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攝影‧詩I、II：心相合一(套組)

為了解決新 北市 漁港 可以 釣魚 嗎的問題，作者曾進發 這樣論述：

　　攝影‧詩：詩情攝意（五十歲，可以開始追夢了！） 　　我手寫我心 　　我心攝我影 　　山水、旅行、情感 　　一位攝影詩人的尋夢之旅   　　五十歲，可以開始追夢了！ 　　獻給每位年過五十心懷年少時夢想的你 　　★ 　　書寫者之心，以詩作穿透思想靈魂 　　攝影師之眼，以鏡頭捕捉世界靈光 　　———曾進發的影像與詩——— 　　「詩」和「攝影」是陪伴我享受孤獨、享受生活的最佳生命伴侶！ 　　★ 　　夜氣、櫻花、懸掛在山屋紗窗上彩色的飛蛾 　　星空、清風、水鴨在蘆葦叢中窸窸窣窣行走   　　唯有見證山水土地極致之美  　　方能寫下如此動人心弦詩作   　　詩人，在影像與詩中找到人生禪意 　　旅人

，在行路和旅途尋找生命韻味   　　山  水  情 　　七十二首富饒情感的琢磨文字 　　七十二幅靈氣逼人的山水風景   　　歌頌天地之美 　　見證世間有情 　　 　　《攝影詩：詩情攝意》本書得獎記錄 　　2019 TIFA東京國際攝影賽【BOOK】類別金牌＆類組第一名 　　2020 TIFA東京國際攝影賽【BOOK】類別金牌 　　2020 TIFA莫斯科國際攝影賽【BOOK】類別金牌 　　2020 PX3法國國際攝影賽【BOOK】類別金牌 　　2019 BIFA布達佩斯國際攝影賽【BOOK】類別金牌 　 　　《攝影‧詩II：從心出發，相由心生》 　　寫詩之心，以文穿透表相 　　運鏡之眼，以相鋪

展想像 　　心情詩 　　藉由「心」和「相」帶領我們開啟一段詩的旅程！ 　  　　生活是一段跌宕的起承轉合 　　生命是一場美麗的雲淡風輕 　 　　知心，在詩與情中了悟人間有愛 　　觀相，在鏡頭與影像之間發現生活況味   　　本書收錄作者多年創作詩文共68篇，搭配68幅精選攝影作品，並首次收錄多幀國際攝影獎得獎作品：   　　02〈春風吹紅林初埤〉※這組照片榮獲：2019年TIFA 東京國際攝影賽銅牌 　　13〈離婚協議書〉※這張作品榮獲：2020年MIFA 莫斯科國際攝影賽婚紗類3面金牌（含類別冠軍） 　　2020 BIFA 布達佩斯國際攝影賽婚紗類 金牌 　　20〈婆婆媽媽的午後編織往事〉※這

組照片榮獲：IPA.PX3國際攝影賽銀牌 　　28〈合歡山上的南十字星〉※這張作品榮獲：2019年TIFA東京國際攝影賽 旅遊類 金牌 　　29〈吞雲吐霧〉※這張作品榮獲：2020年MIFA莫斯科國際攝影賽 銅牌 榮譽 　　30〈當愛真的已成往事〉※臺灣礦工系列組圖榮獲：2020年PX3法國國際攝影賽金牌暨類別冠軍 　　34〈閃電〉※這張《刀馬旦追焦》榮獲：中國 2021年華夏金牛獎金牛大獎榮譽  　　41〈即使世界僅僅剩下我們兩個〉※這張作品榮獲：2021年MIFA莫斯科國際攝影賽 婚紗類 金牌 　　42〈阿祖底咧車衫仔褲〉※這張作品榮獲：2021年MIFA莫斯科國際攝影賽 人物/文化類別

金牌 　　57〈情婦〉※本作品榮獲：2019年BIFA布達佩斯國際攝影賽 銀牌獎 　　67〈生命之樹〉※這組照片榮獲：2020年TIFA東京國際攝影賽 金牌與＆TIFA東京賽「Top 5」評審團大獎；2019年MIFA莫斯科國際攝影賽 金牌 　　68〈戲夢人生〉※這張作品榮獲：2019年美國IPA攝影國際攝影賽（攝影界奧斯卡獎）建築類 金牌   　　p.116-117「銀河四超人」2016 07 04 攝於 合歡山主峰 瑪雅平台 　　※這張作品榮獲：2019年 TIFA 東京國際攝影賽 風景類 金牌 　　 　　p.72-73「冰川上的丹頂鶴」2020 02 15 攝於 日本 北海道 釧路市 音

