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高中職學生運動選擇及實踐之研究

為了解決羽球場地費用的問題，作者鍾秀涵 這樣論述：

學生定期運動可以改善心情、增強耐力和精力、更可提高溝通協調與互動合作的能力。本研究因此決定探討高中及高職學校學生對於各種運動方法的認同與實踐情形。本研究採用問卷調查法，主要分為兩大部分。一方面以層級分析法來蒐集學生對於運動選擇項目的主要影響因素進行權重分析，另一方面則以李克特氏五等量表的問題模式來測量學生在運動項目及各種選擇條件間的關係，並再次以李克特氏五等量表測量學生運動的實踐情形。本研究共發出300份問卷給高中學生，回收274份。研究結果臚列如下：一、 安全是學生選擇運動項目最重要的影響因素二、 球類運動是最有利的運動項目三、 球類運動是學生實踐最多的運動項目四、高中生

比高職生對球類運動以及跑步兩個運動項目在興趣、場地、費用的有利程度給予較高的評價。五、在運動實踐方面，鄉村的學生在跑步和球類明顯高於城市的學生，高中學生在跑步、游泳以及球類運動高於高職學生，而男生在跑步、重訓、騎車、和球類運動高於女生，但舞蹈方面則低於女學生。