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英文字彙解密 【博客來獨家套書，加贈《What’s up之後說什麼?》】

為了解決收藏英文的問題，作者NormanLewis 這樣論述：

【博客來獨家套書】 英文字彙解密：字源及衍生字完全記憶法 《人格、職業、科學與行為 ＋ 語言、事件與個人特質》 （加贈《What’s up之後說什麼？（1書1 MP3）》） 　　※一次完整收藏英文字彙學習經典鉅作： 　　●《英文字彙解密：人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法》 　　●《英文字彙解密：語言、事件與個人特質 字源及衍生字完全記憶法》 　　【英文字彙書史上最強銷售紀錄】 　　★ Amazon 4.5顆星推薦，語言書類排行榜No.1，熱賣超過六十年的經典鉅作！ 　　★ 出版至今全球長銷熱賣超過兩百萬冊！ 　　★ 全美公認No.1英文字彙學習書，美國學生準備SA

T、GRE、GMAT必備參考書 　　★ 2013年獲選為美國英語教師協會推薦書籍 　　諾曼‧路易斯教授將使你相信：「讀完這本書，你將不再是原來的你。絕不可能！」                                               　　這不是一本普通用來背單字的書 　　它將提升你的思考敏銳度、讓你的智識視野更加寬廣 　　30倍字彙量！擴充字源知識，啟動字根、字首、字尾記憶鏈 　　每天30分鐘！30天內字彙程度大躍進 　　成人再次突破字彙量的祕訣！GRE、TOEFL、SAT必備參考書 　　你能夠精準的使用單字嗎？是否可以正確的發音及拼音？你能不能夠避免語病、不犯令人尷

尬的文法錯誤？若你對以上任何一個問題的答案是「否」，那麼就應該翻開本書；若你想要更上一層樓、有系統地將字彙量擴充至極限，則更必須閱讀本書。 　　根據 Human Engineering Laboratory 研究指出，成功人士普遍的共通點，是對字彙超乎常人的理解。字彙測驗中的得分不但和收入成正比；事實也證明，字彙量越廣泛的人，越有可能成功——無論是在學業、商場、個人智識或任何專業領域。 　　本書作者 Norman Lewis 為英語文法及語源權威，結合其豐富的教學經驗及語言學專業著成本書，以幫助讀者在兩、三個月內迅速且有系統的習得大量字彙、將它們納入長期記憶中，並在口語及寫作中自然的使用。

更重要的是，這些字彙將永遠改變你的思考模式，增進個人表達及對世界的理解能力。 　　★ 特色一：由IDEAS「主題概念」引導學習，字彙再也不只是字彙 　　本書的架構建立在兩個基本原則上：一、字彙是概念的字面象徵。二、一旦你熟悉越多概念，就能學會越多字彙。 　　因此，在每個章節的開頭，我們會先介紹一些 IDEAS「概念」——諸如性格、醫生、科學、各行各業……等，並接著檢視十個關於此概念的核心字彙。 　　★ 特色二：字根、字首、字尾——擴充單字量的基石 　　以字根、字首、字尾的方式學習，是大量擴增單字的根本。在「字源與相關字」的課程中，你會學到這十個核心字彙包含哪些希臘或拉丁字根，以及其他

有著一樣或相關字根的單字。 　　一旦你學會了 ego 這個字根，就能快速學習所有從這個字根延伸而出的字彙：egocentric、egomaniac、egoist以及alter ego。 　　另以taceo這個字根為例，一旦學會了，就能快速學習所有從這個字根延伸而出的字彙，例如：taciturnity、reserved、secretive以及close-lipped等。 　　很快地，你就可以辨認《時代雜誌》上所有不熟悉的字眼了。 　　★ 特色三：複習測驗＆學習建議 　　每一單元皆附有發音練習、字源練習等實用測驗題，幫助讀者將單字納入長期記憶中，並隨時掌握學習成效與進度。此外，收錄作者

Norman Lewis 的學習建議，字彙記憶將更有方法和效率。 　　★ 特色四：精益求精的進階教室 　　缺乏正確的文法概念、流利的口語能力，再多的字彙量也將無用武之地。本書中的進階教室專欄，將幫助你認識正確的文法、並學習自然的英文口語表達方式。 　　※博客來獨家套書加贈： 　　《What’s up之後說什麼？：學熱門關鍵字，和老外聊時事（1書1 MP3）》 　　以時事關鍵字，帶出台灣人社會、民生、運動、娛樂、經濟、政治⋯⋯各類熱門議題 　　活絡英文字彙、對話，充實話題文化背景知識 　　只要多學幾個關鍵字，What’s up？打完招呼不冷場 　　流利說出專屬台灣人聊天用的英文會話 　

