信誼基金會的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

夏天吹起的風

為了解決信誼基金會的問題，作者黃惠鈴 這樣論述：

　　《夏天吹起的風》拂過了臺灣世代的生活，吹揚起許多的臺灣記憶。 　　九歌現代少兒文學獎榮譽獎得主黃惠鈴、受好書大家讀最佳童書肯定的畫家張振松 　　歷時二年的攜手創作，萃取近一世紀的臺灣時光、臺灣事， 　　讓孩子和長輩共讀文圖，細嘗臺灣人生命中的酸甘甜。   　　一九四五年，年幼的阿喜聽見樹上響亮的蟬鳴，空中的軍機聲隨著日本人離開了臺灣。這時，一陣暖熱的微風拂來，告訴她，「夏天到了」。時序流轉，少女阿喜學會了裁縫，一針一線為自己縫嫁衣，為家庭求三餐溫飽，一眨眼又是數十年時光，如今，在同樣耀眼的陽光、同樣溫徐的薰風陪伴下，阿喜阿媽在綠坪上愜意漫步，回想起她所歷經了四代臺灣人的生活──百味的人

生哪！這些閱覽集結起來，就是一本鮮活的臺灣故事。   　　在快節奏的現代生活裡，尤其在數位浪潮的席捲下，許多能凸顯臺灣本地特色的老派手工生活，已隨著上一輩逐漸淹沒在時光洪流之中。但是如果有機會細讀家族歷代走過的軌跡，明白「我」究竟從何而來，亦能為自己的人生描摹出更完整的定位。   　　因此，九歌現代少兒文學獎榮譽獎得主黃惠鈴、受好書大家讀最佳童書肯定的畫家張振松，耗時了二年，反覆討論、萃取近一世紀的臺灣時光、臺灣事，攜手創作出《夏天吹起的風》，希望能讓孩子和阿公、阿媽用繪本為橋梁，打開家族生命史，在故事和畫面上交流彼此的日常體驗和記憶中的吉光片羽，共同細品臺灣人在新舊世代裡的各種滋味，交織一段

魔幻而充實的閱讀時間。   名家光燦推薦（依姓氏筆畫排序）   　　閱讀推廣校長 邢小萍 　　繪本作家 林柏廷  　　中華民國兒童文學學會理事長 許建崑 　　「閱讀盪鞦韆」主筆 吳文君  　　兒童文學工作者 陳玉金  　　歷史作家 謝金魚　   　　＊適讀年齡：親子共讀4歲以上；獨立閱讀7歲以上

信誼基金會進入發燒排行的影片

從經濟層面探討2004年到2019年臺灣民間出版兒童圖畫書插畫風格演變

為了解決信誼基金會的問題，作者張長蓉 這樣論述：

臺灣邁入少子化的時代，生育率的逐年遞減，對整體社會、產業都產生了影響。孩童逐漸成為家庭中的核心角色，少子化反而帶來了一股新商機，兒童圖畫書也更加受到大眾重視。不同於以往，現今兒童圖畫書產業正處在有利於其發展的大環境之下，因此，其風格面貌會在質與量上做出何種改變值得進一步探討。本研究欲分析2004-2019年臺灣民間出版兒童圖畫書，樣本來源為台北市立圖書館，總共蒐集1114筆插畫樣本，歸納出14大項36小項風格。研究方法採用圖像分析法，風格分類階段按照伊彬（2015）之風格架構進行分類歸納整理。經由研究結果與討論，歸納出下列結論：一、新民間風格特質：（1）樣本高度集中於少數主流風格。（2）以兒

童本位為主要考量。（3）整體風格之畫面級次不再與年代具關連性。（4）插畫角色造型扭曲與世俗化表現。（5）數位媒材發展造成插畫家風格樣貌改變。二、插畫風格發展與經濟背景關係密切。三、兒童圖畫書國際市場加速擴展。四、進口版權兒童圖畫書衝擊：（1）模仿國外創作風格與故事題材。（2）擠壓到本土創作市場。五、當代兒童圖畫書行銷機會：（1）少子化趨勢。（2）大開本圖畫書行銷優勢。（3）把握電子書市場。（4）建立品牌以自我提升。六、兒童圖畫書發展環境促使插畫風格多元化：（1）網路媒體增加作品曝光度。（2）插畫家出身背景多元化。七、圖畫書行銷手法改變與解套現象。八、兒童圖畫書風格教育的重要性：（1）兒童化風格

