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二二八反抗運動：台灣爭取民主之路(二二八事件75週年增訂版)

為了解決草山在哪裡的問題，作者黃惠君 這樣論述：

紀念二二八事件75週年   　　「歷經二二八事件的台灣人，究竟身處一個什麼樣的時代？」 　　十年前，本書作者在找尋二二八史料時看到一則剪報，二二八事發後第三天《中華日報》的頭版標題「台南市民大會要求立即實施市長民選」，她停留了下來。她意識到群眾的力量，也看到清楚的民主訴求，但更想知道的是，那跳動的歷史主體，那敢將生命燃燒獻祭給台灣的人，為何承受難忍之痛，讓子彈穿過胸膛？他們究竟身處一個什麼樣的時代？面臨什麼樣的困境？想改變的又是什麼？ 　 　　歷史在我們體內隨著血液浮沉，先烈留下的血印在前方引路。十年來她潛入歷史，找尋二二八時人人躍起，在白色恐怖黑幕降臨前，曾經有過的民主響動，激烈、熱情、

鋪天蓋地。而統治者長年以光復之姿斷開的日本時代，對二二八世代而言，是同一本未撕完的日曆，沒有一天斷開過。兩種語言、兩種國旗、兩種身分認同，在身分轉換的瞬間，政權的暴力如何加諸於他們身上？ 　 　　必須重返歷史，了解他們的集體心緒。何以光復歡迎曲變了調，以全面的反抗終結。聽見潘木枝、盧炳欽及陳澄波等人，殉難前站在人民立場講話的聲音。也終於懂得潘木枝的遺書「為市民而死，身雖死猶榮」，是在怎樣的時空飄搖下。而武裝抗爭者的生命本身，就是遺書。他們的遺書，以鮮血書寫。她一字一句打著反抗者的節拍前進，完成「戰鬥曲」、「殉難之愛」等篇章。她為反抗者不屈的靈魂畫下「亡者之姿」，帶二二八受難者重返榮耀。 　 　

　這本書在二二八過往研究者點起的燭光下前進，有二二八書中罕見的論點，刻劃的力道和文學性也前所未見。   本書特色   　　★拉開歷史視角，以日中政權的認同與語言轉換，寫二二八世代身陷的困境與希望。 　　★跨越受難家屬個人記憶與以地域史，企圖完整勾勒二二八事件的偉作。 　　★以嚴謹論述、生動文筆，重建二二八事件中人民的力量，相當具有動態感。 　　★以轉型正義觀點，揭露統治者罪責。 　　★筆鋒帶感情，表現出作者女性敏銳的觀察力，以及長年對二二八知識的累積，是一本站在台灣立場所表現的二二八。 　　★百餘張珍貴歷史照片，有如立體的二二八紙上紀念館。   　　※本書初版為遠足文化《激越與死滅：二二八世代

民主路》，本書為內容增訂版。

草山在哪裡進入發燒排行的影片

以科技框架與服務設計觀點探討人臉辨識系統導入校園安全防護體系之可行性：以臺南市Ｋ私立高中為例

為了解決草山在哪裡的問題，作者吳冠樺 這樣論述：

智慧科技日新月異，功能越驅強大，使用範圍也日漸增廣，在我們生活的很多角落都見到智慧科技技術的延伸，就像是行動支付改變了付款方式、網路購物改變了消費模式、道路監視系統增強了交通安全，智慧科技的發展，讓我們生活更加便利、工作模式更有彈性，也因為這樣的趨勢，讓許多的機關單位、民間公司也慢慢導入相關技術。隨著時代的演進，社會風氣大幅開放，許多家長的教育也日趨開明，相對性學生的自主意識大幅提高，但是對於法治的觀念卻不如以往，導致校園內出現違規、違紀行為的比率大幅增加，造成老師、行政人員及家長的困擾；其次，社會負面力量伸入學校，產生校園入侵、霸凌、毒品、性平等事件，更嚴重者發生人員傷亡，打擊家長對校園的

信心及師長對學生的信任。本研究模擬將人臉辨識技術導入校園安全，做為人員進出管制、風險區域掌控、意外事件循源等工具，運用科技框架理論與服務設計理論為基礎，以觀察、訪談等方式，蒐集資料，探索使用者需求，找出問題點、發展機會點並確定目標，研究過程中，遴選行政人員、老師、學生及家長等代表為研究對象，透過訪談方式了解受訪者對於主題的概念、想法、疑問與建議事項，擬定利害關係人地圖、顧客旅程地圖、服務藍圖等模型，做為學校實際導入「人臉辨識技術」之參考。

