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MENSA門薩高智商腦力訓練的280道觀察推理測驗：三大類題型，全腦開發，提升多元智能、思考啟發、推理探索能力

為了解決輪胎深度多少要換的問題，作者 這樣論述：

★加入世界上規模最大及歷史最長的高智商同好組織－MENSA門薩★ ★最基礎VS最關鍵的腦力開發訓練課程★ ★快速成為團體中智力最高的前 2% 族群★ 　　三大類，280多道強化大腦運轉的觀察推理測驗 　　全方位提升多元智能、思考啟發、推理探索能力 　　比電影情節還燒腦 　　比推理小說還懸疑 　　快來挑戰最能激發智力的闖關問答題吧！ 　　題型百變多樣， 　　想證明你的實力嗎？跟著書中內容一起動動腦吧！ 　　你將發現，變身超級金頭腦原來這麼輕鬆！ 　　廣受全球認可的高智商腦力訓練課 　　開啟「腦十力」，鍛鍊思維，激發潛能 　　１觀察力：注重細節，增強敏銳度和細心度 　　２判斷力：綜合線

索，做出正確判斷，統整資訊 　　３推理力：尋找連結點和不尋常處，多角度思考 　　４想像力：跳出思考框架，化不可能為可能 　　５創造力：百變創新，舉一反三，將知識善用到各領域 　　６分析力：條理分明，歸類資訊，尋找出事件的發展脈絡 　　７計算力：化繁為簡，將所獲資訊轉化為可推算的數據 　　８語言力：言詞達意，洞察人心，拓展社交圈 　　９反應力：快速篩選資訊，去蕪存菁，提升辦事效率和思考速度 　　１０記憶力：過目不忘，提升專注力，有助找出前後關聯性 　　全腦開發的激增速成法 　　美國著名的心理學家吉爾福特（J.P.Guilford）提出，人類的智力由三個部分和多種因素組成： 　　【第一部分是智

力的內容】包括形、符號、語義和行為等四種。 　　【第二部分是智力的操作】包括認知、記憶、發散思考、聚合性思考和評價等五種。 　　【第三部分是智力的產物】包括單元、類別、關係、系統、轉化和蘊涵等六種。 　　根據以上四種內容、五種操作和六種產物，一共可以組成 4×5×6＝120 種獨立的智力因素。人的創造性就是由這120 種智力因素所決定。 　　本書所列的觀察推理和腦力開發練習，是目前最夯、最好玩、最能被年輕族群所接收的提升智力科學教育方式，以培養「平衡用腦，高效學習」的全腦使用高智慧人才為目的，專注於啟發大腦潛在能力的教育。 　　從遊戲中寓教於樂，用智慧探索解答   　　本書分為「多元智慧

」、「開發思考」、「探案遊戲」三大章節，共有280多道趣味遊戲，使讀者的思考和智力能全方位提升。 　　每個遊戲都附上答案和解題思路，令人知其然，更知其所以然。 　　這些遊戲並不需要複雜的道具或儀器，也不需要繁瑣的準備，只需要你動動腦筋、擦亮眼睛，就能在生動有趣的謎題中突破思考盲點，打破思維定式，激發大腦潛能；更能進一步培養立體的空間想像能力、敏銳的觀察能力、高速計算的能力、敏捷的邏輯思維能力、嚴謹的推理分析能力，讓人將這些能力融會貫通，越玩越聰明！ 本書特色 　　★★題目類型多樣化，全方位刺激大腦 　　本書中精選280多道拓展思維的觀察推理測驗題，集科學性、遊戲性、趣味性、百變性於一體

，囊括圖形、找規律、數獨、迷宮、逆向推導、偵探推理等多種題型。能夠全方位提升觀察力、分析力、邏輯力、推理力、判斷力、想像力、創造力、記憶力以及思考力，充分發掘大腦潛力，越玩越聰明。 　　★★三大主題循序漸進，越玩越有成就感 　　全書分為「多元智慧」、「開發思考」、「探案遊戲」三大章節，由淺入深，幫助讀者建立獨特的思考和演算能力，並且學會全方位的觀察、多層次的深度剖析，訓練出有條理的分析判讀能力。只需要仔細閱讀後，動腦思考，就能在生動有趣的謎題中突破思維盲點，找出答案，保證讓人愛不釋手，越玩越有成就感。 　　★★題型老少咸宜，能啟發全家人腦力的趣味闖關試題 　　書中蒐羅的試題適合各種年齡層的

