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乾脆躺平算了!?：關於翻身，那些沒說的故事……

為了解決韓國獎學金的問題，作者張慧慈 這樣論述：

翻不了身，就只能躺下嗎？ 　　童話故事的結尾，總是「王子和公主從此過著幸福快樂的日子」，但現實不是童話，努力讀書就可以翻轉也只是神話或「幹話」。走出校園，社會更是一所巨大的學校，身在其中猶必須繼續爭取更多的學分，以嚮往一直一直來的未來。或許你依然相信，堅持夢想達成的未來有多璀璨；也可能會警覺，如果自己偷懶不行動，可能會有什麼樣的結局。然而，關於翻身，那些沒說的故事，卻真實告訴你，當你義無反顧地追求夢想的時候，中間或許會發生始料未及，也措手不及的狀況，甚至攸關存活。 　　「擁有選擇的多元想像，以及不自我設限的勇氣後，我們就能出發面對人生的挑戰。但挑戰的嚴峻，可能超乎想像。許多跟我一樣想

要翻身的人，在翻身的過程中，常常不知道自己可以休息，只是不停地鞭策自己往前進，不成功便成仁，很怕再度回到過去的生活。然而，是時候該告訴我們自己了，走累了就休息吧！休息也可以是個選擇。」 　　年輕人在這個年代啊，要翻身，真的不太容易，或許更需要一點點運氣；當然，要翻身墜落，也需要一點點意外。張慧慈繼《咬一口馬克思的水煎包》，發揮社會學所學，從自己的遭遇出發，想要跟大家說說，那些翻身到一半的故事。也想要跟大家聊聊，那些不小心翻身墜落的故事。 　　從每一個故事，看見當代青年的困境，不只是階級，還有性別，也歸納、展現特屬於年輕世代的生存法則，雖然這些法則或許解決了當下的困境，卻也可能影響後續的處境

以及加諸年輕人的刻板印象。年輕人的困境，究竟只是環境造成？還是他們對待自己的方式，也是讓自身陷入困境的原因？  

韓國獎學金進入發燒排行的影片

國際教育融入國小英語教科書之內容分析--以臺灣、香港、新加坡及南韓為例

為了解決韓國獎學金的問題，作者張家瑄 這樣論述：

本研究旨在研究東亞地區國小三至六年級英語教科書中與國際教育相關之內涵，主要採用內容分析法，以六大類目及其次類目為架構，針對臺灣、香港、新加坡及南韓共六個版本之國小英語教科書內容進行分析，並比較各版本之差異，以作為教育機關及英語教師實踐國際教育融入課程之參考，亦可作為教科書編輯之參考依據。本研究結論如下：壹、 就整體而言，南韓與新加坡的英語教科書包含較多國際教育內涵。貳、臺灣版與南韓版國小英語教科書所包含的國際教育相關內容，在課文與文章選讀方面的呈現上內容雖具生活化與多元化，但所編選文章選讀部分，較為簡短且制式化；相較之下新加坡版與香港版國小英語教科書不僅選材多元且具生活化，在文章選讀部分，

篇幅明顯較長，尤其以新加坡版本在文章的廣度、深度與反思方面較具特色。參、國際教育相關議題內容之比較差異，新加坡版所涵蓋的國際教育內涵較為完整，香港版與南韓版次之，而臺灣三個版本在國際教育內涵的涵括上稍嫌不足，在次類目中缺少的項目最多，共同缺乏「國際人物」、「國際交流學習」、「國際生命觀」、「國際課題」、「人性與科技」及「國際參與」。肆、六個版本的國小英語教科書，所涵蓋的國際教育內容，在六大類目中，以「國際知識」最多，而「國際享譽」最少。根據上述結論，針對教科書編輯、教師實施課程教學及未來研究者提出建議。