　特色一：直覺式學單字，熱門關鍵字信手捻來 　　想聊台灣人話題，不須再遲疑英文那個字怎麼說。精選300+話題關鍵字，颱風地震、限水、廉價航空、Mers疾管、網路霸凌、白色旋風、學運、總統大選、深藍深綠、小三二奶⋯⋯一個字都難不倒你。特別為忙碌大人設計的關鍵字教學版面，以雜誌方塊組合排列文字，像讀新聞大標一樣，直覺式查找、學習，擺脫一排排條列單字的枯燥感，提升學習續航力。   　　》MERS風暴 　　● MERS (Middle East Respiratory Syndrome) 中東呼吸道症候群 　　South Korea is grappling with two battles:

the virus itself and the public fear over MERS, one official declared. The nation has been struck by the largest outbreak of the Middle East Respiratory Syndrome outside Saudi Arabia, where the virus was discovered. (CNN) 　　一位官員指出，南韓正面對兩個棘手戰役：MERS病毒本身以及大眾恐慌。南韓現今正慘遭中東呼吸道症候群襲擊，是目前在其發源地沙烏地阿拉伯之外最大宗的疫情爆

發。   　　● contagious 具傳染性的 　　The Centers for Disease Control (CDC) this week reminded those who have traveled abroad in recent weeks to be alert for symptoms suggestive of contagious diseases within 14 days upon return and to inform doctors of their recent travel history if they seek medical attenti

on. (Taipei Times) 　　疾管署這周提醒所有最近有出國的民眾，多加注意14天內是否發生的傳性疾病病徵，並且就醫時一定要告知醫生近期旅遊歷史。   　　● hygiene 衛生，保健 　　According to the CDC, 16 suspected cases of MERS infection have been reported this year, though all patients have tested negative for the MERS virus. Officials also said that hygiene measures such

as hand washing before and after touching animals and avoiding contact with sick animals, should be followed. 　　疾管署指出今年一共申報16起疑似MERS案例，但所有患者皆被診斷為陰性反應，相關專員指出衛生習慣的貫徹應該更加注重，特別是接觸過動物或生病動物前、後都應加強洗手。 　　特色二：台、美社會議題背景小知識，拓展多元文化視角 　　針對常見議題擴充東、西方文化差異小知識，如：台美兵役大不同、美國知名第一夫人、反恐行動背景、學運聚焦、脫口秀VS. 政論節目⋯⋯等，豐富學習趣味，

同時增進話題背景知識，和老外聊天越聊越投機！   　　》美國知名第一夫人 　　美國歷史上眾多的第一夫人總是全球注目的焦點，以下簡單介紹幾位對於美國政治史及現代社會具有相當影響力的第一夫人，舉止優雅得體、賢慧聰穎、幹練專業、不過度干政，都是這些備受敬愛女性的共同特質。 　　● Eleanor Roosevelt 　　羅斯福總統夫人，美國人心中最具啓發性、最具影響力的第一夫人，也是史上第一位利用自己身分影響重要議題的第一夫人，如：民權運動及女權運動。羅斯福總統去世後，她成為美國全國有色人種協進會(NAACP)的董事會一員，二戰結束時，她更是聯合國領導人，之後更成為聯合國人權會議首屆主席。  

　　● Jacqueline Kennedy 　　賈桂琳甘迺迪夫人對於現在所見的白宮裝潢及美國當代時裝有相當大的貢獻。當時白宮裝修完工後，賈桂琳以一場電視轉播呈現了白宮巡禮，其獨特且優雅的時尚品味，也深深影響當代時尚潮流。甘迺迪總統遇刺後，賈桂琳以沈靜及莊嚴的態度面對這場悲劇，也博得全美一致認同及哀悼。   　　● Rosalynn Carter 　　羅莎琳卡特夫人是其夫婿最親密的政治心腹之一，她以智慧及遠見，參與了多場國事會議以及重大政治決策。她更關注於精神疾病的議題，發揮身為第一夫人的影響力投身於精神健康協會的榮譽主席一職。   　　● Hillary Clinton 　　希拉蕊，

