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土地開發實務作業手冊(2021年增修六版)六都都更、危老重建【一本專為土地開發從業人員所寫的專業工具書】

為了解決桃園陽台加窗法規的問題，作者王英欽 這樣論述：

　　土地開發是建設公司的首要工作，其中尤以購地階段的篩選、調查、產品定位、規劃配置、投資評估與土地簽約等的土地開發核心作業，更是決定購地成本與案場去化的關鍵。 　　筆者將其從事土地開發卅年的工作心得整理成籍，提供我輩土開人參考，期望能成為得力的助手。同時作為以建設公司為主要業務的建築師、代書事務所、房屋銷售從業人員的專業工具書。 　　本書共計九講，每講以本文扼要陳述，再以附註詳加說明。且彙整上網途徑，讓讀者善加利用網路資源。並以查核表、附件輔助相關作業。最後提供大樓、透天實例詳加說明。全書重點整理如下： 　　● 本文九講：土開概論（1st）、四大（現地、地政、市調、法

規）調查（2nd~5th）、開發構想與規劃配置、毛利評估（6th~8th）與土地簽約作業（9th）。 　　● 附註：針對各講作業細節以附註（共123條）詳加說明解讀。 　　● 附表：相關作業內容整理成表（共21附表），以方便快速核對套用。 　　● 附件：31項附件為各講內容輔助說明。 　　● 上網要徑：作業涉及的法規與網路服務，整理成網址與上網查詢要徑表，以方便使用者自行上網查詢核對，並配合法規變動迅速更替調整。 　　● 查核表：針對簽約作業提供check list，以免遺漏。 　　● 案例：大樓、透天各一案例，除配置圖外，且彙整其規劃面積、銷售面積與評估效益表為單一作業表（透天還加入售價擬議

表），說明「最大可建面積」及「投資效益評估」，供我輩土開人、規劃者參考，以提高工作效益與作業精確度。  

桃園陽台加窗法規進入發燒排行的影片

中途視障者室內設計規劃

為了解決桃園陽台加窗法規的問題，作者余孟潔 這樣論述：

中文摘要　　根據世界衛生組織World Health Organization（WHO）統計，全球至少有22億人有視覺問題或失明，而其中超過10億例是未預防或缺少必要治療所致。中途視障者致障年齡有年輕化趨勢，除此之外高齡者視力退化也有許多視障者產生；視障人口逐年攀升中途視障者在中途視障初期時須快速進入視障生活重建階段，從專家訪談中得知中途視障者提升生活重建速度須由視障者居家環境做起。　　本研究使用半結構訪談法與個案分析法。本研究先從從國內外文獻歸納出三個類別：一、視障者重建，二、中途視障者室內設計規劃，三、視障者智能科技輔具。再從訪談四位中途視障生活重建機構生活指導員了解現行中途視障者住家環

境的問題，進而訪談四位中途視障者了解其住家狀態，並且從網路蒐集國外四位中途視障者室內設計規劃，將其分析研究。　 本研究得出中途視障者住宅室內設計空間規劃之結論如下：　　一、設計準則：視障者定向，在走道、廁所、廊道各區域壁面、地面、家具、門片、擺飾、把手…等可使用材質對比、顏色對比、光線明暗、區分各空間屬性幫助視障者定向。「空間動線簡單化」、「生活物品量精簡化」、「物品標示清楚化」、「常用物品便利取得」、「全屋智能管理系統」、「智能家電及視障輔具品」提升視障者自主獨立生活。　　二、同住者共識原則：與視障者同住的人必須養成物歸原位的習慣，與視障者共同使用之物品收納方式需與視障者一致，生活物品量精

簡化、物品標示清楚化、常用物品便利取得。　　三、基礎型設計原則：浴室、淋浴間、廚房地面無高低差並且須加設扶手，在大門、樓梯、廊道交叉動線處使用不同材質地面區分空間以及方向性，減少視障者在環境中產生危險。　　四、提出進階型設計原則：動線部分、材質部分、無障礙通用設計、全屋智能管理系統及智能家電與視障輔助品︒ 本研究發現適當的住家使用的生活輔助品能幫助中途視障者生活更便利，暨希本研究能提供給中途視障者家屬或室內設計從業者於規劃住家空間時能有更明確的設計方向，讓視障者與視障者家屬有明確的改善方法，讓中途視障者生活重建指導員指導生活重建住家環境速度增加。關鍵字：中途視障者、室內設計規劃、無障礙設