沒試100次，別說你有夢想！

為了解決韓國獎學金的問題，作者金壽映 這樣論述：

韓國暢銷作家，夢想實現女王！ 總是抱怨夢想無法實現嗎？但，你試了100次了嗎？ 現在，你最需要的就是實現夢想的食譜！ 　　這是一個平凡女生實現夢想的故事，金壽映，自幼家境貧困，上大學成了件奢侈的事，但她依然努力不懈，不但讀了大學，還去英國留學，然而卻在25歲罹癌，至此人生的方向改變了，她希望用她的故事鼓勵所有朋友，勇敢追夢！ 　　我們在每個瞬間其實都在「選擇」。現在你活著時所面對的現實，是你過去所做選擇的結果，你未來將呈現的現實則基於現在做的選擇。今日貧窮並不代表你會一輩子都貧窮，因為你在未來會變富有，因此你現在就可以開始像有錢人一樣思考行動。 　　愛因斯坦曾說：「重複做同樣的事卻期

待會有不同結果，是一種精神病。」 　　我在韓國國內應徵過50家公司後，成功進入高盛公司；在英國應徵了100家公司之後，被其中4家公司錄取，最後選擇進入皇家殼牌公司。爾後，若再有內心渴望的事物，我就想著：「只要試100次就好，做看看吧！」而迎向挑戰，於是，什麼事都可以做到了。──金壽映 　　★★金壽映的人生箴言★★ 　　不必去聽別人說你是誰或你是什麼樣的人，現在的你就是你自己。──約翰‧藍儂 　　「比較」是所有不幸的開端。──叔本華 　　潛意識所決定的人生方向就是命運。──卡爾‧榮格 　　想法改變會讓行為改變，而行為改變會讓命運也改變。──聖雄甘地 　　重複做同樣的事卻期待會有不同

結果，是一種精神病。──愛因斯坦 　　若不根據你的想法而活，你活的樣子就會變成你的想法。──保爾‧瓦雷里 　　成功是失敗又失敗，卻從未失去過熱忱！──邱吉爾 　　★隨書附贈人人都可以完成的《夢想練習本》 作者簡介 金壽映 　　她從問題學生、中輟生、電視台青少年猜謎節目第一名、名校大學生，而後成為高盛公司分析師。然而卻在二十五歲的某一天，發現體內有癌細胞，也因為這樣，她開始寫下夢想清單。於二○○五年直接買下飛往倫敦的機票後，展開挑戰夢想之路，並以倫敦大學碩士、皇家殼牌公司的經歷，實現自己的夢想。此後八年期間，在七十餘個國家裡實現了八十三個夢想中的四十八個；其中包括為父母親購屋、登上吉

力馬札羅山、於寶萊塢電影裡演出等。於二○一○年出版她的第一本書《別停下來，重新寫你的夢想》（譯者註：台灣出版書名：《每天都是最後一天：拒絕遺憾的七十三個人生計畫》），銷量達三十萬本以上而加入暢銷作家之列。 　　之後，她成為「夢想導師」、與別人分享夢想，在二○一一年出發到二十五個國家採訪三百六十五個人的夢想，完成「夢想全景圖計畫」。該計畫後來以《你的夢想是什麼：在二十五個國家相遇的三百六十五個夢想》出版書籍，且經SBS電視台的特別節目「我活著——金壽映的夢想全景圖」廣為人知。她以夢想導師的身分，與兩百餘場演講中的十萬聽眾、由《別停下來，重新寫你的夢想》和你的夢想是什麼：在二十五個國家相遇的三百

六十五個夢想》兩本書的五十萬讀者們、部落格的一百五十萬網友們溝通。除此之外，還彙集了兩萬多人的四萬多個夢想，加以深層分析後，完成「實現夢想的食譜」中的實現夢想公式，以幫助別人尋找和實現自己的夢想。 　　金壽映在二○一二年成立公益性的企業「夢想全景圖」後，以演講、手機應用程式（Buckienote）、夢想工作坊、夢想嘉年華、夢想遊行等各種方式，將夢想種子散播給數十萬個人。另外，為了能真正的投資別人的夢想，她與韓國獎學金基金會合作、企劃「地球夢想挑戰隊」活動，親自選拔隊員並提供輔導。她預計於二○一三年下半年開始，於美洲、非洲、澳洲等地進行夢想全景圖第二季計畫。 　　金壽映部落格：cyberel

f00.blog.me 　　金壽映FaceBook：www.facebook.com/suyoungdream 　　金壽映微博：www.weibo.com/jinshouying 　　金壽映網站：www.suyoungkim.com 　　Twitter: @73dreams 譯者簡介 River Tree 　　結合台灣、韓國譯者，穿梭於韓文、中文、英文的翻譯搭檔。致力以文字傳達交流各國文化，期待好書能滋潤人們的心靈。「像一棵樹，栽在溪水旁，按時候結果子，葉子也不枯乾」。 　　譯有：《從不相信到相信》（大田）、《你的夢想是什麼：在25個國家相遇的365個夢想》（愛米粒）