羽橋 　　※這張相片榮獲：新加坡國際攝影賽 6面金牌；亞洲百大攝影師比賽 第七名 佳績 　 　　p.162-163「礦工回憶錄」2019年-2020年共拍7次 攝於 新北市 平溪區 平溪礦業博物館 　　※這系列相片榮獲：PX3法國國際攝影賽金牌與類別冠軍；IPA美國國際攝影賽 銀牌。其他 國際賽金牌 10多面　 好評推薦   　　曾先生的生活閱歷，透過作品的呈現，展示出另一番風華，這是閱讀者額外的收穫，值得細細品味。──鄒景雯／《自由時報》總編輯   　　書中是集結一些生活紀錄拾影，靈光乍現的瞬間，即是獲得到國際攝影大賽中得大獎的優秀作品，對於他投注的心力，攝影實力及持續的創作力來說，讀者有

福了。  ──江哲和／台北攝影學會榮譽理事長   　　讀進發老師的詩和攝影，我處處都發現他在這些方面的表現和成就，讓人十分驚喜！他是勇於創新的。──林煥彰／詩人    　　本書則以風光為經，人文為緯，交織出一番天人合一的情境，更添一分沉穩與內斂。──徐添福／臺灣攝影學會榮譽理事長   　　作品中處處充滿鐵漢柔情的韻味，亦呼應「從心出發，相由心生」的創作精神。──徐耀昌／苗栗縣縣長

新 北市 漁港 可以 釣魚 嗎進入發燒排行的影片

基隆市海洋產業發展策略

為了解決新 北市 漁港 可以 釣魚 嗎的問題，作者盧俊惠 這樣論述：

地球表面積為五億一千萬平方公里，陸地表面積為一億四千七百萬平方公里，僅占了地球面積不到三成。若再扣除不宜居住的地形，如高聳山地、冰天雪地、大汗沙漠等，想當然可以使我們利用的土地就更少了。 這時海洋的重要性不可言喻。海洋龐大的量體，擁有許多各式各樣生物及非生物的資源，也提供了不同海洋產業發展的機會，依賴海洋的經濟活動及產業包羅萬象，對於國家的經濟發展相當重要，在環保觀念日益高漲的現代，要如何在兼顧經濟及環境永續發展的情況之下，來推動海洋產業，是各個國家及海洋城市所面臨到的問題。近年來，依賴港埠維持城市運作的基隆市遇到了發展瓶頸。身為基隆發展核心的基隆港，90年代後因為腹地過小等因素，敵不過鄰近

地區港口的大型化競爭而逐漸衰退，連帶使得基隆的都市建設發展開始遲緩，並嚴重影響了基隆的城市競爭力。而隨著民國97年台北港的啟用，更將使基隆港未來營運發展的情勢更加嚴峻。但是另一方面，因為與台北的交通便捷，近年來外地人口大量移入，使基隆市成為了台北都會區重要的衛星都市之一，而位處台灣北部海岸風景帶的中心優勢，也促使基隆市的觀光產業開始蓬勃發展。

自然療癒成長小說

為了解決新 北市 漁港 可以 釣魚 嗎的問題，作者彭懿、林滿秋、陳景聰 這樣論述：

本套書特色： ◎與自然共生的心靈成長小說 ◎鼓勵孩子接觸自然，陶冶性靈，正向面對家庭挫折與學校生活 ◎套書附贈學習卡幫助孩童腦力激盪，用趣味及獎勵方式引導孩子思考，樂觀面對生活困境與挫折 　　孩子脫離小小孩時期，開始體認生活並不是永遠開心快樂、世界並不是永遠美麗繽紛的時候，他們漸漸需要面對團體生活、處理複雜的人際關係，更有甚者，他們得面臨「分崩離析的家庭」問題，這時該如何學習正向面對，甚至保有童心童趣，用純淨的赤子之心去看待自身所處的不完美世界？當孩子與身邊最親密的家人突然分別，內心感受強烈的孤獨與背叛，又該如何學習重拾希望，用信任的眼光去看待身邊的人呢？ 　　此套書為孩子打開另一扇窗，告

