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Excel工作現場實戰寶典第二版

為了解決鴻海內湖的問題，作者王作桓 這樣論述：

　　活學活用，真正解決工作現場的問題 　　坊間的Excel課程幾乎都是功能導向，著重在各種工具和函數的用法介紹，但卻沒有告訴我們觀念性的東西，以致於學習效果事倍功半，因而浪費學員們許多寶貴的時間和金錢。本書就是為了幫助您活學活用，能夠靈活變通，解決工作現場的問題而生。 　　觀念重於技巧，效率才是王道 　　「觀念重於技巧」是學好Excel的不二法門。如果能夠先了解Excel的重要觀念，比較不會用錯工具，或者繞遠路來解問題；有了正確的觀念之後，您將會發現，過去感到困難無解的問題，都會變得豁然開朗，製作報表也可以變得更加快速且正確，節省大量的時間。 　　解決企業現場的報表處理難題 　　一般市

面上的的Excel工具書，大多數只做功能面的介紹，面對企業的客製化報表，經常束手無策。王老師長年協助企業做Excel課程的規劃以及進行面對面的教育訓練，特別以學員經常提出的問題，來作為範例的藍本，希望能夠幫助讀者真正解決工作現場的問題。 本書特色 　　．詳細介紹全新的「動態陣列」函數，功能強大，用法簡單 　　．充份掌握Excel重要的觀念和精髓，大幅提昇工作效率 　　．詳細介紹三種「下拉式選單」的設計技巧，大幅提昇報表建置的效率 　　．詳細說明每項重要工具的使用時機和操作技巧 　　．詳細介紹「資料分析」的各種方法和重要技巧 　　．詳細介紹「樞紐分析」配合數位儀表板的應用技巧 　　．詳細剖析

函數的使用技巧，清楚了解函數執行過程的演變 　　．介紹函數與樞紐分析表的驗算方法和技巧 　　．企業實務案例解析，以及用函數繪製甘特圖的技巧 各界推薦 　　「與時俱進，持續助您提升軟實力的一本書」 --思源軌道科技股份有限公司執行長 張辰秋 博士 　　「Excel 尤其是許多職務上必備的作業軟體，透過王作桓老師這本書，任何有關於Excel問題，包含資料庫管理、樞紐分析表、函數應用等都可通過本書輕鬆學習，應用在職場上工作上面，立即讓主管/ 客戶/ 同儕認可你的工作效率。」 -- 資策會數位教育研究所課程經理 黃雯欣  

鴻海內湖進入發燒排行的影片

結合框架理論與拼圖法之人工智慧相關社會性科學議題教學對國小高年級學生非形式推理能力與對人工智慧態度的影響

為了解決鴻海內湖的問題，作者賴佑庭 這樣論述：

人工智慧科技應用層面越來越深入我們的生活當中為人類帶來便利性，同時隨之而來因人工智慧科技產生新的社會性科學議題。經研究卻發現學生在處理社會性科學議題的非形式推理能力是不足的。我們應該重視「人工智慧」、「社會性科學議題」和「非形式推理能力」這三者交織而成會影響未來人類社會發展的重要研究問題。 本研究目的有四：一、試著初探人工智慧相關社會性科學議題基礎教學之研究；二、嘗試設計適合國內的人工智慧基礎課程並實際於國小現場實施教學；三、尋找能增進培養學生非形式推理能力之教學方式；四、了解國小高年級學生對人工智慧態度的影響。 本研究採用實驗研究法之準實驗設計，研究對象為兩班國小五年級學生，一

班為實驗組共二十六人，一班為控制組共二十三人。本研究分別對兩班實施半學期共九週，進行一套「結合框架理論與拼圖法之合作學習」與「一般合作學習」學習活動，之後在對兩班學生的非形式推理能力與對人工智慧的態度進行評量。在非形式推理能力評量方面，研究者是研究處理前後分別以「國小高年級學生對人工智慧相關社會性科學議題非形式推理能力問卷」進行前、後測各一次，再利用Wu & Tsai (2007) 「社會性科學議題非形式推理綜合分析析架構」進行質性資料和量化資料的分析；在對人工智慧的態度評量方面，研究者在研究處理前後分別以「國小高年級學生對人工智慧的態度量表」進行前、後測各一次。 研究結果發現本研究此兩

種的「合作學習」學習表現效果都好，而「基於框架理論及拼圖法之合作學習」在社會性科學議題非形式推理的「推理模式」、「論證品質」有顯著的提升及成長。本研究還發現實驗組和控制組的學生對人工智慧的相關態度意願有顯著差異存在，實驗組和控制組態度意願均為正向支持，但前測意願分數均大於後測，代表學生認知到人工智慧科技在未來的重要性，而他們選擇輕鬆的當人工智慧的「使用者」，而課程後對當人工智慧的「學習者」或「從業者」意願又下降，而這樣的態度令研究者擔憂。 本研究教學建議：一、非形式推理教學活動加入角色扮演讓學生突破自己立場的框架。二、論證活動應先「重質」再「重量」。未來研究建議：一、在尋找更佳的非形式推