推動閱讀優勢。（2）風格集中影響兒童審美教育。本研究依據結果中的現象與趨勢，對後續相關研究提出的建議為：1. 藉由經濟預測推敲未來兒童圖畫書插畫之主流風格與趨勢。2. 以訪談資料佐證探詢兒童圖畫書出版社的經營理念與策略。3. 加入故事題材與風格關係研究。4. 加入電子書與數位出版市場上研究。5. 加入非文學性質之兒童圖畫書研究。6. 針對圖畫書之其他設計元素進行研究。

妖怪托顧所6：妖貓公主出擊

為了解決信誼基金會的問題，作者廣嶋玲子 這樣論述：

喵！貓出沒注意！ 一連串與貓有關的神祕事件， 驚動妖貓族王蜜公主親自出馬， 展開一場解謎兼解悶的人間狩獵之旅！ 　　妖貓小鈴匆忙趕赴妖貓族一年一度的月圓聚會，沒想到半路竟撿到一個小嬰兒。 　　半妖女孩美緒，偶然遇見一個貧窮浪人和一窩失去母親的小貓，誰知突然冒出一個發狂的陌生女人，要來搶這窩小貓。 　　閒得發慌的王蜜公主，化成小貓模樣擅自住進太鼓長屋，和偶遇的小妖梅吉密謀搗蛋，不料卻碰上恐怖的意外。 　　一樁接一樁和貓有關的神祕事件，讓原本只是來人間玩耍的王蜜公主親自展開追查，然而真相卻出乎所有人的意料。原來，沉痛的災禍背後，有時竟只是自以為無傷大雅的微小惡意……。 系列特色 　

　★每集約5萬字，接觸長篇閱讀的最佳敲門磚 　　★時代小說氛圍 × 少年動漫快感 × 成長議題探索 　　▍書店店員聯手敲碗，廣嶋玲子親自操刀超人氣作品兒童版！ 　　「妖怪托顧所」系列原本是廣嶋玲子為一般讀者創作的長篇奇幻小說，推出後深受歡迎，在日本淳久堂書店店員請願下，由廣嶋玲子親自操刀，刪減艱澀用語和龐雜情節，去蕪存菁，改寫為適合兒童閱讀的版本。因為風靡廣大讀者，目前已改編成漫畫，且宣布開啟第二部續作。 　　▍閱讀入坑首選，各集爆點連連，陪孩子輕鬆擊破長篇障礙！ 　　有別於廣嶋玲子其他兒童向作品的短篇結構，「妖怪托顧所」系列為長篇作品，背景設定完整，故事情節豐滿，文字淺白明快，角色鮮活立

體，讀來畫面感十足，戲劇張力強大，令人彷彿有追動漫的快感。而在主線劇情推進之外，各集也有著相對獨立的事件和主題，高潮迭起，毫無冷場，讓孩子輕鬆跳級進入閱讀長篇作品的世界。 　　▍江戶風情下的人間與異界眾生相，讓你追劇追到停不下來！ 　　「妖怪托顧所」以十六世紀的江戶為舞台，描寫人間與妖界，因一個少年而有了交集，而這樣看似表與裡、明與暗的兩個世界，其實並沒有我們以為的那樣不同。人間可能有黑暗的一面，妖界也會有明媚的風光。人類和妖怪，一樣都必須面對內心的創傷、戀愛的煩惱、家庭的破碎、對於成長的困惑；也一樣會憤怒、悲傷、彆扭、喪失自信。也許到頭來，有沒有法力不是重點，因為世間最強大的力量不是法力，

而是彼此之間的愛和關心。廣嶋玲子在奇幻外衣之下，以孩子的語言和視角出發，成功塑造了一個有溫度、有明暗、有生活感（還有滿滿可愛妖怪）的精采故事。 推薦人 　　王宇清（兒童文學創作者） 　　林怡辰（閱讀推廣人、資深國小教師） 　　邱慕泥（戀風草青少年書房店長） 　　陳郁如（奇幻小說作家） 　　黃雅淳（國立臺東大學兒童文學研究所副教授） 　　蔡明灑（朗朗小書房創辦人） 　　藍依勤（繪本星球212-7版主） 　　─以上按姓名筆劃排序 各界好評 　　童書界的妖怪天后廣嶋玲子，再次發揮驚人的說故事能力，刻畫出一部深具時代風情，又能緊抓當代兒童胃口的精采長篇故事。書中多彩又富於個性的妖怪，深刻細膩的