如果你不曾來過

為了解決草山在哪裡的問題，作者龔華 這樣論述：

　　『卻是秀髮一泓 　　絲絲出岫於疊翠間 　　春天裡，陽光已千年 　　只為 　　輝映傾瀉的孤獨』   　　獲頒多項創作獎項的資深詩人龔華，彙整20年以來的詩作結晶，輔以10餘張攝影或繪畫，使詩的意境更加深刻悠揚。   　　輯一「如果你不曾來過」描繪一段段真摯深刻的情詩；輯二「輕煙在遠處」乍似輕描淡寫、卻又回韻無窮地描述生死與病痛；輯三「時空旅人」跨越一場又一場的旅行時光，傾訴穿梭古今的觸動；輯四「午後熱浪」囊括日常景物的抒懷與寄情；輯五「賞月人語」則透過生活所觀，訴說綿延不絕的感觸與悼念。   　　主題豐富，蘊含情感滿溢、撩撥人心，宛如透過篇篇詩

作，進入一處醉人的桃花源。   　　「這首輯名、集名的同名詩作〈如果你不曾來過〉，結束於「一輩子了／我寧願也不情願／你不曾來過」的矛盾語，更讓讀者感受那種宿命卻又無可如何的深情，既疼惜又惋惜的奈何不得的情意。」──蕭蕭（詩人）   　　「這一首一首詩都是一個一個故事，詩心小說眼，也是詩眼小說心。像是這首〈如果你不曾來過〉，詩只廿一行，時光流轉卻是一輩子。龔華除了是情人，還是母親，那些病中母親對子女的生死遺言令人徹骨動容。」──林黛嫚（小說家）   本書特色   　　1. 獲頒多項創作獎項的資深詩人龔華，彙整20年以來的詩作結晶！ 　　2. 蘊含情感滿溢、撩撥人

心，宛如透過篇篇詩作，進入一處醉人的桃花源！   名人推薦   　　蕭蕭（詩人） 　　林黛嫚（小說家）

解構兒時記憶－蕭宛柔之水墨創作論述

為了解決草山在哪裡的問題，作者蕭宛柔 這樣論述：

　　人類文明的進化過程中，藝術也隨著文明進化著，對某些人而言，藝術如同宗教信仰般是心靈上的寄託，是精神上的糧食，是在枯燥的日常生活中的不平凡，是乾旱沙漠中的解渴綠洲，因此不論藝術在人的心中是甚麼樣的存在，甚麼樣的形式，皆有著人類文明生活中不可否認也不可或缺的價值。　　本研究以現代水墨的方式呈現，論述撰寫內容共分成五章。第一章：緒論。闡述本研究之動機、目的、方法、步驟、範圍與限制。使用文獻研究法將解構兒時記憶相關文獻做分析與延伸思考，接著採用風格造型分析法，分析與創作主題相關聯的西洋藝術、現代水墨畫家，藉用圖像學研究法來掌握作品的意義，傳達所要呈現創作中象徵意涵、以及行動研究法，實際於行動研究

試驗各種繪畫技法及方式來表達創作意涵。第二章：創作相關之學理基礎研究分析。以兒時記憶為題材，探索生命中曾經存在的人、事、物，及其與內在心靈間的關係。第三章：創作理念的分析與實踐。尋覓創作所需之記憶碎片，融合中西方美學，傳達個人的內心情感與追求，透過彩墨創作的傳統美學，及當代藝術創作的特質，於創作實踐中逐步構築自我創作風格。第四章：作品詮釋。以「經典人物」、「生態反思」、「奇蟲幻獸」、「療癒夢境」四個系列去實踐創作，作品的表現形式上，筆者使用圖像與符號之象徵意涵，運用技法、色彩的等呈現於創作上。第五章：闡述本創作研究之省思、貢獻、期許與展望。檢視及省思此次創作研究成果，針對作品檢討當中的不足，並

達到自我階段性學習的價值肯定，從中找尋創作能量，對於未來之創作具有重要的意義。