這位美國政治史上最具影響力的第一夫人，也是2016年總統熱門人選，是第一位直接指導政策走向的第一夫人。她對於全民健保、女性及孩童議題皆有深入參與，在柯林頓第二任總統期間，她更成為紐約參議員，並在2008年被推舉為總統候選人，雖最後敗給了歐巴馬，但其隨即受歐巴馬的邀約，成功選上美國國務卿一職，成為美國史上政治成就最高的第一夫人。 　　特色三：中級英文程度時事對話，MP3跟讀訓練聽、說能力 　　每單元對話皆為久居台灣的外籍筆者所特別設計，適合台灣中級程度人士學習。搭配MP3單句跟讀，一句一句聽、一句一句學著說，同時提升英文聽力、會話自然度。   　　》廉價航空輕鬆搭 　　Ａ：Which ai

rline do you like to take? 　　妳喜歡搭那一家航空公司？ 　　Ｂ：Singapore Airlines, of course. It’s the world’s number one airline. 　　當然是新加坡。它是世界第一的航空公司。 　　Ａ：I’ve heard that, too. But what about their prices? 　　我也聽說了。但它們的價錢如何？ 　　Ｂ：Typical, but they’ve just begun a no-frills, bargain route. 　　普通，不過它們剛開辦一條無機上服務的廉價航線

。 　　Ａ：This is the first I’ve heard about no-frills routes in Asia. 　　這是我頭一次在亞洲聽說無機上服務航線。 　　Ｂ：This is a new development. Qantas is doing it for their Taipei-Singapore routes, too. 　　這是新開發的產品。澳洲航空也推出台北到新加坡之間的無機上服務航線。 　　Ａ：Do you foresee bargain airlines becoming more popular here? 　　妳想廉價航空在這裡會越來越普遍嗎

？ 　　Ｂ：I think these two routes are being done on a trial basis, but I wouldn’t be surprised if they become a future trend. 　　我認為這兩個航線還在試航階段，不過如果成為未來趨勢我也不會太意外。   　　● Vocabulary： 　　typical (a.) 一般的，典型的 　　no-frills (a.)（口）不提供多餘、不必要（服務）的 　　route (n.) 航線 　　development (n.) 開發 　　foresee (v.) 預見，預知 　　basi

s (n.) 基礎，根本。On a trial basis指在「試辦階段」 　　trend (n.) 趨勢 　　特色四：精選延伸短句，英文話題聊更多 　　學完關鍵字、新聞話題、生活時事對話，每單元的延伸短句可提供進階學習。讓你中文想講的話，英文也能一樣說得好，聊再多也不擔心詞窮！   　　》聊周星馳你要知道： 　　● How dare you give me such good food? What if I never have the chance to eat so well again? 　　為什麼要讓我吃到一個這麼好的菜？如果我以後吃不到怎麼辦啊？ 　　● Close the

door and release the dogs! 　　關門、放狗！ 　　● That’s not how you kick a ball. 　　球不是這樣踢滴！ 　　● Go back to Mars. This world is too dangerous for you. 　　你快點回火星吧，地球很危險滴！ 　　● Shaolin Kung Fu is…the bomb! 　　少林武功真是──神！ 　　● Every second of my life is worth tens of thousands of dollars. 　　我一秒鐘幾十萬上下！

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探討文創壓克力彩繪設計應用 與創業研究

為了解決收藏英文的問題，作者陳品蒨 這樣論述：

摘要論文名稱：探討文創壓克力彩繪設計應用與創業研究頁數：129校所別：崇右影藝科技大學 文化創意設計研究所畢業時間：108學年度 第2學期學位：碩士研究生：陳品蒨指導教授：徐珮清、張敏捷關鍵字：壓克力彩繪、牆壁彩繪、手工彩繪、歐式彩繪、裝飾藝術、文創創業隨著現今物質與精神生活不斷的提升下，人們對藝術體現的追求提高，壓克力彩繪、牆壁彩繪等越發重視，但在台灣做壓克力彩繪教學並不多，更何況是將其彩繪結合創業。有鑑於此，本研究主要在探討彩繪創作業者，對於壓克力彩繪設計之應用與在台灣市場創業所要面臨之優劣勢分析，首先確立訪談題目內容，對彩繪創作創業者進行深度訪談；之後針對訪談個案彙整分析訪談內容，並運

用SWOT交叉分析，進而形成研究結論與建議。研究結論四大面向，第一面向「文創與壓克力彩繪由來」分析結論為壓克力彩繪將精緻文化帶入生活中，呈現多元文化，讓平凡的物品造就不同價值也創造不同商機；第二面向「壓克力彩繪之應用性與相關之技法」分析結論為除了要擁有基礎知識與熟練筆法，還要創造出屬於自己的技法，且未來可能應用在工業設計，甚至精品上；第三面向「壓克力彩繪之創業面」分析結論為可以「跨界」為發展方向建立文創產業創新價值鏈，且在教學市場上以YOUTUBE專案創作影片教學，甚至出書等都是未來趨勢；第四面向「壓克力彩繪工作的優劣勢」分析結論為SO戰略為壓克力彩繪走精品量化、客製化等、WO戰略為常使用網絡