人，更適合親子共讀，能夠充分啟發孩子和青少年的智力發展，中老年人也能透過書中試題的刺激，充分活化腦部細胞，拒絕記憶力退化問題。不分男女老少，全家人都可以藉由挑戰本書的題目，啟發多元智能，突破固有的思維模式，提升智力，享受滿滿的趣味性。 　　★★圖文並茂，刺激觀察能力，增添解題樂趣 　　書中有多道觀察題型，搭配多張圖片，能刺激視覺神經，啟發觀察能力，其他類題型亦配有插圖，豐富版型，增添閱讀樂趣，讓你不必花太多時間閱讀文字，只要看圖就能動腦、推理計算、玩遊戲，讓解題過程更有趣。  

跨域人生：大市場小故事

為了解決輪胎深度多少要換的問題，作者吳紹華 這樣論述：

　　作者以自身30年跨域人生的職場體驗，淬鍊出20餘萬字的智慧結晶，付梓成書；不僅為職場老將出謀劃策，也為年輕人提供成功助力。作者認為，懂得接受自己，面對現實，就能從容迎接挑戰，克服困境！而人在一生中，總會面臨無數選擇、面對無數考驗，唯有堅持做對的事、走對的路，這條路才會走得長長久久！

臺灣獨立製片之觀察──以黃明川電影社為個案研究

為了解決輪胎深度多少要換的問題，作者李芸萍 這樣論述：

台灣國語或地方語言發音的劇情片電影自一九四九年《阿里山風雲》算起，迄今已有五十年的光景，她曾風光過、也曾黯然過。九０年代台灣商業電影節節敗退，反觀帶有創作意圖與藝術傾向的台灣電影，在國際上為台灣爭得文化盛名，或許這些電影未能得到本地觀眾的喜愛，但其意義不會被歷史遺忘的。再者，在惡劣環境中不放棄電影的台灣獨立製片，讓我們看到「有創作企圖、有藝術傾向、有文化自覺」的另一種電影。 黃明川在第一部電影《西部來的人》創始之初提出「獨立製片宣言」，而其中包括創作題材的自主性、人模的演出方式、創作者能力的培養與電影美學的開創，這不僅是口頭上的宣示，其以行動落實所言。黃明川電影社的三部電

影作品，以六百萬元左右超低成本完成，相對應於台灣其他電影作品多仰賴輔導金，黃明川自籌資金的精神別具意義，有多少錢做多少事，是他一貫的金錢哲學。 黃明川發展出自己一套的獨立製片方式，以極簡的人力影片拍攝工作，以「時間換取金錢」將影片分段拍攝，同時以人模（非職業演員）代替演員，讓人真實地在銀幕上活著。這些完全迥異於傳統的拍攝方式，不但未影響黃明川影片的精細度，反而讓他有了新的嘗試空間。從自然場景中發展其故事，且場景有時不僅是故事發生的地點、演出的地方而已，「場景」本身即具有特殊之意義。在台灣獨立製片電影當中，看到的多是都市的景象，但在黃明川電影社的影片中，可以重新去探索台灣，發

現到台灣另一種非都市化的面貌。諸如《西部來的人》東部海岸的景觀，《寶島大夢》裡廢棄的老房屋，抑或是《破輪胎》中各地的雕塑，都可讓人重新認識台灣。 台灣電影的未來：（一）商業電影的全面崩盤與藝術電影的踽踽而行：商業電影一窩風的抄襲與不思突破的題材，為其劃下休止符。反觀台灣的藝術電影，自八０年代新電影時期開始，已產生不少極具風格的導演，電影產業環境的蕭條並未阻絕電影工作者的創作慾念，九０年代新的創作者不斷加入，且積極開拓新的題材與電影語言，雖然未能真正創建新的電影風潮，但其作品保留了台灣影像文化的生命力；（二）新行銷方式的建立：台灣電影在飽受院線制度的戕害下，有了新的覺醒，嘗

試採取不同的行銷方式；（三）新科技帶來新契機：家用攝影機、超十六釐影片、電腦科技的發展、電腦網路，則為電影帶來新的契機。 總的來說，每個獨立製片都是個案，黃明川電影社只是其中之一，任何一種製作方式都是可以被接受的，只怕你不去做。獨立製片的故事，如同《西部來的人》的字卡上所言--一個永遠也不會停止的故事。