碳足跡課程的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦王月治等寫的 微光成炬──微光成炬-慈濟教師聯誼會三十周年 和許聖富的 圖解土木工程都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自布克文化 和五南所出版 。
國立臺灣海洋大學 教育研究所 張正杰所指導 許弘宜的 基隆市國小高年級學生節能減碳行為之調查研究 (2021),提出碳足跡課程關鍵因素是什麼,來自於國小高年級學生、節能減碳覺知重要性、節能減碳行為、環境教育。
而第二篇論文國立臺中教育大學 教育學系教育行政與管理碩士在職專班 黃寶園所指導 陳琬心的 數位遊戲式學習實施成效之統合分析 (2021),提出因為有 數位遊戲式學習、統合分析、效果量、調節變項的重點而找出了 碳足跡課程的解答。
最後網站ESG領航班:企業邁向碳中和必修國際標準課程 - 今周刊則補充:上面實例中出現的「溫室氣體盤查」就是要了解組織的碳排放量,而國內外最普遍採用的盤查方式即依據ISO 14064-1國際標準。標準相當於企業的國際級管理參考書,採用國際 ...
微光成炬──微光成炬-慈濟教師聯誼會三十周年
為了解決碳足跡課程 的問題,作者王月治等 這樣論述:
慈濟教聯清淨愛 三十有成悲智行 「老師心,菩薩心。愛之深,教之切。」慈濟教師聯誼會成立三十年,讓奉獻教育的老師們,都能像是黑暗裡一點一點的螢火蟲之光,群起飛翔在為人引路的方向上。 ------------------------------------- 欣逢慈濟教師聯誼會三十周年,感恩老師們步步足跡串成「三十教聯」。全臺慈濟教師融入社區,成為慈濟大海中的一滴;靜思語也隨慈善國際化的腳步,走入歐、美、東南亞,成為當地學校品格教育的教材。 ——靜思精舍 釋德宣 ------------------------------------- 證嚴上人以《法華經》裡的菩薩四法「大慈悲為室,柔
和忍辱衣,諸法空為座,處此而說法」,期勉教師聯誼會的老師們春風化雨、自利利他。感恩慈濟教師們樹立典範,蔚然成林。 ——佛教慈濟慈善事業基金會執行長 顏博文 ------------------------------------- 本書滙集了教聯會老師的「聞、思、修」與「信、願、行」。祈願「教育愛」的火炬代代傳承,念念不滅,師師如意,生生不息。 ——慈濟教育志業執行長、慈濟大學榮譽校長 王本榮 證嚴上人開示〉師親生三方都是贏家 釋證嚴(慈濟創辦人) 老師的角色就像殷勤的播種者,「只問耕耘,不問收穫」,盡己心力栽培下一代就對了,無所求的付出方能輕安自在。不要以為孩子年幼不懂事,他們純
真的心如明鏡,將老師的言談、形象、行為,一一攝入自己的心田裡。期待老師們也要以身作則,古人說:「一日為師,終身為父」,為了責任無懼辛苦,為了孩子的未來更不能停止去付出,付出才是福。 没有人天生就會作老師,其實也都是從模仿學習和為人師表的憧憬中,慢慢察覺自己的責任。初為人師,剛站上講堂可能有點兒稚嫩拘謹,但假以時日,就能收放自如,傳道、授業、解惑,不只傳達知識給莘莘學子而已,還要發揚聖賢之道,更在孩子迷惘徬徨時用心陪伴,才不會迷失方向。 《靜思語》讓老師們打開「發現優點」的雙眼,樂意給予孩子真誠的讚美和鼓勵,讓孩子在壓力外有被愛的鼓勵和溫暖。 有心加入教聯會的老師都是自我期待很高,且
創意無限,同樣的《靜思語》,竟能衍生出千變萬化的教案,適合各個年齡、性情不一、根器有別的孩子,都能浸潤在愛的春風裡。 書中執筆的幾位老師都是負有使命感來的,「得天下英才而教之」,固一樂也;能將調皮搗蛋,或者行為乖張的孩子帶回到正軌,成就感更大。 孩子的改變,家長感受最深刻;有位家長專程趕到學校向校長請命,希望新學期開始,他兩個兒子都能進入有教《靜思語》老師的班級。理由是不曾接觸靜思語的長子,習氣頑劣,會跟長輩頂嘴;次子在老師引用《靜思語》薰習下,變得很懂事又體貼聽話,回到家還會幫媽媽做家事。 書中介紹好幾位足為人品典範的老師,像林秀霞老師。每天上課前先講五分鐘的靜思語故事,慢慢陶冶
孩子的性情、找到人生的方向。實施一段時間後,孩子的品德、功課都有很大的進步。家長不僅認同,也樂意承擔班上的愛心媽媽、愛心爸爸。 大愛媽媽也救度過無數的家庭;包括想和過動兒同歸於盡的媽媽,也有因先生外遇而萬念俱灰的妻子……。都因為加入大愛媽媽,而翻轉自己的人生。 靜思語像一帖良藥,孩子回家了,就將靜思語貼在衣櫃上。這孩子的父母天天都在鬥嘴,彼此開口都没有好話。有一天夫妻倆又在吵架,吵一陣子了,爸爸就指著衣櫃上的靜思語說:「妳看妳看,孩子怎麼說……」媽媽轉頭一看,口裡唸著:「要比誰更愛誰,不要比誰更怕誰」,夫妻倆相視而笑,立時化干戈為玉帛。 屏東的徐雲彩老師用靜思語教學對孩子進行品格教
育,連校長都很認同。像掃地時,她跟孩子們說:「伸個手彎個腰,把別人不要的福報撿起,就是我們的。」孩子心地純潔,也覺得把別人丟掉的福報撿起來也很不錯。 在我們花蓮的慈小,孩子必得成績、品性都優,才有資格清掃厠所。孩子們對於打掃厠所很有榮譽感,這是培養孩子學習如何為人服務的精神。 「經師易得,人師難求」,學生不是不可教,是老師没有方法教。有幸身為老師,就是孩子心靈的園丁;希望孩子的本性、智慧可以隨著年齡成長,將來才能真正做一個對人類有貢獻的人。 不抱任何希望,不求什麼成果;無所求的付出方能輕安自在。不要以為孩子小,不懂事,他們純真的心如明鏡,將大人的行動映照得十分清楚。「經師,人師」,
作經師之前,老師必得以身作則,凡是看得到的形象、聽得到的叮嚀,都要很用心!老師們都有一分使命感,為了責任無懼辛苦,為孩子的未來更不能停止去付出,懂得享受辛苦才是福。 今值慈濟教師聯誼會成立三十年,很感恩慈濟老師用「靜思語」呵護國家幼苗、用鼓勵代替責備,師、親、生三者緊密連結,一句好話,三方都受益了。這些成果都可以分享,但願真善美的種子深植在每個人的心底,社會必然更為祥和美好。
碳足跡課程進入發燒排行的影片
