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國立高雄餐旅大學 餐旅管理研究所 陳淑娟所指導 吳秉隆的 全國商業類科技藝競賽之回應性評估研究－以餐飲服務職種為例 （2021），提出新竹高商榜單關鍵因素是什麼，來自於全國商業類科技藝競賽、餐飲服務職種、回應性評估。

而第二篇論文國立臺灣師範大學 圖文傳播學系 楊美雪所指導 陳乃慈的 消費者對服飾網路原生商店購物服務需求之研究 （2010），提出因為有 服飾網路原生商店、網路購物服務、網路消費者需求的重點而找出了 新竹高商榜單的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了新竹高商榜單，大家也想知道這些：

全國商業類科技藝競賽之回應性評估研究－以餐飲服務職種為例

為了解決新竹高商榜單的問題，作者吳秉隆 這樣論述：

本研究旨在透過曾參與全國商業類科技藝競賽餐飲服務職種之利害關係人的觀點，進行政策回應性評估研究，期能提供研究發現給政策制訂、執行相關單位和人員作為修正之參考。研究目的係包括：（一）探討全國技藝競賽餐飲服務職種之目標達成度；（二）瞭解全國技藝競賽餐飲服務職種之政策內容適當性；（三）探究全國技藝競賽餐飲服務職種之執行能力；以及（四）分析全國技藝競賽餐飲服務職種之回應性感受。本研究採用文件分析法及深度訪談法，並以立意取樣方式分別就政策執行者與受益者，選擇共計10位利害關係人作為研究參與者，經訪談過程蒐集相關資料，進行分析、整理及討論之後，獲得以下研究結論：（ㄧ）在技藝競賽目標達成度方面：1.可提升

餐飲服務技藝水準，惟技術延伸發展有限；2.能融入課程教學，有助提升學生學習動機；3.其具有理論與實務的結合，惟競賽項目與業界仍有學用落差；4.能有效促進校際交流；5.有助選手畢業後從事餐飲相關工作。（二）在技藝競賽政策內容適當性方面：1.競賽試題已朝向多元化，且與學生素養進行整合；2. 選手技優保送的校系選擇性不多；3.競賽規則能與時俱進地進行調整。（三）在技藝競賽執行能力方面：1.選手競賽期間資源充足，惟規劃其賽後發展的資源相對較少；2.賽後產學媒合措施，學界與業界的期待仍有所落差；3.選手在競賽與課業投入比重未能平衡；4.教師指導選手，有助於其課程教學設計；5.競賽增加教師工作量，考驗其時

間管理能力。（四）在技藝競賽整體回應性感受方面：1. 有助選手升學、工作及態度的養成；2.可培養選手團隊情誼，傳承比賽精神；3能精進教師行政知能；4.惟需提升競賽公平性，以降低爭議；5.亦需政府單位更深度協助，以利競賽工作之圓滿。

消費者對服飾網路原生商店購物服務需求之研究

為了解決新竹高商榜單的問題，作者陳乃慈 這樣論述：

本研究主旨在探討服飾網路原生商店購物服務的內容與呈現方式，以內容分析法與問卷調查法為主要的研究方法。首先採用內容分析法瞭解45家服飾網路商店購物服務之現況；再透過網路問卷調查法，瞭解曾有服飾網路原生商店購買經驗的消費者對服飾網路原生商店購物服務之需求，總計回收有效問卷448份；並進一步比較服飾網路原生商店提供之購物服務與消費者購物服務需求之差異。本研究之重要發現如下：1.服飾網路原生商店購物服務內容以「商品資訊服務」提供比例最高，「線上購物促銷服務」提供比例最低；其購物服務呈現方式則以「商品分類方式」提供比例最高，「商品搜尋呈現方式」提供比例最低。2.消費者對服飾網路原生商店購物服務內

容需求程度以「線上購物交易服務」較高，「線上購物個人化服務」較低；對購物服務呈現方式需求程度以「商品搜尋呈現方式」較高，「商品展示瀏覽路線」較低。3.不同「性別」、「年齡」、「職業」、「網路購物使用資歷」、「服飾網路原生商店使用資歷」、「服飾網路原生商店平均每次瀏覽時間」與「服飾網路原生商店平均每次消費金額」的消費者對購物服務內容需求有差異。4.不同「職業」、「服飾網路原生商店使用資歷」、「服飾網路原生商店平均每次瀏覽時間」與「服飾網路原生商店平均每次消費金額」的消費者對購物服務呈現方式需求有差異。5.服飾網路原生商店提供之「線上購物促銷服務」、「線上購物顧客支援服務」及「商品搜尋呈現方式」與

消費者需求落差較大 。 根據上述研究結論，針對服飾網路原生商店經營者、服飾網路原生商店設計者、服飾網路原生商店消費者，以及後續研究者提出相關建議。

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