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有些事，真不好說【首刷限定．子駿牧師手繪扉頁印簽】：9堂神效溝通TALK（透明真實版）

為了解決往 新店 公車的問題，作者柳子駿 這樣論述：

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(A)會，他純粹在確認是否該多煮？ 　　(B)不會，他根本是想探聽我今晚的行程！ 　　溝通很難，但不溝通，你的人生會更難！ 　　這次，子駿牧師再度以「我的黑歷史」與你打開話匣子，更以諮商輔導碩士的學識背景，以及豐富的牧會實戰經驗，來暢談關係中的「這個」「那個」： 　　認清：我們的關係怎麼了？ 　　思考：溝通是有公式的嗎？ 　　決定：還要繼續這樣下去嗎？ 　　在牧師幽默風趣，又深具洞察力的引領下，你將會一步步走出「我們明明說了很多，卻聽不見彼此」的孤單與困境。 　　■經歷「神效」溝通 　　★從言語困難到諮商碩士的子駿牧師的溝通見證神蹟 　　★以人際溝通治療法（TA治療）——PAC理論為

基礎，提供實際方法，操練溝通技巧 　　★從聖經真理出發，追求「完全敞開真心」的溝通最高境界 　　★令人哈哈大笑的幽默小故事，貼近你我日常生活經驗的真摯分享 　　★每一章末「用禱告好好對神說」，在禱告中經歷醫治與恢復，活出榮神益人的人際關係 　　■適讀對象 　　1.期盼在任何關係中經歷改變和突破的人 　　2.正在或即將在某個領域（職場、家庭、教會等）擔任「領袖」角色的人 　　■書封設計概念 　　【透明．真實說話書衣】 　　在關係中，你是透明敞開的嗎？在溝通中，你是透明真實的嗎？人生中，有那麼多「不好說」的事，輕輕翻開書衣，讓子駿牧師真實的溝通建言，為你早已卡住的關係注入新的洞見......

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意藝術媒體處處長 　　宋達民、洪百榕｜藝之星教會牧師、師母 　　施以諾｜作家、輔大醫學院職能治療學系教授暨系主任 　　周巽正｜台北靈糧堂主任牧師、靈糧生命培訓學院院長、Asia for JESUS國度豐收協會副執行長 　　巫啟賢｜金曲男歌手 　　吳姍儒｜藝人、作家、金鐘獎主持人 　　（按姓氏筆劃排序）  

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宗教美學—悲劇與信仰

為了解決往 新店 公車的問題，作者楊詠喻 這樣論述：

「宗教美學」指人類由於信仰，與其儀式所留下的―包含精神、器物與事蹟。「悲劇與信仰」表示人類在困頓與極度哀傷下，仍然踽踽而行、堅忍不拔、不改其志的情操。本論文研究動機，在於筆者感受美學環繞與擴充人間世，在舉手投足碰觸演繹成意識與風俗文化。人類與大自然，相互的聆聽與交流最是流連忘返、令人陶醉的。然而知識未實踐，與未知無異。偉大的導師是喚醒沉睡在我們內心的知識。從自然崇拜、萬物有靈論、古典進化論，科學、宗教與人文沒有永恆的定律。文化發展與對未知的敬畏，為宗教的起源點之一。藉助群體的力量所形成的社會行為，從其制度和思想的框架，用以達到生存和發展的目的。宗教信仰思索與探討人的存在與終極關懷，並引導人在

喜、怒、哀、樂、得、失、毀、譽間，思考生命的意義和人生的價值。「宗教美學」應有利他與大善為基石，才能成其美，即對於天地人間的「大美」的表現與詮釋。因而，宗教信仰必須是善良與美好的、對人生有幫助利益的。且能落實生命教育的美之教學與善的實踐，並能完成生命創造之完善態度與崇高價值。優質良善的信仰有其底線，此即根本戒律的重要性，以期追求永恆快樂與幸福的象徵原子，在有限的生命與能力下臻至內在的宗教美學。本論文採用質性的人文思考研究方法，並配合演繹方法、邏輯推論與歸納結果，來陳述歷史發生的事件。「宗教美學」最終在善或者能成其大與聖。「宗教美學」教導人們在生命歷程中面對抉擇與困境時，傾於採取往正向思維與偏近

善道德行跡。「宗教美學」實踐斷捨離，從外而內，提升精神素質。六識的真善聖是「宗教美學」的同體大悲。

有些事，真不好說：9堂神效溝通TALK(好好說話版)

