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焦點解決短期治療訓練手冊

為了解決副學士高級文憑好的問題，作者AlasdairJ.Macdonald 這樣論述：

　　《焦點解決短期治療訓練手冊》為焦點解決短期治療（solution-focused brief therapy, SFBT）重要代表人物Alasdair J. Macdonald醫師三十年實務經驗之薈萃。全書除了扼要簡介焦點解決短期治療的要點與發展，同時，還提供超過一百多個反思與演練的練習活動，可多元應用於：焦點解決短期治療的學習與督導、訓練課程的導入與對話設計，以及企業員工、危機案例與困難情境的協助等。這樣兼具完整度與寬廣度的訓練教材實不多見，對於帶領焦點解決短期治療的教學訓練者極有啟發性；對於愛好焦點解決短期治療的實務工作者，亦可作為自主學習或自我督導的教戰手冊。

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圓一個航海夢：探究學士後海勤第二專長學生之上船工作意願的影響因素

為了解決副學士高級文憑好的問題，作者陳君禧 這樣論述：

臺灣四面環海位處太平洋航運樞杻位置，不僅擁有發展海運事業之優越條件，更具有極重要之經貿重要戰略地位，且對外貿易尤賴海運而發展，伴隨著經濟貿易的往來頻繁，海洋運輸更成為主要的運輸方式之一。海運業興衰更牽動著經濟的脈動，然而海運事業與強大海運船隊之建立，首重海運人才之培訓。船舶乃為海運經營的主要工具，船員則為船舶營運的尖兵，有龐大堅強的船隊，而欠缺優秀的船員，自然無法發揮整體的經營實力。但近年來卻呈現本國籍船員短缺及海事人力斷層的現象，海上人力短缺及欠缺優秀的航海人員。因此如何提高我國商船船員上船之意願，及提升我國海運事業之競爭與促進其興盛，實為目前當務之急。根據波羅的海國際海事同盟/國際航運聯

盟（BIMCO/ISF）的調查指出，若希望海運產業可永續經營，就必須不斷地培訓新的海上人力資源。海運事業在工作性質上是一較為特殊的職業，它需要複雜及高水準的技術、專業知識上的獨立判斷及面對危機應變狀況的處理才能。鑒於本國籍商船甲級船員嚴重匱乏，教育部遂核准了國內三所海事校院開辦「學士後海勤第二專長學士學位學程」，其畢業生未來可能成為我國甲級船員的重要來源。本研究旨在探究上述學生上船工作願意之影響因素，作者以善用機緣論、職業興趣理論、以及需求層次理論等當作研究視角，並藉由質性取向之深入訪談法蒐集研究資料。研究發現，大多數受訪者因對原本的工作不甚滿意，亟欲在職涯發展上尋求突破，而在偶然的機緣下獲知

上船工作可賺取優厚薪資，遂毅然地放棄原本專長轉而學習海勤專業，期盼經由航海職涯以滿足自身需求。值得觀察地，其強烈上船工作意願似乎為本國籍甲級船員不足的窘境帶來一線希望，然而船員終日待在船上，與一般陸上工作之勞工，不論在作息、休閒及排解壓力之方式有著極大差異，因此海上職場特性也是他們無可迴避的挑戰。根據文獻回顧之相關論點，本研究以馬斯洛需求層次理論之模式為理論基礎，並加以探討受訪者因情境機緣，引發出職業興趣進而影響社會生涯之發展規劃等結果發現：學士後海勤第二專長學士學位學程的畢業生，生涯選擇模式之路徑關係，皆與善用機緣論、職業興趣理論、馬斯洛需求層次理論及社會認知生涯理論所提出之發展關係相同。該

結果也顯示「學士後海勤第二專長學士學位學程」學生未來就業偏好上船工作，且外在影響因素、馬斯洛提出人類需求五層次理論與上船意願也皆呈現正向相關。

信而有證：澳門身份證發展歷程

為了解決副學士高級文憑好的問題，作者陳震宇 這樣論述：

　　本書以《信而有證》為題，取自《左傳．昭公八年》：「君子之言，信而有徵，故怨遠於其身。」此句意即為君子者，所說的話都應該是有憑有據、千真萬確，別人自然也無從埋怨或指責。   　　身份證作為一種由公權力發出的憑證，具有核實持證人身份的作用，就像「君子之言」一樣，憑「徵（證）」使他人「信」其身份而不生疑，使「怨遠於其身」，毋庸再為向他人解釋自己是誰而煩惱。   　　先天的政治法律地位和社會條件的局限，讓澳門達至「信而有『證』」的過程可謂波折重重，以至歷近百年方克竟全功。在葡萄牙對澳門實施行政管理時，曾多次嘗試在法律容許的框架下，為澳門的居住人口發出統一的身份證明文件，但從未成功，持不同證件的

人所享有的待遇也不同；直至現今澳門市民能以「澳門特別行政區永久性居民身份證」證明自己擁有「澳門永久性居民」身份，從而享有不同的法律保障、權利和福利。當中澳門經歷了不同事件的演變，方能結束以往多款身份識別文件並存於社會的局面，同時亦為澳門的「市民身份」建立良好的基礎，讓澳門居民共同建構一個屬於「澳門人」的身份認同。