計、低視能者住家設計。

施工計畫與管理 附光碟、監工要領手冊(修訂)

為了解決桃園陽台加窗法規的問題，作者廖基全 這樣論述：

　　施工計畫從何著手？ 　　監工要領如何掌握？ 　　－「計畫」、「管理」，營建現場一體兩面心法盡在本書 　　談管理者職掌－ 　　對工程管理者應有的修養及職掌範疇有清楚定義，是為營建管理入門基本功。 　　談計畫擬定－ 　　對各項施工圖表、進度排程及建管作業皆有詳盡說明，是決定工程進度與執行效率的首要準則。 　　談施工要領－ 　　為各項工程擬定施工要領，詳述工法施行常見之問題與對策，是解決工地現場難題的必備工具。 　　談品質提昇－ 　　特錄監工要領手冊，確保工程缺失不再重複發生，為工程管理人員精進專業素養、更上一層樓的要訣。 　　作者累積40多年的建築工程經驗成書，為針對工地現場管

理人員的需求而寫，惟求實務可行，不談理論假設。對於工程內外業的管理實務皆有詳論細說，無論是營建現場人員或管理者都可從中獲益；本書亦可視為營建內部控制與稽核管理的入門，透過管理技巧的提升，工程缺失、行政弊端皆無所遁形。增修版隨書附贈光碟，內含《實用管理表格》、《施工圖範例》、《施工計畫葵花寶典》、《監工要領手冊》等工具。另附小本《監工要領手冊》方便讀者攜帶，在工地現場亦能輕鬆掌握品管重點。  

國小校園環境視覺設計研究 -以建築園冶獎為例

為了解決桃園陽台加窗法規的問題，作者許欣潔 這樣論述：

九二一大地震後，許多部落與校園遭到慘重損毀，這段期間對於學校建設作反省，許多學校陸續因安全與耐震關係必須要重建，以曾志朗部長宣布的「新校園運動」作為重建的主軸，此政策的精神與原則，成為眾多校園建築特色的學習典範，學校如何打造出未來新世代的學習空間，提供師生最佳的學習環境，並打造社區共生共榮與永續美麗的校園，值得我們繼續關注與探討。本研究取樣以2010~2018年「建築園冶獎」高雄屏東重建與新建的得獎國民小學為主，此獎有專業的組織與團體，個案的建構物都保有建築議題與趨勢，符合建築法令與安全。研究首先以文獻探討蒐集校園相關資料，其次以案例分析蒐集「建築園冶獎」年鑑、工務局相關檔案紀錄、建築師提供

的資料互相佐證，最後分析歸納時列入案例蒐集的資料並加入訪談2位建築師與2位行政人員做資料整合。本研究歸納結論：研究國小重建與新建共9間，每間視覺表現以建築本體與建築裝飾的內涵形式作歸納，得知南部校園整體規畫新建、重建的模式與變化，幾乎走向地方特色與傳統文化脈絡，建築量體是以不規則形與變化多樣的設計，整體規畫模式處於現代主義的機能形式與後現代主義的符號再現融合應用。國小重建與新建加入景觀與通學步道研究共13間歸納，得知校園入口意象、圍牆等可穿透校園，傳統高牆被取代，通常以植物高低不同來呈現圍牆特色校園的視野開闊性、視覺穿透性高。在13間學校找出最大問題的高雄鼓山區中山國小與景觀圍牆工程的屏東縣榮

華國小做原案設計與目前呈現樣貌的差異性比較，其他實地觀察的結果，發現都市區、郊區、偏鄉地區之間的差異。研究歸納提升校園美感的方式，得知新建與重建的建築物本身設計與材料比以前創意多元且兼具現代機能美學，根據這幾間學校的美感形式，相似或相同的元素以具有反覆、有秩序、有延續性的關係呈現方式比較美，最後研究提出優缺點可供將來設計學園規劃參考與後續研究。