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DK 科學教室：圖解生物．化學．物理

為了解決馬達發電機diy的問題，作者凱洛．沃德曼 這樣論述：

家有學生，正對自然科學苦惱不已嗎? 　　本書涵蓋三門主要自然學科：生物、化學、物理。以精心規畫的學習指南引領家長與孩子一同了解自然科學。滿載精緻的圖表與插圖，穿插趣味科學小常識，再搭配循序漸進的說明，保證輕鬆讀懂自然科學。 　　第一篇 生物 　　什麼是生物?／生物多樣性／細胞結構／細胞運作／細菌、古菌、原生生物、真菌／呼吸作用／光合作用／攝食／廢棄的物質／運輸系統／運動／感應／繁殖Ⅰ／繁殖Ⅱ／生命週期／賀爾蒙／疾病及免疫／動物間的關係／植物／無脊椎動物／魚類、兩生類及爬蟲類／哺乳類及鳥類／身體系統／人類的感官／人類的消化系統／大腦與心臟／人體的健康／人類的繁殖／生態系統／食物鏈／自然界中

的循環／演化／適應／遺傳學Ⅰ／遺傳學Ⅱ／汙染／人類所帶來的衝擊 　　第二篇 化學 　　什麼是化學／物質的性質／物質的狀態／狀態變化／氣體定律／混合物／混合物的分離／元素和原子／化合物和分子／離子鍵／共價鍵／週期表Ⅰ／週期表Ⅱ／鹼金屬和鹼土金屬／鹵素和惰性氣體／過渡金屬／放射性／化學反應／燃燒／氧化還原反應／能量與化學反應／化學反應速率／催化劑／可逆反應／水／酸與鹼基／酸的反應／電化學／實驗器材和技巧／金屬的精煉／化學工業／碳和石化燃料／碳氫化合物／官能基／聚合物和塑膠 　　第三篇 物理 　　什麼是物理?／原子內部／能量／力與質量／伸張與形變／速度與加速度／重力／牛頓運動定律／認識運動／

壓力／機械／熱傳輸／熱的運用／波／電磁波／光／光學／聲音／電學／電流、電壓與電阻／電路／電子學／磁鐵／電動馬達／發電機／變壓器／發電廠／電力供應／能源效率／再生能源／地球／天氣／天文學／太陽／太陽系 I／太陽系 II／恆星與星系／宇宙的起源 本書特色 　　●教科書通常喜歡強調解題技巧, 對於觀念的解說比較薄弱, 本書正可以彌補這個缺點；它運用生動、全彩的圖片, 淺顯易懂的解說, 將科學的基礎觀念正確地傳達給讀者。 　　●以「圖解」解說單調的內容, 幫助讀者能快速地理解, 進而培養出札實的解題技巧。 　　●相信有許多家長都和小編一樣, 遠離科學領域已有一段時間, 即使平時想要充實一下科學

知識, 也往往找不到適當的參考書籍。在此要鄭重向各位推薦這本「DK 科學教室」, 它不僅能幫您快速恢復求學時時期學習科學的記憶, 同時還可幫您釐清許多科學觀念！ 譯者簡介 生物譯者 章奇煒 　　1987年生於台北市, 世新大學日本語文學系學士。 　　專職日翻中譯者，勇於嘗試各類別的書籍翻譯，目前翻譯過住宅收納及設計類等書籍。 　　譯有"小確幸住宅美學"及"配色DIY! 我家就像設計旅店"等書。 　　特邀臺北市立第一女子高級中學 生物科 孫譽真 審訂 (生物) 物理譯者 陳蔚然 　　國立交通大學應用數學系畢業，國立中央大學物理系博士。 　　曾任中央研究院原分所博士後研究員，現任國立清

華大學物理系助理研究員暨兼任助理教授。 　　熱愛各類戶外活動，及思考科學與藝術的結合。 化學譯者 許名智 　　國立臺灣師範大學化學研究所碩士，曾任新北市立福和國中理化教師、國立政大附中化學教師，現任臺北市立第一女子高級中學化學教師。

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自行車動力輔助模組設計

為了解決馬達發電機diy的問題，作者許學聖 這樣論述：

本論文主要針對外掛式助力型自行車動力輔助系統，探討模組機構與控制邏輯之設計。設計目標除了對自行車具有動力輔助功能外，亦可提供自行車於下坡路段騎乘時輔助減速之功能，也可作為發電機與功率計之使用。研究中提出一種單一動力源的動力輔助模組，可以控制輔助輪與車輪的接合與分離，此設計與大多數市售產品採用雙動力之設計之不同，另相較於其他市售動力輔助系統多採專車專用之設計方式，本研究採模組化設計，能夠安裝於不同型式之自行車進行動力輔助。本研究所提出之自行車動力輔助模組設計為採用直流無刷馬達、減速齒輪組、鎖定機構，其中鎖定機構之設計與單向軸承的應用為使用單一動力源達到輔助動力的接合與分離之關鍵技術。所完成的動

力輔助模組之試作品，針對不同自行車騎乘情境，進行動力輔助測試，探討平地、爬坡、下坡等各種騎乘狀況之輔助效益。實驗結果顯示，本研究之動力輔助模組可以完成輔助輪之自動分離與接合動作。在平地上，當駕駛者分別加速至不同車速而停止踩踏踏板時，系統可提拱輔助動力維持定速。