Preface 人生只有一次，朝著你的夢想迎接挑戰吧！   Prologue獻給正在預備獨家配方的你 Step 1 : 決定夢想食譜 你還在舒適圈裡尋找夢想嗎？ 1-1夢想的種子藏在陌生的地方 1-2請重複做無聊、不好玩的事 1-3從書本與電影裡找線索 1-4不是每個人都得成為金壽映 1-5當三個月背包客or住三天豪華別墅，選哪個都行 1-6什麼時候曾聽過「果然是你！」 1-7熱忱是才華的糧食 1-8夢想清單是人生的合約書 Step 2 : 給身心來個徹底的整頓 鍛鍊心的肌力，才能荷載夢想 2-1由房間的積塵看出內心的煩躁 2-2健康的身體是靈魂的隨扈 2-3自我療癒的四個階段 2

-4利用自卑感 2-5我就是自己人生中的榜首與孫山 2-6包紮內心的傷口 2-7潛意識，是位可靠的預言家 2-8若從未得到過想要的，未來也不會知道自己要什麼 Step 3 : 著手撰寫夢想食譜 用具體的態度克服茫然 3-1為什麼要花天文數字巨額與巴菲特共餐 3-2誤打誤撞也沒有關係 3-3克服在腦袋中被擴大的失敗 3-4人生不知不覺地活到了現在 3-5在夢想面前，年齡沒有意義 3-6最好的夢想導師是自己 3-7將夢想變成真實的第一步 Step 4 : 準備 起步的力量夠大，才能跑到終點 4-1慎重與猶豫不決是兩回事 4-2成功也是一種習慣 4-3堅持不了三天的決心？請堅持一天就好！ 4

-4你要追逐金錢，還是要讓金錢追隨你？ 4-5脫離一萬個小時法則 4-6不如利用速成法吧 4-7你必須求十而得一 Step 5 : 夢想的烹調 容易達成的不算夢想 5-1百遍的嘗試換來一次的成功 5-2重複做同樣的事卻期待會有不同結果，是一種精神病 5-3說服父母親站在你這邊 5-4把夢想破壞者一腳踢飛 5-5失敗，它為何不在我的夢想清單裡 5-6沒有逆轉的劇情，沒人想看 5-7你有幾個夢想啦啦隊 Step 6 : 一起共享 不斷攻頂的人生 6-1我的夢想也會讓你的夢想成真 6-2建立自己的品牌，吸引更多機會 6-3平凡的幾道菜也能湊成大餐 6-4請適時、適當地好好休息 6-5讓世界更

美麗的夢想蝴蝶效應 Afterword後記 Thanks感謝 ★特別附錄：夢想練習本 這份人生食譜是以六個階段來構成，希望透過這本《夢想練習本》讓你成為一級廚師，做出你想要的料理。雖然每個人想要做的菜色、材料不盡相同，但請你試著整理出所擁有的材料，然後按照你的食譜做做看；即便是相同的烹煮過程，你也會做出獨一無二的、專屬於你的料理──「獨家夢想」。 Step #1 決定夢想食譜你還在舒適圈裡尋找夢想嗎 我們為什麼需要擁有夢想？ 雖然我現在是個以夢想為糧食、以此過日子，然而從前也曾是個缺乏夢想的人。認真生活但卻不知為什麼得認真生活，因此我覺得不幸並且怨恨這個世界；貧窮的家境與被貼上逃家青少年