「耶,今天營養午餐有鳳梨!」🍍
到旗津國小和學生們吃午餐,幫小朋友們打飯時,聽到他們開心的呼喊:「我最喜歡鳳梨了!」
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#鳳梨 有豐富的營養、維他命C,今天我們特地請農業局,從大樹將新鮮鳳梨運來學校,讓小朋友能吃到在地的水果,也更明白農友的辛勞。感謝營養師、廚工們,為讓學生好好吃一頓飯非常的努力。
促進水果產銷,農業局也推出「學校午餐食用高雄在地優質截切水果獎勵實施計畫」,獎勵學校在營養午餐的部分,採用高雄水果,縮短碳足跡、實踐地產地銷,讓小朋友更健康。
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離海很近的 #旗津國小,還有著超美的圖書館「津巴克」,被選為全國最美社區共讀站之一。
燈塔、水、船、海鳥,以及潛水艇打造的閱讀空間,融合了在地特色,抬頭看還有藍天白雲的設計,窗戶打開讓海風自由地吹。
旗津是高雄的觀光熱點,我也在這與同學們上了一堂海洋教育課程,腦力激盪、互相討論如何維護旗津最漂亮的生態環境。
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旗津國小是高雄歷史最悠久的學校之一。
坐在我旁邊和我一起上課的「班長同學」,告訴我:「能在旗津國小讀書,超幸福的!」感謝校長與老師的照顧,讓同學們在這裡開心唸書、打球。市府會持續協助學校的軟硬體設施,讓同學們快樂的長大!
基隆市國小高年級學生節能減碳行為之調查研究
為了解決碳足跡課程 的問題,作者許弘宜 這樣論述:
本研究以基隆市國小高年級學生為對象,探究學生「節能減碳無悔措施行為」覺知重要性程度與行為達成的現況,及在不同背景因素影響下是否造成節能減碳無悔措施不同的認同程度與行為達成現況,並進一步探討節能減碳度覺知重要性程度與行為達成兩者之間的差異情形。提供學校、教育相關單位以及後續研究者參考。本研究工具是參考2010年「行政院推動十大節能減碳宣言」,依「食、衣、住、行、育、樂」各生活面向區分問題,並參閱相關文獻編製而成之問卷調查。調查區域以基隆市七大行政區內所屬學校,隨機抽取各行政區內學校,再依隨機抽取五年級、六年級各一個班級的學生為樣本,共得有效問卷339份,回收率96.8%。資料以統計軟體進行描述
性統計、獨立樣本t-檢定(Independent-Sample T Test)、單因子變異數分析(One-Way ANOVA)、Scheffe法檢定事後比較、成對樣本t-檢定,進行分析。研究發現如下:一、基隆市國小高年級學生節能減碳主要的知識來源現況,在人員類中,以學校師長、家長、親戚為主;書籍類中,課本評量較課外書籍多。顯示節能減碳知識宣導與推廣,在學校與家庭教育方面的重要性;在媒體類中,以電腦手機最多,其次為電視廣播,報章雜誌完全非學童獲取節能減碳知識的管道。顯示電腦手機與電視廣播,也是學童獲得節能減碳知識的重要管道。二、學生整體節能減碳的無悔措施覺知重要性程度表現為正向積極,其「題平均數
」為4.36。表現為正向積極。三、不同背景變項的節能減碳無悔措施行為覺知重要性差異情形,在「性別」、「年級」變項有顯著差異。女生顯著高於男生;五年級顯著高於六年級。「主要照顧者」變項,「食」與「衣」構面有顯著差異,爸爸高於祖父母,且祖父母高於媽媽,而其餘構面皆為祖父母高於爸爸,且爸爸高於媽媽;在「主要照顧者的學歷」變項方面,只有「住」構面有顯著差異,高中高於國中,國中高於大學,大學高於研究所,其餘變項無顯著差異;在「主要照顧者的職業」變項方面,整體及各構面均無顯著差異;學童的「自然與生活科技學業成績」變項方面,在「食」與「衣」構面有顯著差異,90分以上高於70-89分,且70-89分高於未滿7
0分,其餘構面皆無顯著差異。四、基隆市國小高年級節能減碳無悔措施整體行為達成現況表現為正向積極,其「題平均數」為3.95。表現為正向積極。五、不同背景變項的節能減碳無悔措施行為達成差異情形,在「性別」變項方面有顯著差異,女生顯著高於男生;「年級」變項方面僅有「行」構面有顯著差異,五年級顯著高於六年級。「主要照顧者」變項方面有顯著差異,在「整體」、「食」構面與「衣」構面爸爸高於祖父母,且祖父母高於媽媽,而在「行」、「育」構面與「樂」構面皆為祖父母高於爸爸,且爸爸高於媽媽。在「主要照顧者的學歷」變項方面,「住」構面、「行」構面與「育」構面有顯著差異,前兩個構面大學高於國中,國中高於高中,高中高於研
究所,而「育」構面國中高於高中,高中高於大學,高中高於研究所,其餘變項無顯著差異;在「主要照顧者的職業」變項方面,在「整體」、「食」構面與「衣」構面、「住」構面、「育」構面與「樂」構面有顯著差異,僅有「行」構面無差異。雖然不同學歷和不同類職業之間有顯著差異,但並無家庭社經愈高,行動執行越好之傾向。六、基隆市國小高年級節能減碳無悔措施行為之覺知重要性與行為達成現況,在答題得分率方面,研究發現行為達成現況比起覺知重要性為低,無論整體或食、衣、住、行、育、樂構面,答題平均得分率皆明顯下降。其次,「覺知重要性」的認同程度與「行為達成」程度已達顯著差異水準,「覺知重要性」顯著高於「行為達成現況」。顯示基
隆市國小高年級學童對於節能減碳無悔措施行為之重要性認同雖高,但執行力與習慣養成略顯不足。本研究結果將可做為未來國小學生、教師、學校、教育單位以及研究人員,推動校園環境教育參考之用。
圖解土木工程
為了解決碳足跡課程 的問題,作者許聖富 這樣論述:
「圖解土木工程」一如土木工程概論,乃大專院校土木營建職類科系初學者重要的啟蒙科目。藉由本書所介紹土木人未來多元的應用領域,土木新鮮人一開始即可構思及規劃畢業後往那一個方向發展(土木、結構、大地、水利、水土保持、建築、環境、都市計畫、交通運輸、綠能發電等),在學期間即能朝未來方向努力加強相關的專業科目。 本書是以精簡扼要、穿插實務上的圖片和照片方式,介紹土木工程的基本課程、知識和內涵,屬實用型的大學用書,共分十六章:第一章土木工程簡介,第二章簡介土木工程的基本學科,第三章介紹主要的工程材料,第四章結構及軍事工程,第五章水利工程,第六章大地工程,第七章水土保持工程,第八章公路工程,