搜尋的方式去增加網路曝光度等、ST戰略為開設差異化課程或增加一對一課程等、WT戰略為用影片教學及官方網站完整呈現課程資訊及學員分享交流平台等。

英文字彙解密套書：字源及衍生字完全記憶法

為了解決收藏英文的問題，作者諾曼‧路易斯 這樣論述：

　　【英文字彙書史上最強銷售紀錄】 　　★ Amazon 4.5顆星推薦，語言書類排行榜No.1，熱賣超過六十年的經典鉅作！ 　　★ 出版至今全球長銷熱賣超過兩百萬冊！ 　　★ 全美公認No.1英文字彙學習書，美國學生準備SAT、GRE、GMAT必備參考書 　　★ 2013年獲選為美國英語教師協會推薦書籍   　　一次完整收藏英文字彙學習經典鉅作： 　　●《英文字彙解密：人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法》 　　●《英文字彙解密：語言、事件與個人特質 字源及衍生字完全記憶法》   　　諾曼‧路易斯教授將使你相信：「讀完這本書，你將不再是原來的你。絕不可能！」            

                                    　　這不是一本普通用來背單字的書 　　它將提升你的思考敏銳度、讓你的智識視野更加寬廣   　　30倍字彙量！擴充字源知識，啟動字根、字首、字尾記憶鏈 　　每天30分鐘！30天內字彙程度大躍進 　　成人再次突破字彙量的祕訣！GRE、TOEFL、SAT必備參考書   　　你能夠精準的使用單字嗎？是否可以正確的發音及拼音？你能不能夠避免語病、不犯令人尷尬的文法錯誤？若你對以上任何一個問題的答案是「否」，那麼就應該翻開本書；若你想要更上一層樓、有系統地將字彙量擴充至極限，則更必須閱讀本書。 　　根據 Human Engineer

ing Laboratory 研究指出，成功人士普遍的共通點，是對字彙超乎常人的理解。字彙測驗中的得分不但和收入成正比；事實也證明，字彙量越廣泛的人，越有可能成功——無論是在學業、商場、個人智識或任何專業領域。   　　本書作者 Norman Lewis 為英語文法及語源權威，結合其豐富的教學經驗及語言學專業著成本書，以幫助讀者在兩、三個月內迅速且有系統的習得大量字彙、將它們納入長期記憶中，並在口語及寫作中自然的使用。更重要的是，這些字彙將永遠改變你的思考模式，增進個人表達及對世界的理解能力。   　　★ 特色一：由IDEAS「主題概念」引導學習，字彙再也不只是字彙 　　 　　本書的架構建立在

兩個基本原則上：一、字彙是概念的字面象徵。二、一旦你熟悉越多概念，就能學會越多字彙。   　　因此，在每個章節的開頭，我們會先介紹一些 IDEAS「概念」——諸如性格、醫生、科學、各行各業……等，並接著檢視十個關於此概念的核心字彙。   　　★ 特色二：字根、字首、字尾——擴充單字量的基石 　　以字根、字首、字尾的方式學習，是大量擴增單字的根本。在「字源與相關字」的課程中，你會學到這十個核心字彙包含哪些希臘或拉丁字根，以及其他有著一樣或相關字根的單字。   　　一旦你學會了 ego 這個字根，就能快速學習所有從這個字根延伸而出的字彙：egocentric、egomaniac、egoist以及

alter ego。   　　另以taceo這個字根為例，一旦學會了，就能快速學習所有從這個字根延伸而出的字彙，例如：taciturnity、reserved、secretive以及close-lipped等。   　　很快地，你就可以辨認《時代雜誌》上所有不熟悉的字眼了。   　　★ 特色三：複習測驗＆學習建議 　　每一單元皆附有發音練習、字源練習等實用測驗題，幫助讀者將單字納入長期記憶中，並隨時掌握學習成效與進度。此外，收錄作者 Norman Lewis 的學習建議，字彙記憶將更有方法和效率。   　　★ 特色四：精益求精的進階教室 　　缺乏正確的文法概念、流利的口語能力，再多的字彙量

也將無用武之地。本書中的進階教室專欄，將幫助你認識正確的文法、並學習自然的英文口語表達方式。 作者簡介 諾曼‧路易斯（Norman Lewis）   　　出生於1912年，於2006年逝世。 　　任教於紐約大學，專精英文文法、辭典學及語源學，是美國英語文能力研究之權威，其經典英文字彙鉅作《Word Power Made Easy》至今銷售超過200萬本，2013單年銷售78,851本，並獲選為美國英語教師協會推薦書籍。諾曼‧路易斯其他暢銷書籍還包括《30 Days to Better English》、《30 Days to a More Powerful Vocabulary》，並改