訴孩子們，當他們與重視的親人分別，陷在黑暗的情緒漩渦，心裡的傷口再也容不進一絲絲愛時，不如望向自然吧！那裡將有救贖的解藥，用另一種方式引導封閉的孩子重生，再次信任、接納人群，並找到快樂。 　　《爸爸怪獸．怪獸爸爸》、《代號：小魷魚》、《刺蝟釣手》三本書，三位主人公的心裡都有一道難解的傷痕，久久不癒，那傷口來自於死去的爸爸、離開的媽媽和破碎的家庭。 　　《爸爸怪獸．怪獸爸爸》的「水孩」在六歲生日那天，接到了潛水員爸爸不幸遇難的消息，整整一年無法忘懷對爸爸的思念。有一天，寂寞的水孩洗澡時在浴缸裡發現一頭怪獸，那怪獸好像爸爸……這到底是水孩的思念成真，還是他的想像呢？因為這頭「爸爸怪獸」，水孩慢慢從

寂寞的孩子蛻變成幸福的孩子。 　　《代號：小魷魚》將漁村、漁港的情境織入故事中，本書主角認為自己是隻「小魷魚」，並紛紛將身邊的人們與各種魚的特色做連結，想像每個人都是「魚」變成的，故事在主角天馬行空的幻想中，隱隱帶入單親、隔代教養及學校霸凌等沉重議題，透過友情和爸爸的愛，主角慢慢成長，有了新的樣貌，最後，他還是一隻深深沉潛在海底的小魷魚嗎？ 　　《刺蝟釣手》描述因父母堅持離婚而被送到鄉下與爺爺奶奶同住的銘川，性情變得乖戾暴躁，如刺蝟般難以親近，學校的同學都怕他，直到遇到與他同病相憐卻開朗陽光的陳家松，一起接觸「溪釣」而找到歸屬。銘川開始重新思考許多問題，敞開心胸追求友誼與真正的快樂。 　　除了

沉重的「家庭議題」外，書中還環環相繫海洋生態、漁業與戶外的自然活動，以臺灣本土環境為背景，由內陸的山谷溪流，至濱海的峭壁海灣，富含多采的魚類知識，無論是淡水魚、深海魚，或臺灣特殊魚種、生態環境都一一展現，教導孩子們如何從廣闊的大自然中尋找心靈的出口，培養興趣、擁抱缺憾的生命。 　　三本書分別榮獲許多獎項，備受肯定，且跳脫學校的框框，接觸不一樣的自然世界，讓孩子們透過書本體驗另一種生活型態。《怪獸爸爸，爸爸怪獸》、《代號：小魷魚》、《刺蝟釣手》依序排列下來，書頁、字數由少入多，情緒由淺入深，議題由單一而複雜，一口氣讀完，閱讀能力及感受的敏銳度也漸次提升。本套書的作者們都是理解兒童，對自我童年生活

有深刻體悟並喜愛臺灣寶地，才能寫出如此動人，與自然共長的心靈成長小說。 　　隨書附贈學習卡，讓小朋友看完書之後，還能動動腦，利用書本的提問來自省心靈；趣味的遊戲和圖卡可加深閱讀印象。 　　套書內容： 　　「自然療癒成長小說」學習卡 　　本學習卡採雙面彈簧折設計，一面以地圖的方式來做問答遊戲，按照書籍的內容順序，答對問題就能前進一格，循序漸進讓小朋友回憶書中情境。地圖上的每個問題都有計分，走到終點還能統計分數，看看自己對書本的知識及內容了解多少！ 　　另外一面以開放式的問與答，條列小朋友對書中可能產生的疑問，對照自己的生活經驗。透過延伸性的提問，讓小朋友對書中主角的心理、情緒產生共鳴，也可以反思

自己，如果換成自己，會做出和書中主人公不一樣的選擇嗎？讓孩子學會從閱讀中「療癒」自己、找到轉換負面心態的方法。 　　學習卡上還佐以許多書中彩圖，加深回憶索引的情境，不僅趣味，還能讓小朋友反覆咀嚼、思考書籍內容，將故事「讀」到心裡面，而不是讀過就忘，流於走馬看花。最後還附贈可愛魚形書籤，小朋友可以自己動手做，沿虛線剪下後寫上自己的夢想，做為閱讀後的小紀念品。將問與答的答案剪下寄回小魯，還有機會得到一份精美禮物喔！ 　　此學習卡是親子共讀的最佳輔助教材，能幫助孩童腦力激盪，用趣味及獎勵的方式統整書中內容，引導孩子思考之餘，也能學到樂觀面對生活困境與挫折。 　　《爸爸怪獸．怪獸爸爸》 　　去年生日