第九章交通運輸工程,第十章建築及景觀工程,第十一章環境工程,第十二章綠能發電工程,第十三章乃是一般 課本不容易看到的共同管道工程,第十四章都市計畫,第十五章營建工程與維運管理,第十六章係為因應未來發展所需,特整理之工程電腦化及資訊化。 希望讀者在研讀本書後能獲得土木工程之基本知識,對於未來的發展方向能有更清楚的認識,儘早預做準備、加強該領域專業科目。作者也建議讀者至少具備一張技師證照,將有助於提升職場的競爭力和個人所得;而有志參加公職及專門職業技師考試者,可至考選部官網查詢相關資訊,並再精研有助於考試的書籍,多多練習例題及演算歷屆考題,則金榜題名之日將不遠矣。
數位遊戲式學習實施成效之統合分析
為了解決碳足跡課程 的問題,作者陳琬心 這樣論述:
本研究旨在使用統合分析法,分析國內數位遊戲式學習之實施成效,並分析影響數位遊戲式學習實施成效之調節變項。本研究共納入134筆有關國小至高中職的研究報告進行分析,總樣本數為9404人。茲歸納本研究結果如下:一、使用數位遊戲式學習後對整體實施成效具正向效果,學習動機的加權平均效果量為0.296,學習態度的加權平均效果量為0.469,學習成效的加權平均效果量為0.378,三者皆屬低度效果,表示於學校實施數位遊戲式學習後,確實能對學生的整體學習表現產生正向影響。二、研究區域、教育階段、學科領域、教學策略、數位遊戲類型與研究品質為影響數位遊戲式學習對實施成效的調節變項,此外尚有第二階段與第三階段之調節
變項,交互影響數位遊戲式學習的實施成效。正因為有調節變項,即表示數位遊戲式學習之實施成效的高低,將因為調節變項的不同類別而有所差異,故須以更嚴謹的態度來看待整體數位遊戲式學習之實施成效,這也是本研究的限制。藉由本研究結果可得知於學校中實施數位遊戲式學習具有正向偏小的效果,此結果可供各級學校實施數位遊戲式學習之參考。
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#1.ISO 14067:2018 產品碳足跡主任查證員課程(假日班) 03/03-03/05
而目前ISO14067:2018溫室氣體-產品碳足跡(Carbon Footprint, CFP)-量化之要求事項與指導綱要,正是國際對溫室氣體管理的重要準則。 本課程將同時 ... 於 www.cisanet.org.tw -
#2.淨零減碳策略實戰工作坊 - ESG永續思維學院
三月愛地球限時7折(線上課程). NT$3,500 ... 線上課程_售價. NT$5,000. 立即購票 ... 國內外減碳策略概談・ 碳足跡計算實務・ 碳盤查實務 ... 於 academy.edesg.com -
#3.最新消息-【碳足跡懶人包】與【製造業碳盤查暨碳足跡講習會
【碳足跡懶人包】與【製造業碳盤查暨碳足跡講習會-碳足跡課程講義】歡迎有興趣的民眾自行下載參考! 公告日期|2022/07/11. 因應「淨零碳排」國際趨勢,本計畫提供【碳 ... 於 www.idbcfp.org.tw -
#4.ESG領航班:企業邁向碳中和必修國際標準課程 - 今周刊
上面實例中出現的「溫室氣體盤查」就是要了解組織的碳排放量,而國內外最普遍採用的盤查方式即依據ISO 14064-1國際標準。標準相當於企業的國際級管理參考書,採用國際 ... 於 events.businesstoday.com.tw -
#5.在職訓練網--課程查詢報名--瀏覽課程明細 - 勞動力發展署
課程 代碼:, 149235. 瀏覽人次:, 3919 人. 已報名人數:, 38 人(已報名人數不等於錄訓人數,實際招生情形,請逕洽訓練單位). 課程名稱:, ISO 14067碳足跡盤查學士 ... 於 ojt.wda.gov.tw -
#6.經濟部工業局-製造業碳盤查暨碳足跡講習會
課程, 線上 課程. 共通性. 1, 共通性, 1/26(三), 經濟部工業局新北產業園區服務中心 (新北市新莊區五工路95號) 交通資訊, 已開課完畢. 碳盤查. 於 www.tgpf.org.tw -
#7.碳足跡盤查管理師認證班 - 中國文化大學推廣教育部
教學內容. 【課程大綱】 1.碳足跡起源與概念 2.ISO 14067與產品碳足跡 3.生命週期評估LCA 4.產品類別規則PCR-評量與比較碳足跡的標準 5.碳標籤與減碳標籤 於 www.sce.pccu.edu.tw -
#8.[確定開課]ISO 14067:2018 碳足跡標準主導稽核員課程
[確定開課]ISO 14067:2018 碳足跡標準主導稽核員課程 ... 碳足跡(Carbon Footprint, CFP) 是溫室氣體管理之重要工具,可協助企業以生命週期角度評估與 ... 於 www.rd.org.tw -
#9.企業碳足跡分析管理師工研院12/10開辦認證班
為協助企業培育碳足跡管理關鍵人才,工研院淨零永續學校將於12月10日 ... 本課程以培育企業內部碳足跡種子人員為培訓目標,課程涵蓋標準規範、產品 ... 於 tw.tech.yahoo.com -
#10.ISO14067:2018碳足跡標準主導查證員課程
淡江大學ISO 14067:2018碳足跡標準主導查證員課程招生簡章. 壹、目 的:. 碳足跡(Carbon Footprint, CFP) 是溫室氣體管理之重要工具, 此工具可協助企業以生命週期 ... 於 www.oce.tku.edu.tw -
#11.製造業碳盤查暨碳足跡講習會(第二梯次) - 台灣氣候聯盟
參加對象:對溫室氣體排放量盤查、產品碳足跡盤查有興趣之製造業者。 ... 學員全程參與【實體課程】,並於課堂中通過測驗,達到80分以上,將發給受訓證明。 【碳盤查 ... 於 www.tcp.org.tw -
#12.【轉發分享】 SGS證書課程 [ISO 14067:2018碳足跡管理與 ...