編出版過多本《Roget’s Thesaurus》。 ●《英文字彙解密：人格、職業、科學與行為 字源及衍生字完全記憶法》 如何善用本書  作者序 本書使用說明 測驗目前的字彙量 讀前準備 人格 Chapter 1如何描述性格 How To Talk About Personality Types 主題單字 IDEAS 字源與相關字 LESSON 1～2 STUDY ADVICE：堅守學習時間表！ LEWIS教授英文專欄：測驗你的文法程度！   職業 Chapter 2如何描述各科醫師 How To Talk About Doctors 主題單字 IDEAS 字源與相關字 LESSON

1～2 STUDY ADVICE：成功的兩大關鍵：自律與堅持 LEWIS教授英文專欄：現代用法隨筆   Chapter 3如何描述各種從業者 How To Talk About Various Practitioners 主題單字 IDEAS 字源與相關字 LESSON 1～3 STUDY ADVICE：字彙敏銳度漸增 LEWIS教授英文專欄：文法如何演變   科學 Chapter 4如何描述科學、科學家 How To Talk About Science And Scientists 主題單字 IDEAS 字源與相關字 LESSON 1～2 STUDY ADVICE：到哪裡汲取新概念 LEW

IS教授英文專欄：如何避免變成語言純正癖者   行為 Chapter 5如何描述騙子與說謊 How To Talk About Liars And Lying 主題單字 IDEAS 字源與相關字 LESSON 1～3 STUDY ADVICE：四個受用不盡的字彙祕訣 LEWIS教授英文專欄：如何自然的說英文   Chapter 6如何描述行為 How To Talk About Actions 主題單字 IDEAS 字源與相關字 LESSON 1～4 STUDY ADVICE：「這個我知道」的興奮感   綜合測驗 ANSWER KEY 附錄：英文原文 ●《英文字彙解密：語言、事件與個人特質

字源及衍生字完全記憶法》 如何善用本書  作者序 本書使用說明 如何開始累積字彙 讀前心法 語言 Chapter 1 如何描述各種說話習慣 How To Talk About Various Speech Habits 主題單字 IDEAS 字源與相關字 LESSON 1～3 STUDY ADVICE：培養對新觀念的敏銳度 LEWIS教授專欄：總是用對字嗎？ Chapter 2 如何羞辱敵人 How To Insult Your Enemies 主題單字 IDEAS 字源與相關字 LESSON 1～3 STUDY ADVICE：對你有幫助的雜誌 LEWIS教授專欄：一些有趣的字源 Ch

apter 3 如何奉承朋友 How To Flatter Your Friends 主題單字 IDEAS 字源與相關字 LESSON 1～4 STUDY ADVICE：影響思考的字彙 LEWIS教授專欄：如何拼字 事件 Chapter 4 如何描述現象與事件 How To Talk About Common Phenomena And Occurrences 主題單字 IDEAS 字源與相關字 LESSON 1～2 STUDY ADVICE：習慣新詞彙 LEWIS教授專欄：拼字測驗（I） Chapter 5 如何描述正在發生的情況 How To Talk About What Goes

On 主題單字 IDEAS 字源與相關字 LESSON 1～2 STUDY ADVICE：從朋友的腦袋挖寶 LEWIS教授專欄：拼字測驗（II） 個人特質 Chapter 6 如何描述個人特質 How To Talk About A Variety Of Personal Characteristics 主題單字 IDEAS 字源與相關字 LESSON 1 STUDY ADVICE：如何持續擴增字彙 綜合測驗 ANSWER KEY 附錄：英文原文 作者序 HOW TO USE THIS BOOK FOR MAXIMUM BENEFIT 如何善用本書 　　1.這本書不是拿來讀的 　

　不要光用讀的！ 　　而是要跟本書互動。在書裡寫字、大聲念出來、大聲對它說話——用你的筆和聲音，而不只是用眼睛看或默念。 　　唯有主動參與，才算是學習，而且是真正的學習。 　　在接下來的章節中看到新單字時，要大聲唸出來！音標系統會幫助你正確的發音（拼讀音標系統會在本章第二小節詳細說明）。 　　在做「是非題」、「同義詞／反義詞」類型的習題時，要拿出筆來圈出正確的答案，完成所有習題後再核對答案。 　　若是題目要求你填寫符合所述字義的單字，要拿筆寫下你的答案；在核對答案時，不但要檢查單字是否寫對了，還要檢查是否拼對。 　　在做「字源複習」時，填寫的單字務必包含題目所規定的字首、字根或字尾