那天，水孩的爸爸因公殉職。一年來，水孩無法忘懷對爸爸的想念，但又得無奈地諒解媽媽結識新的男朋友，因為他了解媽媽需要一個男人，水孩雖然是一個男人，但個子太小，摟不到媽媽，媽媽需要的是一個個子高大的男人。 　　寂寞的水孩，有一天遇見了出現在家裡浴缸的怪獸。這是怎麼回事呢？這個怪獸是隻怎樣的怪獸啊？它的眼睛好像水孩爸爸的眼睛，而且它跟水孩的爸爸一樣，一進浴缸就會唱歌唱個沒完沒了。這怪獸跟水孩的爸爸到底有什麼關係呢？為什麼會突然出現在水孩家的浴室呢？ 　　這部童話般的幻想故事，讓我們感受到了單親家庭的孩子對父愛的渴望。在水孩與怪獸相處的過程中，我們體會了親情帶給一個孩子何等富足的溫暖。 　　水孩一家人

的故事，蘊藏的是最真實的生活面，最動人的情感，最真切的成長滋味…… 　　《代號：小魷魚》 　　我是一隻小魷魚，住在深深的大海裡。 　　有一天，媽媽對我說：「你看，前面那個人是魚變的呵，你能不能看出他是什麼魚變成的呢？」我盯著那個人看著、看著，猛然間像被雷打到似的，整個人呆住了。在我的眼中，那個人變成了一條金魚！ 　　本書揉合幻想和寫實，藉著母子間有趣的猜「人魚」遊戲，將海洋中多采多姿的魚類和漁村中性情各異的孩子作了巧妙的聯結。 　　生活在臺灣這個四面環海的島嶼內，大海給小朋友的印象是什麼呢？是墾丁的碧海藍天？是蘇花公路旁壯闊的岩岸？還是新鮮熱辣的快炒海鮮？小朋友又認識多少海裡的生物呢？作品一向

充滿人文關懷的林滿秋，這次將帶著大家到臺灣的漁村去看看。為了這本《代號：小魷魚》，作者林滿秋實地走訪全臺漁村、漁港，將寫實的情境織入故事中，呈現漁村孩子日常的生活經驗，以及漁業家庭所面臨的諸多困境。作品中探討單親、隔代教養等問題，情節溫馨感人，為成長中的孩子們，帶來一股無與倫比的向上勇氣。 　　《刺蝟釣手》 　　因為父母堅持離婚而被送到鄉下與爺爺奶奶同住的銘川，無法接受自己生活被迫改變的事實，變得爆燥易怒且憤世嫉俗，覺得讓他變得不快樂的像刺蝟一樣都是爸媽害的！「該被譴責的是我爸媽才對！尤其是對我不聞不問的媽媽，她是全天底下最差勁的媽媽，我痛恨她！」銘川如此說著。 　　他到了新學校，遇見了班導師

林老師。老師對他真心關懷並給予鼓勵和建議，他開始試著敞開心胸交朋友。認識了陳家松，成為最好的朋友。也看見其他與他相同，同樣父母離異情況比自己還更糟的同學們，是如何充滿正向思考並面對自己心中的疑慮和壓力。 　　他開始重新思考自己的人生： 　　「我的生活價值與快樂從何而來？　　該如何與人和諧相處並付出關心？　　父母離婚的決定是否也是為了追求自己真正的快樂罷了？　　自己是否是個真正被愛的人？　　爺爺奶奶所給予的愛是否要勇敢地接納？」 　　好多好多的疑問，都在他遇見了「釣魚」後改變了。 　　釣魚釋放了他所有心中的不快樂，找到自己的生活價值並充滿自信。他不再是處處傷人的刺蝟，而是充滿陽光的小釣手！以主角