【轉發分享】☆SGS證書課程☆[ISO 14067:2018碳足跡管理與計算基礎課程]國內氣候法三讀通過!培養減碳人才刻不容緩! ☆本課程可規劃列入申請「企業人力 ... 於 www.filaweaving.org.tw -
#13.行政院環境保護署環境保護人員訓練所111年企業溫室氣體盤查 ...
(6) 自願性產品碳足跡-B2訓練課程(具輔導需求之環保局同仁(含委辦單位)。 6. 欲報名A4訓練課程種子教師訓練班者,應確認參訓資格是否符合要求,不. 符參訓 ... 於 file.ikh.tw -
#14.課程詳情 - 貝爾國際檢驗認證集團
課程 詳情. ISO 14067:2018 產品碳足跡主導查證員培訓. [ 課程簡介] ... 於 www.bellcert.com -
#15.中小企業淨零減碳攻略數位課程 - 小型企業創新研發計畫(SBIR)
現在就啟動您的淨零排放第一步! 中小企業淨零減碳攻略數位課程. 地球氣候變遷危機來勢洶洶2050淨零碳排已是全球共識. 本處辦理「中小企業淨零減碳攻略」數位課程聚焦 ... 於 www.sbir.org.tw -
#16.ISO 14067:2018 碳足跡管理與計算基礎課程 - 新創圓夢網
課程 名稱:ISO 14067:2018 碳足跡管理與計算基礎課程‧ 課程地點:台北│ 五股SGS訓練教室(請依上課通知資訊為主)‧ 開始日期:2022/1... 於 sme.moeasmea.gov.tw -
#17.111年企業溫室氣體盤查及碳足跡訓練簡章
(3)組織型溫室氣體盤查-A3訓練課程(廠內排放源包含使用媒、天然氣(燃. 油/燃氣鍋爐等設備)、柴油+使用電力)。 (4)組織型溫室氣體盤查-A4訓練課程(種子教師訓練班)。 (5) ... 於 image.ttvma.org.tw -
#18.碳足跡盤查執行程序、標籤產品介紹暨標籤申請說明會
各位先進好: 目前為協助國內業者能利用產品碳足跡資訊網自行計算產品碳足跡及了解碳標籤申請程序,特別規劃兩套課程. 將於8、9月份召開共五場次碳足跡盤查執行程序、 ... 於 cfp-calculate.tw -
#19.ISO 14067:2018 碳足跡標準主導查證員課程 - 1111進修網
碳足跡 (Carbon Footprint, CFP) 是溫室氣體管理之重要工具,此工具可協助企業以生命週期角度評估與管理商品或服務從原料、生產、運輸、使用及最終處理過程排放之溫室氣體量 ... 於 www.1111edu.com.tw -
#20.碳足跡管理實務(1)-ISO - 課程資訊
課程 時間及梯次 ... 因應2023年起,歐盟將採取「碳邊境調整機制(Carbon Border Adjustment Mechanism,俗稱碳關稅)」,我國也宣示2050年淨零碳排的政策目標,並預計由環保 ... 於 edu.cpc.org.tw -
#21.招生中--【轉知】產投班- 112-1 ESG碳盤查管理師培訓班第01期
ESG碳盤查管理師培訓班 ~ 在職勞工補助80%費用,45歲以上全額補助~ 課程目標:產品碳足跡計算能力。 課程大綱 日期 時間 課程大綱 ... 於 ictc.nkust.edu.tw -
#22.ISO 14067 : 2018碳足跡盤查暨減量主導查驗員訓練課程
面對全球環境變化巨驟,由於人類過度的消費,因而導致氣候條件改變,如果溫室氣體排放量繼續增加,到2100年,全世界74%的人口將面臨致命的熱浪;目前全球關注的氣候 ... 於 event.gc.tuv.com -
#23.高雄市工業會
本課程將協助學員了解ISO 14067:2018 標準規定,並透過案例演練與討論,提升學員碳足跡盤查之實務技能。 課程大綱. 1.國內外碳足跡相關議題發展趨勢/生命週期評估概念 2. 於 www.factory.org.tw -
#24.2/23製造業碳盤查暨碳足跡講習會-碳足跡(2)-線上課程 - 活動報報
產品碳足跡國際規範說明ISO 14067:2018. -碳足跡概念介紹. -碳足跡的標準ISO 14067:2018 條文重點說明. 工研院. 10:00-10:50. 碳足跡-各類產品的計算規則及環境宣告. 於 www.idbevent.org.tw -
#25.ISO 14067碳足跡盤查與執行實務 - ivendor科技聯盟
課程 目標. 氣候變遷的議題持續被關注,世界各國及眾多企業紛紛承諾於2050年達成淨零排放(Net Zero)目標。碳足跡是溫室氣體管理之重要工具,可協助企業以生命週期角度 ... 於 www.ivendor.com.tw -
#26.【『淨零碳排』中高階管理人才培訓課程-第四期(ISO 14067 ...
