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另外網站台中教育大學級分校2023 - sonfama.online也說明:碩士班. 碩士在職專班. 博士班. 教師專業學位學程學士班轉學考. ... 國立臺中教育大學幼兒教育學系(暨研究所) - 錄取分數錄取分數學系放榜註冊率分科測驗(指考)-登記 ...

東海大學 社會學系 劉正所指導 溫士朋的 升學結構下的技職教育:以台北市立大安高工為例 (2020),提出台科大在職專班錄取率關鍵因素是什麼,來自於分流教育、職業教育、升學主義、升學結構、客觀詮釋學、序列分析。

最後網站國立臺南藝術大學則補充:... 學士班轉學生招生簡章. 2023-04-28 高階藝術管理碩士在職學位學程-徵聘專任師資1名 ... 2023-04-28 112學年度外國學生申請入學錄取名單. 2023-04-27 國立臺南藝術 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了台科大在職專班錄取率,大家也想知道這些:

升學結構下的技職教育:以台北市立大安高工為例

為了解決台科大在職專班錄取率的問題,作者溫士朋 這樣論述:

本研究的核心問題是「為什麼大安高工的學生要就讀大安高工」,企圖尋找隱藏在動機背後結構性因素。晚近的技職教育遭受到質疑,因為其升學率不斷上升。針對升學主義的相關研究,多探討什麼因素重要、或注重於描繪其樣貌為何,缺乏討論人們怎麼思考升學問題。本研究則試圖回答,在升學的當下,是什麼因素影響著人們的選擇。之所以以大安高工作為討論對象,是因為大安高工是台北市錄取分數最高的職業學校;大安高工學生的特別之處在於,他們能夠選擇公立高中或是公立高職,但是卻選擇就讀了臺灣社會並不偏好的技職教育。本研究利用序列分析方法,對大安高工學生的訪談進行分析。研究發現:大安高工學生的升學選擇以家長要求為主;人們對大安高工的

印象,主要來自於他的升學率,並且以此將大安高工分類為「好學校」。人們對於「好學校」的追求,首先會追求就讀「好高中」,這也使得大安高工成為「好高中的替代品」。最後,對於人們如何思考升學問題,本研究將之稱為升學結構,它影響著人們的升學行動,以追求好學校作為主要的動機︒