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另外網站Teams允許特定學生麥克風 - 中和國中也說明:Teams會議中,學生有權限過大,導致同學被移出頻道及麥克風被擅自開關的問題。 A2. 老師在開會時,點右上方的三個點【...】-> 【管理使用權限】,㑹打開一個設定 ...

國立臺北科技大學 電子工程系 黃士嘉所指導 周映樵的 基於現實世界無線網路之網路電話系統設計與實作 (2020),提出請允許麥克風使用權限關鍵因素是什麼,來自於WebRTC、通話流程、串流媒體、多媒體通訊、編解碼器、弱網處理。

最後網站讓Windows App 存取麥克風則補充:您可以使用Get-AppPackage Windows PowerShell Cmdlet 來取得「套件系列名稱」。 ... 若選擇[強制允許] 選項,系統會允許Windows App 存取麥克風,且您組織中的員工 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了請允許麥克風使用權限,大家也想知道這些:

基於現實世界無線網路之網路電話系統設計與實作

為了解決請允許麥克風使用權限的問題,作者周映樵 這樣論述:

隨著通訊科技普及,人們追求更高效率、低延遲、低成本的技術,因此網路電話應運而生,並逐漸取代傳統電話,成為當今主流的通訊方式。現下跨域交流蓬勃發展及目前全球疫情不見趨緩,促使人們更加依賴網路電話以進行各項遠端作業,導致相關技術的需求日益增加,產生爆炸性成長。本論文基於WebRTC實作跨平台網路電話系統,以現實世界的各種通話情境與網路狀態作為考量,設計一套完整的通話流程與高穩定性的通話服務,系統以WebView相容多平台作業系統,並使用WebSocket與Push Notification作為通話流程控管及使用者裝置喚醒之用途。電話撥打前,向使用者獲取相應之裝置權限以控制音、視訊媒體來源,接著連

線至Socket Server以進行撥打網路電話之通話流程,流程中制訂各類型通話情境之應變措施,例如:撥打、來電、接聽、結束、斷線、拒接、取消、無回應、忙碌、多裝置及其他特殊狀況。對方允許通話後,獲取裝置所支援之編解碼器,以選用適合之編解碼器,再依據WebRTC制定之規範進行協商流程及點對點資料交換,進而達成多媒體即時通訊之目的。在WebRTC通話過程中,定時檢測使用者的傳輸位元速率,倘若在弱網情形下,將雙方視訊來源關閉,僅保留音訊來源以減少資料傳輸量,使通話過程保持流暢,不產生中斷或停滯,若傳輸位元速率提升,則開啟雙方視訊來源,使通話過程有高穩定性之品質。