——可以寫下該章節提到的字彙，或當下所想到的字彙（如果你喜歡的話，也可以自己造字！）。 　　要特別注意「章節複習」！其中列出的單字你是否還記憶猶新？前面章節所提到的字根含意是否都還記得？在這些複習中，要測驗的不僅是你的學習狀況，也要找出並加強你的不足之處、弱點或記不牢的地方。 　　2.掌握音標系統 　　大聲唸出單字，還要唸對；如此一來，在這場學習新單字的戰役中，你就已經有一半的勝算了。每一課的單字會以重新拼寫的方式標出讀音，所以要仔細留意這套音標是怎麼使用的。 　　(a)首先，要掌握「非中央元音」（schwa）！ 　　由兩個音節以上構成的英文單字，幾乎都包含一個或數個要唸得非常快的母

音音節。舉例如下： 　　Linda spoke to her mother about a different idea she had.（琳達對她母親說出自己的不同想法。） 　　用平常的對話速度，大聲唸出這個句子。 　　再唸一遍。仔細聽以下單字中的母音：Linda當中的-a、mother當中的 -er、about當中的a-、different當中的 -er和 -ent，以及idea當中的 -a。 　　唸起來非常快，也非常短促，對吧？ 　　以下的音標系統就是按發音方式重新拼寫這些單字： 　　1.Linda    LIN’-dE 　　2.mother    MUTH’-Er 　　3.

about    E-BOWT’ 　　4.different    DIF’-Er-Ent 　　5.idea    ī-DEE’-E 　　其中「E」這個音標為「非中央元音」，就是上面五個單字中唸起來相當短促的母音。 　　現在來看看這個句子： 　　Read the previous sentence aloud at normal conversational speed. 　　（用平常的對話速度，大聲唸出前面的句子。） 　　以下是將句子中的斜體字按發音方式重新拼寫： 　　1.previous    PREE’-vee-Es 　　2.sentence    SEN’-tEns 　　3

.aloud    E-LOWD’ 　　4.normal    NAWR’-mEl 　　5.conversational    kon’-vEr-SAY’-shEn-El 　　本書有列出拼讀音標的單字中，幾乎都包含了「E」。大聲唸出上面的五個單字，並確定自己已經瞭解「E」這個「非中央元音」的發音了。 　　(b)接下來，瞭解重音 　　來看看conversational（kon’-vEr-SAY’-shEn-El）這個單字。請注意，音標裡有兩個重音記號，一個在kon’，另一個在SAY’。並注意kon’都是小寫，SAY’都是大寫。這兩個音節都是重音，但比起小寫的kon’，大寫的SAY’聽起來更

重（或更大聲）。現在大聲唸出conversational這個單字，注意一下兩者重音的不同。 　　以下三個單字來自第一章，現在大聲唸出來，注意音標中的小寫重音和大寫重音有何不同： 　　1.    egomaniacal    ee’-gō-mE-NĪ’-E-kEl 　　2.    altercation    awl’-tEr-KAY’-shEn 　　3.    anthropological    an’-thrE-pE-LOJ’-E-kEl 　　(c)在拼讀音標系統中，要注意「S」這個字母（不論大小寫）。 　　「S」（不論大小寫）永遠都發「嘶」的音，例如see、some、such中的

s。s若是接在-n後面，你都會忍不住發「z」的音，就像「buzz」中的z，因為字尾的-ns通常發成-nz的音，例如wins、tons、owns等。（大聲唸出這三個字，聽到結尾發成「z」的音嗎？）千萬要忍住，拼讀音標系統中的S不論大小寫，都要發「嘶」的音，別發「z」的音！ 　　大聲唸出下列單字： 　　1.    ambivalence    am-BIV’-E-lEns 　　2.    affluence    AF’-loo-Ens 　　3.    opulence    OP’-yE-lEns 　　4.    sentence    SEN’-tEns 　　本章所提到的特殊單字，在接下

來的章節都會再次加以解說。 　　(d)音標「ī」和「Ī」，發音與「eye」一樣，並與high、sigh、my這幾個字同韻。以下單字的拼讀音標都包含了ī或Ī： 　　1.    fights    FĪTS 　　2.    spy    SPĪ 　　3.    malign    mE-LĪN’ 　　4.    civilize    SIV’-E-līz’ 　　另外，拼讀音標系統中，上面沒有橫槓的「I」或「i」，發音如同這幾個單字中的i：it、sit、pitch。 　　(e)所有子音都是正常發音。 　　除了G（不論大小寫），它的發音永遠都像這幾個單字中的g：give、girl、get、

go。 　　1.    agree    E-GREE’ 　　2.    pagan    PAY’-gEn 　　3.    again    E-GEN’ 　　(f)以下是母音的音標： 　　音標    範例 　　1.    A，a    cat (KAT) 　　2.    E，e    wet (WET) 　　3.    I，i    sit (SIT) 　　4.    O，o    knot (NOT) 　　5.    U，u    nut (NUT) 　　6.    AH，ah    martinet(mahr’-tE-NET’) 　　7.    AW，aw    for (FAW

