六角螺母的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列包括價格和評價等資訊懶人包

典型零件繪製

為了解決六角螺母的問題，作者曾聯 這樣論述：

本書以項目中每個任務所涉及的知識點為順序介紹了機械製圖的相關知識，主要知識點包括機械製圖的基本知識、正投影作圖基礎、立體表面交線的投影作圖、組合體的投影作圖和讀法、機械圖樣的基本標記法、機械圖樣的特殊標記法及零件圖等。 本書內容由易到難，講解由淺入深，結合任務，以圖或表格的形式介紹每個任務圖樣繪製的具體步驟、相關作圖技巧及注意事項，降低了學習機械製圖的難度，便於自學，並隨書配套習題冊。 本書可作為職業學校機電類、非機類專業機械製圖課程的教材，也可作為自學機械製圖的快速入門教材。 前言 緒論1 專案1繪製兩個板狀機械零件2 任務1.1凸緣端蓋2 任務1.2曲線內六

角零件10 專案2繪製九個機械小零件17 任務2.1墊塊17 任務2.2楔鐵21 任務2.3六角螺母23 任務2.4壓板26 任務2.5圓柱銷和圓錐銷34 任務2.6接頭38 任務2.7千斤頂頂塊43 任務2.8螺釘頭46 任務2.9□□51 專案3繪製兩個組合型機械零件55 任務3.1導向軸支座55 任務3.2座體59 專案4繪製十個典型機械零件68 任務4.1軸套68 任務4.2軸80 任務4.3齒輪89 任務4.4支座97 任務4.5鑽模模體105 任務4.6鑽模手把111 任務4.7齒輪泵蓋117 任務4.8齒輪泵泵體125 任務4.9杠杆

135 任務4.10彎管140 參考文獻150

六角螺母進入發燒排行的影片

複合式內螺紋成型機之合成與分析

為了解決六角螺母的問題，作者陳建霖 這樣論述：

扣件產業近年來追求產品高值化與高速化，維持與提升加工精度是一種有效的策略。為達成扣件的預期精度，扣件成型機台之搖撼力(shaking force)與搖撼力矩(shaking moment)需極小化，以維持機台在高速應用時之動態表現。由於凸輪驅動式攻牙機，可設計成對稱式機構模組，以降低機台之搖撼力(shaking force)與搖撼力矩(shaking moment)，可作為高速與高精度螺帽螺紋成型之使用。為滿足產業高精度與產率需求，本論文提出雙模組攻牙機設計與開發，包含一凸輪機構與二個攻牙機構。依雙模組攻牙機型態特徵，可分為同向攻牙機與異向攻牙機。以凸輪機構為中心，觀察各攻牙機構之滑塊運動特

徵，同向攻牙機之滑塊運動為同方向移動，反之則為異向攻牙機。為探討兩者運動與動態特徵的差異，首先本文對攻牙機凸輪機構進行幾何與運動分析；接續進行凸輪機構剛體動力分析，以了解凸輪扭矩與凸輪箱反力。由分析結果得知，異向攻牙機具有比較低的凸輪箱反力；同向攻牙機具有比較低的凸輪扭矩。為驗證剛體動力分析之可靠度，本論文首先建置單模組攻牙機，進行攻牙實驗與動態量測，確認剛體動力分析，再建置雙模組同向攻牙機。實驗攻牙螺帽材質與規格分別為S10C及M8 imes1.25，驗證結果顯示，量測之凸輪扭矩、凸輪箱反力與計算結果具有高度的符合度，且螺帽牙紋精度均可維持為JIS I等級。

項目導入式的工程訓練

為了解決六角螺母的問題，作者童幸生 這樣論述：

本書是根據我國高等工程教育發展和教學改革的需要，特別是教育部*新提出的新工科建設的要求，以及工程訓練在新工科建設和創新人才培養的作用，特別是應用型人才培養的需要而編寫的。   本書從專案導入出發，重點介紹專案成形訓練中的知識要求、能力要求、基本操作的要領、步驟和考核標準，使學生通過本書的學習，更能有針對性地在工程訓練中獲得實踐能力的提升。 全書分四個大類訓練專案，內容包括單體件、組合件、產品件及創新綜合件。在專案的選擇上覆蓋了機械製造基礎、電工電子基礎、木創製作、先進製造、綜合創新等內容，為了便於教師教學，每個實習專案還附了考核評價標準。 本書內容簡明扼要，專案來自實際

生產和生活之中，並注重理論知識與工程訓練的結合。 本書可作為普通高等學校理工類專業及其他專業學生的工程實踐專用教材，也可供其他工程技術人員參考。