、問題學生、職業學校等標籤，再加上矮短身材與自認很醜的臉，構成我的這一切全讓我感到很自卑。即便在一天又一天的日子中打轉奔波著，但依舊對未來感到茫然，所以常常去找算命師。 不過，當我寫下夢想之後，我對人生的觀點就改變了；一旦描繪出將來要怎麼過的藍圖，我對前方未知道路的擔憂也隨之消失，再也不需要去找算命師了。此外，為了成就四十八個夢想而忙碌地一路走來，讓一切曾經有過的自卑感在不知不覺間被克服了，還有那些連自己都不知道的、我所擁有的才能與可能性，也在這當中被極大化，使我展開了自己真正想過的人生。我現在可以大方坦然地告訴別人：「我是世界上最幸福的人」。 我藉著夢想找到了人生方向，而夢想在人生裡，就好像

是一本書的目錄或圖畫的粉本般的角色。當然，就算沒有目錄或粉本，也還是可以寫書、畫畫，只是著手時若沒有目錄或粉本，便無法預料將寫出或畫出什麼樣的作品。同樣的，若完全不思考要怎麼過生活，也很可能會在人生的某個階段突然驚慌地自問：「我怎麼變成這樣子了呢？」。 夢想會提供人生的方向，這不單只是我自己的想法而已。透過Buckinote做的問卷調查發現，在四百一十名接受問卷調查者中，有百分之六十二的人認為夢想為決定未來的必要因素，另外百分之三十六的人也回答夢想在某種程度上提供人生的方向。至於覺得沒有夢想也無妨或夢想沒有用的人，僅僅百分之二而已。 擁有方向的重要性，在遇到試煉的時候則更為明顯。人生是不斷的試

煉，當人生中發生貧窮、失去、政治社會上的變化、自然災害、疾病、事故等狀況時，痛苦指數對誰來講都差不多；不同的是，對於隨意過活的人而言，這些試煉會成為絕對性的危機。同樣在跑馬拉松，沒有目標的人萬一跌倒或跑錯路，會說：「馬拉松路線怎麼這麼亂七八糟！」而輕易放棄，但是，若是將終點與中間地點放在能見範圍的人，他們即使跌倒也不會覺得痛，會重新起來再跑。

臺灣公眾外交的策略與實踐：以臺灣獎學金計畫為例

為了解決韓國獎學金的問題，作者周容卉 這樣論述：

在21世紀的國際關係中，全球事務的複雜性提高，跨國民眾間的互動愈趨頻繁，以國家為中心的傳統外交思維逐漸出現轉變。各國的外交政策也更強調跨文化間的對話與互動，及建立跨國人際關係網絡的重要性。而公眾外交的作用即在於藉由影響他國民眾或菁英份子的認知與觀感，進而在目標國家內部形塑對本國有利的政策環境，遂成為各國政府制定對外政策時的重要工具，更是當前相當熱門的國際關係研究主題。近年來，我國政府也開始透過多樣化的途徑來推動公眾外交，希望提升國家形象以期能增加臺灣的國際能見度。其中，國際教育交流不僅能夠提供國際青年學子相互交往的機會，促使外籍學生以最直接的方式認識臺灣，甚至能建立他國民眾與我國的長期情感聯

繫，被認為是最有效的推動途徑之一。在這樣的研究背景及政策環境基礎上，本文將以「臺灣獎學金計畫」作為研究主軸，並針對計畫受獎生進行問卷調查，進而評估政府獎學金計畫推動公眾外交的成效，同時也將釐清「臺灣獎學金計畫」在我國公眾外交上扮演何種角色。總結而言，本研究首先經由詳盡地文獻回顧，以釐清公眾外交的發展脈絡及不同發展階段的概念核心。其次，本文嘗試賦予公眾外交更多在國際關係和外交政策中具體的理論基礎，並將軟實力、系統理論、結構主義的概念帶入公眾外交領域之中。再者，本文也從臺灣眾多的公眾外交作為中，歸納出其背後所欲追求的政策目標，而後聚焦於說明「臺灣獎學金計畫」，並致力於探討及評析國際間具知名度的政府

獎學金計畫，從中歸納出成功推行政府獎學金計畫的關鍵因素，進而與我國獎學金計畫進行比較。最後，本文藉由問卷調查的實證結果來說明我國以政府獎學金推動公眾外交的成效，並提供臺灣日後發展公眾外交的建議。