且重大的責任。但是,孟克筆下的維根斯坦告訴我們,那實際意味著「天才之為一種責任」、「一種名為『天才』的道德義務」——成為天才,並非一種遙不可及的幻想,反倒是人之所以為人的責任,與我們每一個人都息息相關。 本書特色   *二○世紀最有影響力的哲學家維根斯坦最權威的傳記,也是通往維根斯坦思想核心的大道。以生動的筆調,寫人物的一生,

同時也是寫十九世紀末、二十世紀初的歐陸社會與時代風氣。   *收錄六十張維根斯坦生平照片,獲得英國劍橋大學維根斯坦檔案館授權,極為難得罕見,橫跨哲學、數學、藝術、建築、音樂等數種領域,呈現天才不凡且極為豐富的一生。   *感性優美的文字,極度豐富的資料,不只讓讀者與「天才」沒有距離,更讓人認識到「責任」的意義,無論哲學研究者或是一般讀者大眾,都能樂在其中。於當今時空閱讀,更具啟發。 得獎記錄   ★1990年‧約翰列威林萊斯紀念獎(John Llewellyn Rhys Prize)★   ★1991年‧達夫‧庫柏獎(Duff Cooper Prize)★ 名人推薦   專文導讀|

葉浩(國立政治大學政治學系副教授)   王一奇(國立中正大學哲學系系主任)   吳豐維(中國文化大學哲學系副教授)   林澤民(德州大學政府系暨統計及數據科學系副教授)   陳瑞麟(國立中正大學哲學系講座教授)   傅大為(國立陽明大學科技與社會研究所榮譽教授)   鄭凱元(國立陽明大學心智哲學研究所教授兼學務長)   鄭凱元(哲學新媒體執行長)   冀劍制(華梵大學哲學系教授)   共同推薦(按姓名筆劃排列)   「維根斯坦的哲學思想豐富、多樣、又與眾不同,這本傳記讓讀者們得以窺見其源頭。」——國立中正大學哲學系系主任 王一奇   「太多的學者意圖將維根斯坦化約為前期、後期或其他的各種系

統性命題。然而本傳記卻意圖透過呈現他不同時期、不同概念、不同哲學觀乃哲學與生命之間的各種細節,讓讀者看見當中的各種連結……這一本傳記提供人們對於維根斯坦的理解,遠大過於其他許多學術著作。。」——國立政治大學政治學系副教授 葉浩   「翻譯這本《維根斯坦》的大傳,顯示了台灣翻譯書的水平與遠見。它最大的特色,是把維氏的私人歷史與他的哲學思想史二者緊密結合,而通常維氏的傳記在二者中只能得其一。故此精彩大傳也有著『哲學知識的社會學』的味道。我的新書《STS 的緣起與多重建構》,就多處引用了它,說明維氏的哲學知識社會學與STS『科學知識的社會學』二者,可以互相發明。」——國立陽明大學社會與科技研究所榮

譽教授 傅大為   「孟克這部傳記充滿智慧,一般讀者讀來也是精彩豐富……美妙的文字描繪出一個美妙的生命。」——《衛報》(Guardian)   「孟克將維根斯坦一生哲學與感性揉合為一,筆下充滿活力,令人印象深刻。」——《週日泰晤士報》(Sunday Times)   「孟克將維根斯坦的哲學和人生重新連在一起,出色實踐了維根斯坦提出的『面相轉變』,讓我們對哲人的作品有了新的認識。」——《週日電訊報》(Sunday Telegraph)   「這部傳記將維根斯坦變成了有血有肉的人。」——《週日獨立報》(Independent on Sunday)   「非常推薦。」——《觀察家報》(Ob

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巴爾托克「小宇宙」鋼琴曲集之教學探究─以第一冊到第三冊為例

為了解決二手小提琴注意的問題,作者宋偉榤 這樣論述:

本研究的主要目的是探討巴爾托克「小宇宙」鋼琴曲集第一冊到第三冊的曲式、音樂風格和演奏技巧,並提出教學的重點,和所應學習的技巧及彈奏方法等注意事項,歸納出巴爾托克經常使用的技巧、作曲手法、記譜法,並分析這九十六首曲子的共通性,將其相關的地方作探討。希望藉由本研究,分析巴爾托克的「小宇宙」鋼琴曲集第一冊到第三冊的教學內容,幫助國內的鋼琴教師了解這套教材,增進運用的觀念與能力,進而提升國內的鋼琴教育內涵。另外,也期望能使學習者在彈奏巴爾托克的「小宇宙」鋼琴曲集時,理解巴爾托克的音樂語言,進而了解現代音樂的內涵,並且喜歡、欣賞現代音樂。經過本研究的分析探討後,針對巴爾托克的「小宇宙」鋼琴曲集第一冊到

第三冊得到以下結論:一、「小宇宙」第一冊到第三冊依樂曲風格分類,可分為以下四大類:(一)音樂現象的樂曲共六十五首(二)反應生活的樂曲共九首(三)鋼琴技巧的樂曲共十六首(四)民歌風格的樂曲共十三首二、「小宇宙」第一冊到第三冊依曲式樂曲分類,可分為以下五種類型:(一)一段體(One-part form):32首(二)二段體(Binary form):34首(三)三段體(Ternary form):23首(四)輪旋曲式(Round Form):2首(五)變奏曲式(Variation Form):4首(六)巴爾曲式(Bar form):1首三、「小宇宙」第一冊到第三冊在其作為鋼琴教材的意義上,其技巧學

習的安排如下(一)手指的獨立訓練 (二)手指擴張與手形縮小(三)手的位置變換「小宇宙」鋼琴曲集在其作為鋼琴教材的意義上,其技巧學習的安排是由簡單進而複雜、由容易逐漸困難,循序漸進的將鋼琴彈奏的技巧,逐一的讓學習者漸漸熟悉,可以說是非常好的鋼琴基礎教材。四、「小宇宙」第一冊到第三冊在作為鋼琴教材的意義上,其樂曲詮釋學習的安排和技巧學習的安排一樣,是由簡單進而複雜、由容易逐漸困難,循序漸進的讓學習者學習各種音樂要素、音樂結構、樂曲風格的詮釋,非常完整的將音樂學習者應有的音樂素養,透過鋼琴樂曲的彈奏訓練,逐步的吸收、學習。「小宇宙」可以說是一部相當好的現代音樂家之基礎養成教材。