【『淨零碳排』中高階管理人才培訓課程-第四期(ISO 14067:2018 産品碳足跡主導查證員培訓)】歡迎報名參加! 內容. 國立中興大學產業減碳辦公室辦理「國立 ... 於 www.nchugloria.com -
#27.ESG永續訓練課程-ISO14064 & ISO14067溫室氣體管理與碳足跡
本課程為ISO 14064-1、14064-2、ISO 14067 溫室氣體管理與碳足跡管理標準訓練課程,課程內容自溫室氣體盤查簡介開始,帶入組織邊界及排放源鑑別概念與操作,而後半部 ... 於 www.fsi.net.tw -
#28.ISO 14067:2018 產品碳足跡主導查證員培訓 - 華宇企管
課程 除介紹碳足跡的生命週期建模及計算,課間結合中華軟協ESG數位促進會會員的技術及軟體工具應用介紹,也融入了查證過程風險分析要求及實踐,透過案例觀摩讓學員更加 ... 於 aheadmaster.com -
#29.臺中市勞工大學TCLC 課程資訊-邁向淨零排放之企業永續經營
與全球貿易密不可分的台灣,必須正面迎擊減碳浪潮。 計畫類別. 勞工職能升級學院. 課程週數. 1 週. 於 laborlearn.taichung.gov.tw -
#30.§職訓局補助80%§企業溫室氣體碳足跡建置與管理訓練班
產品碳足跡的發展,已成為出口貿易的重要議題,為提升溫室氣體二氧化碳排放相關之 ... 培訓單位:財團法人成大研究發展基金會課程名稱:企業溫室氣體碳足跡建置與管理 ... 於 ann.ncku.edu.tw -
#31.ISO 14067:2018 碳足跡盤查內部查證員培訓課程 - 領導力企管
透過此課程,您將了解2050淨零碳排之國際與台灣情勢、碳足跡相關規範、企業供應鏈盤查實務及碳足跡產品執行程序。 進行課程測驗,驗收學習成果並加深學習 ... 於 www.isoleader.com.tw -
#32.ISO 14067 碳足跡查證主任查證員課程(台北班) - 產業學習網
課程 針對國內各企業推動碳足跡盤查工作之部門人員,講授國際間最新碳相關議題發展趨勢、ISO 14067標準、生命週期評估碳盤查之方法與介紹、以及國際相關標準及外部查證 ... 於 college.itri.org.tw -
#33.淨零碳排專區 - 中小企業網路大學校
課程 時間 12分鐘. 選課學生數 106位同學. 碳足跡(英語:Carbon footprint),亦譯碳足印,指由個人、事件、組織、服務或產品造成的溫室氣體總排放量(以二氧化碳(CO ... 於 www.smelearning.org.tw -
#34.ISO 14067 (產品型碳足跡)培訓課程- 錄播-研究所 - AICamp
因此,針對產品/服務所衍生的溫室氣體排放的瞭解和相關管制措施,國際組織也列入技術要求範疇,並在2018 年正式公告制定ISO 14067 規範(產品碳足跡- 溫室氣體量化的要求和 ... 於 aicamp.com.tw -
#35.ISO 14067:2018產品碳足跡培訓課程| 聯曜企管
近年來全球暖化議題風潮興起,產品和服務的節能減碳已成為國際趨勢,也是未來主要貿易障礙,透過此課程,您可快速了解ISO 14067的條文要求以及內部 ... 於 www.value-chain.com.tw -
#36.永續環境系列-碳管理(線上及實體課程)-台北金融研究發展 ...
為了對抗全球暖化,全球致力於降低溫室氣體排放,碳盤查、碳中和、碳權/碳價成為企業的重大議題,企業根據這些資訊做出減碳計畫和投資決定。本系列以「低碳轉型路徑規劃」 ... 於 tff.org.tw -
#37.「製造業碳盤查暨碳足跡講習會」 數位課程影片
「碳盤查」數位課程出爐! 為協助產業因應國際 #淨零排放 趨勢 經濟部以「以大帶小」的政策透過 #碳盤查、#碳足跡 輔導協助中小製造業者建構減碳能力 於 www.srido.org.tw -
#38.商品與服務碳足跡管理及查驗研習班(高雄班)-公開課程
此課程協助學員掌握碳足跡系列標準要求及評估技術,幫助企業盤查鑑別商品或服務過程產生之碳風險,並進一步發掘減量機會點,協助企業提升競爭力及企業形象, ... 於 linux.asia-learning.com -
#39.碳足跡課程
課程 介紹產品碳足跡(Carbon Footprint)被定義為與一項物品(goods)或服務(services)的整個生命週期過程所直接與間接產生的二氧化碳排放量有關,亦即由原料 ... 於 wcy51417.pixnet.net -
#40.ISO 14067:2018 碳足跡管理與計算基礎課程
課程 介紹:碳足跡(Carbon Footprint, CFP) 是溫室氣體管理之重要工具,此工具可協助企業以生命週期角度評估及管理商品或服務從原料、生產、運輸、使用及最終處理過程排放之 ... 於 vip.asia-learning.com -
#41.2022/10/27企業不可不知淨零、碳排、碳足跡~帶你一次搞懂!