為了解決往 新店 公車的問題，作者柳子駿 這樣論述：

◇◇◇ 正式發行版／金燙．好好說話書衣 ◇◇◇ 兩本著作推出半年即破萬的作家 告訴你：在這後疫情時代── 飯不能亂吃，話更不能亂說！ 溝通很難，但不溝通， 你的人生會更難！ 　　在推出《你吃的鹽跟我吃的飯不一樣！》、《嘿！少在那邊假裝沒事好嗎？》之後，最幽默風趣的子駿牧師，這次更深入探討經營人際關係的制勝關鍵——溝通，他將以他的心理諮商碩士的專業背景和多年牧會的實戰經驗，助你成為溝通達人、關係高手！ 　　你有過這樣的經驗嗎？ 　　當電話那頭的另一半或父母問你： 　　「你今天會回來吃飯嗎？」 　　通常在此時此刻，你會據實以告嗎？ 　　(A)會，他純粹在確認是否該多煮？ 　　(B

)不會，他根本是想探聽我今晚的行程！ 　　溝通很難，但不溝通，你的人生會更難！ 　　這次，子駿牧師再度以「我的黑歷史」與你打開話匣子，更以諮商輔導碩士的學識背景，以及豐富的牧會實戰經驗，來暢談關係中的「這個」「那個」： 　　認清：我們的關係怎麼了？ 　　思考：溝通是有公式的嗎？ 　　決定：還要繼續這樣下去嗎？ 　　在牧師幽默風趣，又深具洞察力的引領下，你將會一步步走出「我們明明說了很多，卻聽不見彼此」的孤單與困境。 　　■經歷「神效」溝通 　　★從言語困難到諮商碩士的子駿牧師的溝通見證神蹟 　　★以人際溝通治療法（TA治療）——PAC理論為基礎，提供實際方法，操練溝通技巧 　　★從聖

經真理出發，追求「完全敞開真心」的溝通最高境界 　　★令人哈哈大笑的幽默小故事，貼近你我日常生活經驗的真摯分享 　　★每一章末「用禱告好好對神說」，在禱告中經歷醫治與恢復，活出榮神益人的人際關係 　　■適讀對象 　　1.期盼在任何關係中經歷改變和突破的人 　　2.正在或即將在某個領域（職場、家庭、教會等）擔任「領袖」角色的人 合一推薦 　　簡春安｜東海大學教授（退休）、台灣中國信徒佈道會董事長 　　謝光哲｜救世傳播協會會長 　　蔣雅淇｜STUDIO A共同創辦人、暢銷作家、得獎主播 　　萬力豪｜The Hope教會主任牧師 　　楊右任｜舊鞋救命國際基督關懷協會創辦人 　　黃國倫｜101教

會主任牧師 　　馮珮｜高雄福氣教會青年牧區牧師 　　黃志靖｜《神提案》作者、創略廣告總經理 　　張光偉｜新店行道會主任牧師 　　寇紹恩｜台北基督之家主任牧師 　　張清芳｜金曲女歌手 　　晏信中｜Asia for JESUS共同創辦人暨副執行長、台北靈糧堂創意藝術媒體處處長 　　宋達民、洪百榕｜藝之星教會牧師、師母 　　施以諾｜作家、輔大醫學院職能治療學系教授暨系主任 　　周巽正｜台北靈糧堂主任牧師、靈糧生命培訓學院院長、Asia for JESUS國度豐收協會副執行長 　　巫啟賢｜金曲男歌手 　　吳姍儒｜藝人、作家、金鐘獎主持人 　　（按姓氏筆劃排序）  

國小高年級學童情緒智力與休閒參與之研究－以新北市某國小為例

為了解決往 新店 公車的問題，作者楊明昆 這樣論述：

本研究旨在瞭解國小高年級學童情緒智力與休閒參與之間的關係，以新北市某國小高年級學童為研究對象，採問卷調查法，針對195位高年級學童進行研究。將蒐集之資料運用描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析等統計方法進行分析。分析結果顯示：一、國小高年級學童情緒智力現況皆屬中等程度以上，「認識自己的情緒」得分最高，「管理自己的情緒」得分最低。二、國小高年級學童休閒參與現況，除「社交類」、「娛樂類」屬中等程度以上，其餘構面屬中等程度以下，「娛樂類」得分最高，「技藝類」得分最低。三、不同性別的國小高年級學童在情緒智力有顯著差異，女生得分高於男生。四、不同性別的國小高年級學童在休閒參

與有顯著差異，女生得分高於男生。五、不同家庭結構的國小高年級學童在情緒智力有顯著差異，雙親家庭得分高於單親家庭；折衷家庭得分高於單親家庭。六、國小高年級學童的情緒智力與休閒參與之間有顯著正相關。本研究根據研究結果提出建議，供家長、教師、學校單位及後續研究作為參考。