R); incorrigible (in-KAWR’-E-jE-bEl) 　　8.    AY，ay    ate (AYT); magnate (MAG’-nayt) 　　9.    EE，ee    equal (EE’-kwEl); clandestinely (klan-DES’-tEn-lee) 　　10.    Ō，ō    toe(TŌ); concerto (kEn-CHUR’-tō) 　　11.    OO，oo    book (BOOK); prurient (PROOR’-ee-Ent) 　　12.    OO，oo    doom (DOOM); blue (BLOO

) 　　13.    OW，ow    about (E-BOWT’) 　　14.    OY，oy    soil (SOYL) 　　15.    ING，ing    Taking (TAYK’-ing) 　　(g)TH或th的發音如同thing中的th；TH或th的發音如同this中的th。 　　3.美東和美西的發音 　　在美國紐約市、紐澤西以及其他東部的州，-ar、-er、-or、-off、-aw這幾個音節的發音，與中西部和西部有點不一樣。 　　舉例來說，以下幾個單字在紐約市通常是這樣發音的： 　　orange    AHR’-Enj 　　talk    TAWK 　　cof

fee    KAW’-fee 　　sorority    sE-RAHR’-E-tee 　　incorrigible    in-KAHR’-E-jE-bEl 　　disparage    dis-PAR’-Ej （A的發音如同HAT） 　　merry    MER’-ee （E的發音如同WET） 　　marry    MAR’-ee （A的發音如同HAT） 　　astronaut    AS’-trE-nawt’ 　　Harry    HAR’-ee （A的發音如同HAT） 　　另一方面，同樣的單字，在中西部和西部的發音通常是這樣的： 　　orange    AWR’-Enj 　　ta

lk    TOK 　　coffee    KOF’-fee 　　sorority    sE-RAWR’-E-tee 　　incorrigible    in-KAWR’-E-jE-bEl 　　disparage    dis-PAIR’-Ej 　　merry    MAIR’-ee 　　marry    MAIR’-ee 　　astronaut    AS’-trE-not’ 　　Harry    HAIR’-ee 　　這不表示在紐約布魯克林區或布隆克斯區出生長大的人，就聽不懂洛杉磯或舊金山的人說話，他們只是會認為對方說話有口音而已。 　　舉例來說，在加州，Mary、merry、mar

ry，這三個字的發音幾乎一模一樣；而在紐約，這幾個字的發音聽起來會有點不一樣。 　　來舉個有關性別歧視的例子，假如男生在曼哈頓的一場派對上說：Let’s all make merry!（讓我們盡情歡樂吧），名叫「Mary」的女生並不會覺得自己是被男生調戲了。 　　本書所列出的拼讀音標，是採用美國西部的發音。這是因為我本身住在洛杉磯已有14年了（雖然我生長於紐約，直到1964年才離開），我得用西部的口音說話，免得被我的朋友和學生嘲笑。 　　不管是東部還是西部口音，並沒有哪一個比另一個更好或更動聽。在全美國各地，發音會隨著地區、州甚至城市不同而有所變化！各地口音的變化雖然細微，但確實存在。專

家甚至可以根據一個人的語言模式，確認他來自何處，地理位置可以精確到只有幾平方英哩的地區。 　　如果你來自美東，遇到像是sorority、incorrigible、disparage和astronaut這些單字（接下來的章節會詳細討論），你都可以輕易轉換成自己熟悉的語言模式。 　　4.為何要學字源 　　Etymology（et’-E-MOL’-E-jee），字源學，探討的是字彙的來源或衍生過程。 　　在你瞭解一個字根的意思後——例如拉丁文字根ego（我、自己），你都更能瞭解、更容易記住所有以此字根構成的字彙。 　　每學到一個字根，就等於獲得一把鑰匙，可以解開多達十幾、二十個以同一字根構