課程 資訊. 課程代號111SE039; 課程日期2022/11/24~2022/11/24; 課程時間13:30~16:00; 總時數2.5 小時; 課程費用免費; 適合對象智慧機械產業、中小型企業 ... 於 www.pmc.org.tw -
#42.ISO 14067:2018 碳足跡管理與計算基礎課程 - 亞太教育訓練網
ISO 14067 已於2018年8月正式從技術規範轉為國際標準,本標準除了與其他ISO標準調合外,亦強化碳足跡量化細節、數據品質要求及碳足跡研究報告之透明度。本課程將協助學員 ... 於 www.asia-learning.com -
#43.ISO 14067:2018 產品碳足跡主導查證員培訓- 課程資訊
產品碳足跡是指產品由原料、供應商、產品設計、製程、運輸、消費者使用、廢棄與再利用等過程所產生的溫室氣體排放量總和。 ISO 14067產品碳足跡標準適用於各類產品、工程、 ... 於 oce.cycu.edu.tw -
#44.建築碳足跡評估,台灣建築產業必經之路LCBA-AP 專家訓練
萬元碳揭露商機. 課程介紹:. 低碳建築聯盟於去年度完成台北、桃園、台中和台南場「建築碳足跡評估. LCBA-AP 推廣暨認證課程」,並有240 位AP 學員報名參加訓練課程, ... 於 www.lcba.org.tw -
#45.第四期(ISO 14067:2018 産品碳足跡主導查證員培訓)】歡迎參加!
本校112年辦理『淨零碳排』中高階管理人才培訓-第四期(ISO 14067:2018 産品碳足跡主導查證員培訓),課程為協助學員掌握碳足跡分析及原理運用, ... 於 www.nchuraise.com -
#46.ISO 14067 (PAS 2050)碳足跡查證系列課程 - BSI
ISO 14067 (PAS 2050)碳足跡查證系列課程. 全球關注於氣候變遷議題,溫室氣體減排已不再只是口號,為使企業的產品能在國際巿場上與同業競爭,因應下一波來自國外客戶之 ... 於 www.bsigroup.com -
#47.ISO-14067 碳足跡盤查管理師 - 臺灣智庫智策
課程 簡介:因應全球ESG 發展趨勢,提升企業資本市場競爭力。台灣金融監督管理委員會於109 年發布「公司治理3.0-永續發展藍圖」,希望藉由ESG 資訊揭露相關規範與措施 ... 於 tgsa.com.tw -
#48.【實體課程】ISO 14067:2018 碳足跡管理與計算基礎課程
碳足跡 (Carbon Footprint, CFP) 為溫室氣體管理之重要工具,此工具可協助企業以生命週期角度評估商品或服務從原料取得、製造、配銷、產品使用及最終處理過程之溫室氣體 ... 於 www.accupass.com -
#49.產品碳足跡查證員培訓課程開放報名助企業淨零碳排人才 - 好生活
此次課程培訓內容有國際標準組織公告ISO 14067:2018 產品碳足跡主導查證員深入條文細節與查證各階段碳排放統計完整性及盤查量化數據一致性,並應用 ... 於 howlife.cna.com.tw -
#50.ISO 14067 產品碳足跡建置訓練課程 - 製商整合研究中心
【課程說明】 碳足跡(Carbon Footprint, CFP) 是溫室氣體管理之重要工具,可協助企業以生命週期角度評估與管理商品或服務從原料、生產、運輸、使用及最終處理過程排放 ... 於 www.ec.ccu.edu.tw -
#51.溫室氣體管理與國際標準應用
鼎新知識學院提供學員多元數位學習與線上課程,並提供講師一個多元資源互享平台,讓各位不再只是聽眾,更是影音課程創作者。 ... 溫室氣體盤查、碳足跡盤查. 於 dsaelearning.digiwin.com -
#52.【一次掌握】2022低碳課程與PersCert TÜV 人員資格認證
作為國內重點公司或者歐美企業產品的重要供應鏈企業,需瞭解碳排放法規政策、掌握碳排放計算方法,以及學習如何制定碳中和實施路徑。 德國萊因TÜV作為的 ... 於 www.tuvrblog.com -
#53.ISO 14067:2018 碳足跡管理與計算基礎課程 - 中華人事主管協會
ISO 14067:2018 碳足跡管理與計算基礎課程碳足跡(Carbon Footprint, CFP) 為溫室氣體管理之重要工具,此工具可協助企業以生命週期角度評估商品或服務從原料取得、 ... 於 www.hr.org.tw -
#54.2023/03/04~03/05【永續碳追蹤基礎入門課程】桃園班
課程 介紹. 因應全球淨零排放趨勢,各大企業甚至中小企業開始針對產品與服務,進行碳足跡計算;教育部「深耕計畫」重視相關議題,將「永續發展」 ... 於 www.cerps.org.tw -
#55.課程主題:低碳交通任我行壹、設計理念
低碳輕旅行. 貳、主題與單元架構. 一、課程架構圖. 低碳交通任我行. 減「碳」我最「行」. (共7節). 溫室效應知多少(3節). 減碳大作戰. ~地球的碳排放、認識碳足跡. 於 www2.chihps.kh.edu.tw -
#56.產品碳足跡主任查證員訓練課程(ISO 14067) - TUV Nord
因此,針對產品/服務所衍生的溫室氣體排放的瞭解和相關管制措施,國際組織也列入技術要求範疇,並在 2018 年正式公告制定 ISO 14067 規範(產品碳足跡 - ... 於 www.tuvnord.com.tw -
#57.BUREAU VERITAS-碳管理暨組織型溫室氣體盤查計算認知訓練
課程 特色. 協助企業了解溫室氣體計算之精神與內涵; 講師具備管理系統(ISO 14001、ISO 50001)、溫室氣體(ISO 14064)及產品碳足跡(ISO 14067)相關標準之豐富稽核與查證 ... 於 www.esgtw.net -
#58.碳足跡標準ISO 14067、14064 是什麼?認證步驟一次看
因應全球淨零排放趨勢,各大企業甚至中小企業開始針對產品與服務,進行碳足跡計算。不過,要怎麼知道碳足跡算得正確與否?國際上提供一套標準方法引導 ... 於 esg.gvm.com.tw -
#59.碳足跡管理實踐研習班:為企業打好淨零基礎
課程 從實體轉線上,提高學習彈性與授課效率,強化產業界的碳足跡知能. 因應疫情變化調整課程形式,將實體課程改為線上學習影片與線上直播工作坊,不僅讓全 ... 於 www.italent.org.tw -
#60.ISO 14067:2018碳足跡管理與計算基礎課程
ISO 14067:2018碳足跡管理與計算基礎課程 行政院公告2023年1月1日「事業應盤查登錄溫室氣體排放量之排放源」法規生效,規範事業應於每年的8月31日完成排放量盤查登錄 ... 於 www.training.org.tw -
#61.低碳生活系列課程〜從認識碳足跡開始的減碳生活 - 環境資訊中心
低碳生活系列課程〜從認識碳足跡開始的減碳生活 · 時間:107年8月25日(星期六)上午9:30-12:00 · 地點:台北市青少年發展處大研討室(臺北市中正區仁愛路 ... 於 e-info.org.tw -
#62.ISO 14067碳足跡盤查與執行實務 - 活動詳細內容
碳足跡 是溫室氣體管理之重要工具,可協助企業以生命週期角度評估及管理產品或服務從原料、生產、運輸、使用及最終處理過程之溫室氣體排放量。透過課程建立正確之基礎 ... 於 www2.pidc.org.tw -
#63.ISO 14067:2018 碳足跡盤查內部查證員培訓課程 - ISO管理學院
以致企業重新思考產品碳排放之議題,並設定碳足跡執行目標需求:1.自願性減量2.國際法規要求3.供應商要求4.提升公司品牌/形象5.碳中和。 於是,企業通過ISO 14067碳足跡 ... 於 isokm.com.tw -
#64.本洲產業園區報導【轉知環保署環保人員訓練所舉辦之「111年 ...
