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國小中年級國語教科書童詩研究

為了解決修辭手法pdf的問題，作者陳欣 這樣論述：

本論文針對國小國語的教科書做兒童詩研究，所收錄的範圍是南一、康軒和翰林這三大版本的中年級童詩，以各版本收錄的詩作數量、選文類型、題材分布寫作手法和教學模式等進行統整與分析，並加以對照、分類，比較三大版本的差異，探討童詩收入的基本要素和學習重點，並根據研究結果提出建議。 本論文分為五章，各章節的章旨和內容如下： 第一章為「緒論」，共分為四節，一是研究動機與目的，主要在說明研究這主題的原因，二是研究範圍與方法，三是相關的文獻探討，蒐集前人對童詩和教科書的論述，四是名詞釋義。 第二章是「兒童詩的概說」，第一節是童詩的內涵與要素，敘述專家、學者認為童詩應具備的特性，第二節是

童詩的發展與分類，第三節是童詩的功能與特質，第四節是童詩的教學與欣賞。 第三章至第四章是比較三個版本的童詩收錄，第三章對照各版本的分布情形，包含詩體分類、題材歸類、主題核心，第四章則是形式內容，涵蓋修辭技巧、音韻和諧、教學目標，在全面歸納、整理後，加以探析。 第五章為「結論」，總結前文之研究，歸納三大版本的差異，期許能對童詩的編選和教學有所幫助，並敘述本論文研究的不足或困難之處，以提供後續研究者參考。

無印良品風格分析與無印風潮流的形成

為了解決修辭手法pdf的問題，作者游筱柔 這樣論述：

本研究首先以文獻來探討風格與潮流的定義與形成原因，探討無印良品品牌風格與無印風潮流的發展，以簡約風格開始，深入了解無印良品代表的日式簡約風格，再互相比較日式簡約風格與北歐簡約風格的差異，以更清楚日式簡約風格的特徵。整體來說，日式簡約風格與北歐簡約風格運用不同的設計手法以呈現所追求的作品本身的精華之處，其共同的方式是捨棄外在的裝飾，以簡約、樸素的外觀提供最好的用途及理念，其差異則表現在外觀風格上，利用不一樣的配飾或顏色營造不同的氛圍及氣氛。其次，本研究綜合觀察無印良品的研究現況，反思無印良品的風格與無印風潮流研究的不足之處，提出侘寂美學作為無印良品風格內涵與無印風潮流的內在精神及源頭，探討侘寂

美學的思想理念，並透過與相似的設計哲理比對以理解風格的源頭脈絡，並了解無印風潮流之於現代文化的關係。在設計上，根據侘寂美學的思想，無印良品尊重物品自然的缺陷與不完美，不加以掩飾，並以最簡約、精簡的設計方式為設計原則。本研究以無印良品的經典產品做分析，分析出無印良品特定的設計理念：（1）特別強調產品使用的材質，省去不必要的裝飾來凸顯材質本身的特色與質感;（2）一物多用的原則，注重產品的實用性，藉由微小的設計應用使產品的功能更實用也更方便;（3）環保的設計，環保材質的選用，省去更多的污染;（4）平價的消費，以平常剩下或不會用到的材料來作為產品的原料，除了兼顧環保也能壓低成本;（5）「without

thought」，無意識的設計，將常人下意識的判斷融入到產品的設計裡，使使用者一看到產品就知道如何使用，簡單明瞭;（6）1+1的設計，透過物件與物件的組合設計出具有巧思且實用的產品，增添產品使用的趣味性及意義。透過研究及分析，期待本研究的投入能夠使此一研究議題的學術性更為充實完整。