成的單字之意義。 　　學到ego這個字根，你便能立刻判斷出egocentric、egomaniac、egoist、egotist和alter ego這些單字的意思。 　　學到anthropos（mankind；人類）這個希臘文字根，便能立刻瞭解anthropology、misanthropy、anthropoid、anthropocentric、anthropomorphic、philanthropy和anthropophobia這些單字的意思，而且終生不忘。遇到任何包含字根anthropo-的單字時，至少會對這個單字有一些概念。 　 　　藉由字源學累積字彙庫： 　　你會學到字首（pre

fixes）、字根（roots）和字尾（suffixes）； 　　遇到不熟悉的單字，你會辨認其結構，也就是拆解單字來推測其意思； 　　 　　你會學習用適當的方式將字源組合起來，建構出正確的單字； 　　你會學到從名詞衍生出動詞，從形容詞衍生出名詞和動詞，從名詞衍生出形容詞等，而且都能做得正確無誤。 　　學習應用字源學，遇到單字時便能輕鬆以對——你會帶著自信運用新單字——在你聽到或讀到成千上萬的單字時，能夠推斷出字義，即使你之前從沒聽過或看過這些字。 　　因此，學習新單字最好的方法就是從字源學著手——從第一章開始，你就能親自體會到！ 　　拉丁學者會注意到，我用第一人稱單數和現在式來呈現拉

丁動詞（verto, I turn），卻稱之為不定詞（verto, to turn 旋轉）。我這麼做是出於兩個原因： 　　1. verto對非拉丁學者來說較容易發音（真正的不定詞vertere是這樣發音的：WAIR’-tE-ray） 　　2. 我在50年前研究拉丁文時，一提到拉丁動詞，按慣例都是用第一人稱和現在式。 　　假如你不是拉丁學者，這段註釋可以忽略。假如你已經看了，那也沒關係！ 　　5.什麼是名詞（noun）、動詞（verb）、形容詞（adjective）？ 　　你可能早就知道了。 　　假如你不知道，接下只要花五分鐘，你就能學會這些詞性（本書接下來提到的單字都會提供名詞、動

詞、形容詞等詞性）。 　　(a)    名詞前面可加a、an、the、some、such或my。 　　範例： 　　An egoist (noun) 　　Such asceticism (noun) 　　The misogynist (noun) 　　你會發現到，名詞字尾往往會套用這類形式：-ness、-ity、-ism、-y、-ion。 　　(b)    動詞可以套用於同一類句型，例如：「Let us ______」。動詞有過去式。 　　範例： 　　Let us equivocate (verb)——過去式：equivocated 　　Let us alternate (verb)——過去

式：alternated　 　　Let us philander (verb)——過去式：philandered 　　你會發現到，動詞字尾往往會套用這類形式：-ate、-ize、-fy。 　　(c)    形容詞可以套用於同一類句型，例如：「You are very ______」。 　　範例： 　　You are very egoistic (adjective). 　　You are very introverted (adjective). 　　You are very misogynous (adjective). 　　你會發現到，形容詞字尾往往會套用這類形式：-ic、-ed、-ou

s、-al、-ive。 　　當然，副詞（adverb）通常是在形容詞字尾加上-ly：misogynous—misogynously；educational—educationally。 　　就這樣而已！你有花超過五分鐘時間嗎？也許最多十分鐘吧？ 　　6.如何達到最佳學習效果 　　假如你想利用本書認真學習（也就是說，你有清楚的目標，想增加一千多個新字彙，充實目前的字彙庫，而且要永遠記住、終生不忘。成功增加字彙量後，你很快會發現，自己在平時說話和寫作時就會用上這些新單字），我建議你遵循下列學習法則，相信能為你自己帶來助益： 　　(a)規劃時間 　　 　　從第三章開始，每章會分為幾個課程，

每一課需時半小時到一個半小時，端看每一課的分量和你自己的學習速度。 　　 　　一次學習一、兩課，若是行有餘力且過程順利的話，可以一次學習三課。而且要規劃好何時停下休息，何時再回到本書繼續學習。我也會提醒你何時該停下休息，因為這個步驟實在是至關重要。 　　(b)別趕時間，用你自己覺得舒服的速度學習。 　　每個人的學習速度都不一樣。學習速度快不見得比學習速度慢來得有效，學習結果才是最重要的，學習時間長短並不是重點。 　　(c)複習 　　開始新的一課前，先回到上一課的最後一節習題（通常是「拼拼看」或「總複習」），遮住答案，測驗一下你的記憶力。在經過一天後，你能很快想起上次做過的答案嗎？ 　

　(d)自我測驗 　　在做第八、十三和十七章的「綜合測驗」時，你的目標不是拿高分，而是找出你的弱點，以及需要修正的地方；還有，尤其是把工作做好時所體驗到的成就感。（同樣在學習方面，沒有什麼比成就感更有成就了！） 　　利用這三章測驗，以及每一課後面的練習題，當成是學習的輔助工具。沒有人是完美的，每個人的學習方式和速度也都不一樣。為你自己獨一無二的學習模式找出最理想的方法和速度，抓住每一個能為自己開發出真正才能和潛力的機會。 　　但最重要的是，規劃出一套作息表，而且要堅持按表操課！（在接下來這本書裡，我還會再多提醒你幾次）。