本案環境保護署環境保護人員訓練所舉辦之「111年企業溫室氣體盤查及碳足跡訓練」由財團法人環境與發展基金會辦理,訓練課程主要對象為國內中小型製造業、住商服務業、 ... 於 ksbc.kcg.gov.tw -
#65.ISO14067產品碳足跡-實務計算課程 - 商研院::數位創新學院
有鑑於此,商研院特規劃「ISO14067產品碳足跡-實務計算課程」,讓您上完課程可以確實協助企業進行計算。 課程目標. • 深入了解從公司內如何執行碳足跡盤查及計算流程. • 面 ... 於 edu.cdri.org.tw -
#66.長榮大學線上課程「為地球守住1.5度C:溫室氣體與碳排中和」
此外,本課程也會以案例說明溫室氣體與碳足跡盤點作法,瞭解企業如何透過國際認證,管理溫室氣體及碳排放量,並討論如何藉由減少碳排放與碳排中和技術, ... 於 netinfo.takming.edu.tw -
#67.環保專責人員在職訓練~經費有限 - 環境教育及訓練電子報- 環保署
企業響應全球淨零碳排趨勢,故鼓勵企業培養碳足跡專責人員參與碳足跡盤查,透過 ... 課程,從實作與經驗中吸取碳盤查的精隨,能協助企業持續盤查產品碳足跡、分析排放 ... 於 record.epa.gov.tw -
#68.ISO 14067:2018 產品碳足跡內部查證員訓練 - 科建管理顧問
二、透過案例研討方式了解碳足跡之盤查與方法及生命週期評估主要概念。 課程效益. 一、創造節能及降低成本的機會,並減少溫室氣體排放。 二、將來自供應商 ... 於 www.kind.com.tw -
#69.ISO 14067:2018 碳足跡內部管理人員訓練
本中心提供您最專業及最符合實務應用的經營管理、商業管理、電腦資訊、勞工安全及產業技術相關課程,並提供產業顧問輔導,提昇您在職場上的競爭力. 於 www.tccpc.org.tw -
#70.全球碳交易市場培訓課程
依據污染者付費原則(polluter-pays-principle),碳排放成本將轉嫁給碳排污染者。 為此可使用的工具有很多種,包括碳稅(carbon taxes)、碳排放交易機制(emissions trading ... 於 www.moea.gov.tw -
#71.簡章-1006-1007 ISO14067碳足跡管理與計算基礎課程.pdf
碳足跡 (Carbon Footprint, CFP) 是溫室氣體管理之重要工具,可協助企業以生命週期角度評. 估及管理商品或服務從原料、生產、運輸、使用及最終處理過程排放之溫室氣體量 ... 於 course-plan.csd.org.tw -
#72.ISO 14067:產品碳足跡主任查證員課程(平日班) 08/02-08/04
課程 介紹. ESG. 本課程針對國內各企業推動碳足跡盤查工作之部門人員,講授國際間最新碳相關議題發展趨勢、 ISO 14067 標準、生命週期評估碳盤查之方法與介紹、以及國際 ... 於 dtu.cisa.tw -
#73.碳足跡及溫室氣體盤查實務 - e等公務園+學習平臺
課程 簡介. 1.ISO 14067碳足跡盤查標準 2.ISO 14064-1溫室氣體盤查標準. 講座資訊. 英國標準協會/鄭仲凱技術長. 課程長度. 38 分鐘. 學習目標. 瞭解ISO 14067碳足跡盤查 ... 於 elearn.hrd.gov.tw -
#74.農業碳足跡與碳盤查導論(校內學生報名入口) - 推廣教育處
農業碳足跡與碳盤查導論(校內學生報名入口). Home · 課程列表. 7/17 09:00-16:00 組織溫室氣體盤查ISO 14064-1:2018 7/18 09:00-16:00 產品碳足跡與碳標籤ISO 14067: ... 於 cee.npust.edu.tw -
#75.課程| 逢甲大學-社會創新學院
各國領袖在第26屆聯合國氣候變遷大會(COP26)設定2050淨零碳排的目標。台灣急需能執行碳盤查與協助企業規畫永續發展策略之人才。本課程將以產業實際案例,帶領學生依循國際 ... 於 sschool.fcu.edu.tw -
#76.No.172~174 供應鏈爭搶的ISO 14067碳足跡證照班及CBAM共 ...
市場上百百種碳管理、永續課程,要線上的、真人授課的、免費的、付費的、有政府補助的、有證照的、沒證照的,有證照的還分是誰認的證照,以為省錢最後卻發現免費的最貴 ... 於 greenimpact.cc -
#77.2018LCBA建築產業推廣教育課程-碳足跡評估專家培訓班
課程 緣起. 您知道嗎?目前交通部已全面對道路、橋樑、隧道工程,展開「工程碳足跡認證」業務,營建署於2015年已開始針對十件公共建築物試辦碳足跡盤查 ... 於 www.tabc.org.tw -
#78.碳足跡盤查技術訓練課程 - 臺南市低碳城市
▫ 表明該產品的生命週期碳排放低於同. 類型產品水平。或宣告該產品生命週. 期階段已實施一定程度之減量。 ▫ 特色:績優(或最佳表現)低 ... 於 tainan.carbon.net.tw -
#79.磨課師(MOOCs)線上課程「為地球守住1.5度C:溫室氣體與碳 ...