銘川呈現現今社會單親現象普遍與親子間互動與心理調適等過程，引導孩子建立自信心外也懂得關懷他人與付出。除此之外書中還傳授大家許多詳細的釣魚祕訣及知識，一起成為帥氣的小釣手吧！ 得獎記錄 　　★文化部優良讀物推薦　　★「好書大家讀」選書　　★北市國小兒童深耕閱讀計畫好書　　★新北市滿天星閱讀優良圖書 作者簡介 彭懿 　　先後畢業於復旦大學、日本東京學藝大學及上海師範大學，教育學碩士，文學博士。現任職於浙江師範大學兒童文化研究院。著有幻想文學理論專著《世界幻想兒童文學導論》、《遇見圖畫書百年經典》以及長篇幻想小說《我撿到一條噴火龍》、《歡迎光臨魔法池塘》等。 林滿秋 　　典型的獅子座，長髮及腰。 　

　旅行、散步與寫作，是生命中不可缺的三大元素。擁有兩個可愛的家，一個在臺灣汐止，一個在英國倫敦。最喜歡的工作是：為小朋友寫出動人的故事，出版的作品有：《一把蓮》、《隨身聽小孩》、《錯別字殺手》、《尋找尼可西》、《雲端裡的琴聲》、《作文怪獸我最愛》、《胖少男減肥之歌》。 陳景聰 　　生於南投，兒童文學研究所畢業，現任國小教師。 　　從小，他就愛故事，他聽過很多故事，讀過很多好書。長大後，他不但愛故事，還愛說故事給人聽，寫故事給別人看。作品曾獲文建會兒童文學獎、中國冰心兒童文學新作獎等許多獎項。著作有《春風少年八家將》、《冒牌爸爸》等二十餘冊。 繪者簡介 蔡繼裕 　　從小就非常喜愛畫畫。曾在聯廣、

華商廣告從事電視廣告腳本繪製長達十五年。目前成立個人工作室，專心繪圖創作。 蘇力卡 　　文化大學美術系畢業，去了法國兩年，從事插畫工作多年，喜歡每隔一段時間就嘗試用不同的媒材創作，特別喜愛紙張與布料的味道。覺得回到工作桌前畫畫或手作是生活中最幸福的事。

花蓮縣鯉魚潭漁捕活動與管理作法之民眾意識研究

為了解決新 北市 漁港 可以 釣魚 嗎的問題，作者劉梅君 這樣論述：

鯉魚潭是花蓮縣重要的觀光和遊憩據點，區域內除了具有美麗風景外，還可進行垂釣、划獨木舟、划船、搭天鵝船等水域遊憩活動。至於對於潭內水生生物物種資源的利用，首見為當地居民和外來遊客的釣魚行為，以及潭邊餐廳供活魚蝦餐之漁業行為。然而，目前鯉魚潭行政管理單位尚未訂定任何對潭內水生生物保育與管理相關的措施或法規。為了確保潭中水生生物之永續利用，本論文目的在於了解民眾對「鯉魚潭魚類資源保育與管理」之想法並提供相關管理方式及保育規劃予管理單位參考。本論文以問卷為研究工具，以曾到過或居住於鯉魚潭附近的民眾為研究對象，進行問卷調查研究。正式問卷完成回收420份，其中有效問卷379份。經由因素分析，探索出「管理

制度」、「行政效能」及「資源復育」等3個構念層面，並且以t 檢定、單因子變異數分析來檢驗問卷調查結果，獲得以下結果﹕一、在管理制度之實施同意度上，女性顯著高於男性，遊客高於釣客；同時，在本文探討之10項管理措施中，僅「限制魚體大小」、「限制網目大小」及「限制釣獲物的尾數(重量)」等3項民眾較有接受之共識。二、在行政效能上，大部分的受試者對於管理之感受是普通(平均得分2.9)。並且以60歲以上(3.6)、高中職以下(3.4)及附近店家(3.5)同意度較高。三、在資源復育管理上，大部分的受試者對於魚苗放流(平均得分3.2)之行為，沒有極度反對或同意之想法，並且以附近店家(3.7)、釣客(3.8)、

漁民(4.1)、農(漁)業(4.6)等有利用魚類資源類群之同意度較高。由上述結果可知，民眾對鯉魚潭之行政效能及水域資源管理上，仍有歧見，必須有較完整的環境教育及生態保育理念傳導等活動協助，以提高民眾對於資源管理方式的認同度。建議可參考國家公園的生物多樣性保育策略，及發展生態旅遊，並研擬釣魚證制度，落實管理目的。