人性描寫、高潮迭起的大小事件與謎團，令人屏息又著迷不已！──王宇清（兒童文學創作者） 　　跟孩子分享小時候看戲劇、聽故事的經驗，說道黑白無常、生死簿、孟婆湯、十八層地獄、上刀山下油鍋拔舌頭等酷刑，他們因為很少接觸，都覺得非常不可思議。而我則是想著：那麼你們另一個世界的宇宙觀都放了什麼呢？ 　　另一個的鬼怪世界，不是用來嚇孩子的，而是讓孩子體恤不同於我們的另類生物（或魂魄）。他們有他們的世界與行事邏輯，和人類是井水不犯河水的平行世界，在那個世界的人，都有自己的故事與運行模式，也有自己的的無奈。最重要的是，透過這樣的故事，拓展了孩子想像空間，培養更寬闊的思維，同時也理解與體諒我們所不知道領域的未

知。 　　您想讓孩子多理解奇怪的鬼怪世界嗎？那麼一定要讓孩子閱讀這套「妖怪托顧所」，看看十三歲的小孩如何照顧小妖怪。當然能夠親子共讀與分享那就更棒了。──邱慕泥（戀風草青少年書房店長） 　　很喜歡這本書，兩個主角的設定非常特別，兩人之間的互動讓人感動，跟妖怪世界架構出來的故事非常引人入勝，是一個非常有想像力的主題。江戶時代的日本背景很有味道，配上有善有惡，可怕、有趣的妖怪，讓人一下子沉迷其中，欲罷不能。──陳郁如（奇幻小說作家） 　　廣嶋玲子的《妖怪托顧所》系列，在神鬼靈妖這永恆的主題下寫出具時代風情的童年經驗。故事在奇幻的魅力外，不失溫暖的底色，同時又引領兒童讀者思辨善惡二元對立的觀念模

式。她在充滿畫面感和節奏明快的敘事中，提供兒童讀者一個演練內心衝突的舞台，也讓讀者在其中體會現實人生複雜而微妙的滋味。──黃雅淳（國立臺東大學兒童文學研究所副教授）  

臺灣2016至2019年進口兒童圖畫書插畫風格分析

為了解決信誼基金會的問題，作者洪于茜 這樣論述：

圖畫書在兒童閱讀與審美教育中佔有舉足輕重的地位，由於臺灣長期進口外國兒童圖畫書，來自不同國家的插畫風格對國內創作者與讀者產生潛移默化的影響。從既有國內圖畫書插畫風格研究的結果觀察，它們反映了不同時空背景下圖畫書普遍的風格特徵。然而尚未有研究針對特定時空下的進口兒童圖畫書風格進行深入分析。因此本研究針對臺灣於2016年至2019年出版之進口兒童圖畫書插畫風格進行比較與分析，探討與分析該時期的圖畫書插畫家風格特色。以臺北市立圖書館總館與民生圖書館之圖畫書為樣本來源，先以圖畫書繪者國籍分類與統計，再根據當年度各國所佔百分比進行系統分層抽樣，得到682筆插畫樣本。研究方法承襲伊彬（2015）的整體直

觀法與14種風格大項進行分類，項目名稱如下：「類西畫表現」、「類國畫表現」、「設計概念式繪畫」、「抒情寫實」、「溫馨甜美」、「童話卡通特質」、「漫畫氣質」、「怪趣」、「童趣」、「裝飾圖案化特質」、與「類版畫剪紙等民俗特質」、「立體書」、「拼貼」、「並置」。研究結果將既有研究中的14大項風格增為15大項。結論包括：（1）整體圖畫書風格偏向年輕、兒童化，以「童話卡通」、「漫畫」、「裝飾圖案化特質」風格為三大主軸。（2）出現結合人物模型與小型劇場進行拍攝的「劇場攝影風格」。（3）亞洲國家插畫風格朝向兒童主義風格發展。（4）歐美國家風格雖然多集中於「童卡」卻保留有插畫家個人特色。（5）韓國風格在亞洲國

家中變化劇烈，並且偏向西方國家氣質。本研究同時觀察到：（1）熱門動畫電影改編圖畫書、次文化風格影響兒童審美。（2）插畫家受流行風格影響而出現「扁平化」圖畫書風格。（3）兒童對圖畫書互動需求增加形成紙本立體書的多樣化。（5）出版社進口跨年齡圖畫書，臺灣邁向全年齡圖像閱讀。（6）視障讀者的圖像閱讀議題需被重視，圖書館並未有完整雙視圖畫書資源，而以點字圖畫書居多。期望以上結果能提供國內藝術教育學者、出版社、創作者與研究人員作為插畫風格研究之參考依據。