此外,本課程也會以案例說明溫室氣體與碳足跡盤點作法,瞭解企業如何透過國際認證,管理溫室氣體及碳排放量,並討論如何藉由減少碳排放與碳排中和技術,達到淨零永續的目標 ... 於 ctld.au.edu.tw -
#80.【淨零策略暨碳管理師培訓 ISO 14067:2018 碳足跡標準 ...
您的組織是否在制定、執行減碳目標時卡關呢 ❓. ▷對於供應商、原料、產品設計及製程之排放量,不知從何開始盤點產品碳足跡及成本 ❓. 本課程亮點 ... 於 sdgs.org.tw -
#81.產品碳足跡輔導人員訓練班(高雄班)
產品碳足跡被定義為與一項活動或產品的整個生命週期過程所直. 接與間接產生的二氧化碳排放量, ... 課程,自99 年開始辦理「產品碳足跡輔導人員訓練班」,至今已完成8. 於 www.greentrade.org.tw -
#82.第一次碳盤查就上手
課程 介紹政府大力推行ESG永續政策下,中大型企業已經如火如荼展開相關永續計畫管理, ... 盤查工具介紹:環保署碳足跡資訊網、環保署係數表、其他係數來源簡介 於 school.smecf.org.tw -
#83.【『淨零碳排』中高階管理人才培訓課程-第四期(ISO 14067 ...
解說產品碳足跡(CFP)分析今昔不同之處。 ○ 14060系列標準關係、ISO與PAS、WRI CFP標準的異同分析。 ○ 用語及定義、應用及原則、碳足跡 ... 於 www.gcaic.nchu.edu.tw -
#84.〈工業技術與資訊〉一步一腳印追蹤碳足跡 - 鉅亨
如今碳足跡之所以備受關注,他認為很大原因和碳邊境調整機制(CBAM)有關。 ... 課程,了解計算過程;第二是經由輔導顧問,做中學尋找產品碳足跡;第 ... 於 news.cnyes.com -
#85.產品碳足跡主導查證員課程招生培育淨零碳排專業人才 - 經濟日報
該課程將培訓國際標準組織公告ISO 14067:2018 產品碳足跡主導查證員,深入條文細節與查證各階段碳排放統計完整性,及盤查量化數據一致性,並應用生命週期 ... 於 money.udn.com -
#86.國立勤益科技大學工程館E404 主辦單位
111 年「循環經濟與碳足跡管理種子教師培訓課程」課程表. 課程日期:111 年8 月9 日(二)至8 月10 日(三). 課程地點:國立勤益科技大學工程館E404. 於 www.thvs.mlc.edu.tw -
#87.經濟部工業局- 「碳盤查」數位課程出爐! 為協助產業因應國際 ...
「碳盤查」數位課程出爐! 為協助產業因應國際#淨零排放趨勢 經濟部以「以大帶小」的政策透過#碳盤查、#碳足跡輔導協助中小製造業者建構減碳能力 ... 於 www.facebook.com -
#88.ISO 14067 - 元智大學終身教育部
課程 內容, 產品碳足跡是指產品由原料、供應商、產品設計、製程、運輸、消費者使用、廢棄與再利用等過程所產生的溫室氣體排放量總和。ISO 14067產品碳足跡標準適用於各 ... 於 lifelong.yzu.edu.tw -
#89.ISO 14067 碳足跡查證主任查證員課程
本課程針對國內各企業推動碳足跡盤查工作之部門人員,講授國際間最新碳相關議題發展趨勢、ISO 14067標準、生命週期評估碳盤查之方法與介紹、以及國際相關標準及外部 ... 於 idbtrain.stpi.narl.org.tw -
#90.ISO 14067:2018 碳足跡標準主導查證員課程 - SGS管理學院
Day 1 國內外碳足跡相關議題發展趨勢/LCA概念. ISO 14067標準解析-目的範疇界定案例演練-產品製程地圖製作與系統邊界討論. ISO 14067標準解析-生命週期盤查. 於 twap.sgs.com -
#91.碳管理暨組織型溫室氣體盤查計算認知訓練 - Bureau Veritas
課程 特色. 協助企業了解溫室氣體計算之精神與內涵; 講師具備管理系統(ISO 14001、ISO 50001)、溫室氣體(ISO 14064)及產品碳足跡(ISO 14067)相關標準之豐富稽核與查證 ... 於 www.bureauveritas.com.tw -
#92.工業總會服務網-- 碳管理種子人員培訓課程
碳管理種子人員培訓課程-溫室氣體國際發展趨勢. ※. 碳管理種子人員培訓課程-ISO 14064-1:2018 溫室氣體第一部:組織層級溫室氣體排放與移除之量化及報告附指引之 ... 於 www.cnfi.org.tw -
#93.課程服務內文 - 沙崙綠能科技示範場域
碳足跡 (Carbon Footprint)為從生產、上市、銷售、使用到最後廢棄回收,整個生命週期過程所產生的溫室氣體排放量。國際間及台灣紛紛發展碳足跡管理,藉以降低碳排放量, ... 於 www.sgetds.org.tw -
#94.企業永續ESG 課程PART2:TÜV NORD合辦ISO 14067:2018 ...
ESG課程—-提升企業(申請碳標籤)、個人永續競爭(應取得組織溫室氣體盤查主任查證員或內稽人員資格). 主題:ISO 14067產品碳足跡主任主導查證人員訓練 ... 於 epf.org.tw -
#95.中華人事主管協會-【高雄】ISO 14067:2018 碳足跡標準主導 ...
本課程恕不得與黃金存摺、課程現金抵用券等任何優惠折扣並用!☆每班以20名學員為限制。 1、SGS 知識與管理事業群部門經理3、HSPM/EnMS 主導稽核 ... 於 www.beclass.com