理能力的教學方式。二、對人工智慧科技相關態度的研究意願偏低之原因待後面研究者接續探究。

心智圖聖經/心智圖法理論與實務篇

為了解決鴻海內湖的問題，作者東尼．博贊,巴利．博贊 這樣論述：

全世界心智圖法認証講師必需閱讀的『心智圖法一本通』 英國BBC跨世紀『腦力開發百科』 全球1/10的使用人口．翻譯成30種語言．暢銷百萬冊的跨世紀重量級巨著 拼經濟需要靠智力。創藍海更需要整合大腦內的資訊海 本書以漸進的學習方式，解構心智圖法的奧秘，讓你一讀就能暢遊心智圖智慧海 　　目前在華人世界，不論是在中華民國台灣、中國大陸、香港、新加坡或馬來西亞，已經有越來越的的人想要透過心智圖法來提升思考能力與學習力。心智圖法在全世界已經廣泛的被導入企業界藉以激發員工的創造力與提升工作規劃管理、人際溝通以及問題分析的能力。此外，各級學校也紛紛為老師舉辦心智圖法研習營，期盼提升老師的教學品質與學

生的學習成效。心智圖法不僅是一種工具、方法，更是思考的平台。它以心理學為基礎整合了各種管理模式與學習方法；因此可以應用到生活當中的每一個層面。 　　本書為心智圖法原創Tony Bazun和弟弟 Barry Buzan歷經十年時間，才撰寫完此書，為的就是要透過本書教導每一個想要學習心智圖法的人。因為本書，已讓全球1/10的人口都在使用心智圖法！你還在等什麼？ 　　本書附有全球一些政府機關以及跨國企業；甚至是各級學校和學生的心智圖作品，是難得一見的最佳範例。 心智圖法原創： Tony Buzan　以『心智魔術師』之名著稱於世， 也被譽為世界創意智商(Creativity IQ)最高的人！ 放射性思

考及腦力知識的原創人；心智圖、心智潛能概念的創始人； 腦力基金會總裁；世界記憶力大賽、腦力奧林匹克競賽的創辦人； 英國腦力潛能開發俱樂部發起人；國家奧運教練及獲獎詩人！ 曾獲青年領袖組織(YPO)與 EDS針對完成不可能任務的人士所頒與的獎章， 並被稱為「大腦先生(Mr. Brain)」。 作者簡介　 東尼．博贊（Tony Buzan） 　 　　●1964年從英國哥倫比亞大學(University of British Columbia)畢業，獲得心理學、英文、數學以及一般科學的學位。1966年服務於每日電訊報(Daily Telegraph)，同時擔任MENSA（高IQ社群）國際期刊的編輯

。 　　●東尼．博贊曾在許多地區性與國際性的衛星電台、廣播、電視當中接受訪問，包括英國BBC電視的談話性節目「超越大腦使用極限」、ITV的「心智啟蒙」系列與一部介紹大腦功能的節目。亦曾協助BBC製作介紹心智圖法的錄影帶節目「心智的力量(MindPower)」在1991年獲得IVCA大獎。另外還有一部介紹如何反敗為勝的節目「If at First...」。 　　●他是政府許多部門以及知名跨國公司的顧問（包括BP、國際巴克萊、迪吉多、電子資訊系統、惠普科技與IBM）。 也擔任國際奧林匹克委員會教練與運動員的顧問，以及英國奧運划船隊與西洋棋的顧問。 他還被聘任為國際心理學會的會員與訓練發展委員會的委

員。他也是劍橋大學(Cambridge)與布里斯托大學(Bristol)青年企業家社團的贊助人。 巴利?博贊（Barry Bazun） 　　●巴利．博贊是渥維克大學（Warwick University）國際研究的教授，並在哥本哈根大學（University of Copenhagen）擔任和平與紛爭領域研究的指導教授，他在1988年到1990年期間擔任英國國際研究協會的主席。巴利?博贊在1968年畢業於英國哥倫比亞大學（University of British Columbia），1973年在倫敦經濟學院完成博士學位。從1970年起他就熱衷於使用並發展心智圖，最後在1981與哥哥東尼一起完

成本書。 　　●巴利．博贊在學術的研究領域包括歷史與國際系統的架構，因此他必須廣泛的吸收知識，涵蓋的範圍有世界歷史、政治、經濟、科學與社會學。他的著作論述有國際安全、國際關係理論與歐洲、南非、南亞、東南亞、東北亞、中東等區域安全的議題。他被形容是「當代學者當中最富有吸引力的理論家」。 　　●巴利．博贊一直使用心智圖來最為學術研究的工具，以便在一個主題當中掌握大量且複雜的資訊，他也運用心智圖來準備公開演講與學術的發表以及計畫和撰寫論文、書籍。 譯者簡介 孫易新 　　學歷：美國密西根州聖母大學管理科學研究所；實踐大學企業創新發展研究所 現任：華人心智圖法創辦人；英國Buzan Centres 心智

圖法QBI Advanced講師；中華心智圖法研究發展協會理事長；浩域企業管理顧問（股）公司董事長；孫易新心智圖法課程總監；國家文官培訓所講師；台北市公務人員訓練中心講師；輔仁大學織品服裝設計研究所EMBA在職專班講師；管理雜誌500大企管講師 　　授課經歷：IBM、宏?電腦、鴻海精密、普騰電子、通用先進、 Honeywell、台灣積體電路、華邦電子、世平興業、台灣應用材料、飛利浦、明?電通、國?電子、光群雷射、凌陽科技、旗訊科技、瑞昱半導體、沛亨半導體、百瑟系統、全懋精密、三福氣體、台灣松下電器、中華映管、廣達電腦、宏達國際電子、泛亞電訊、全國公證、英保達、中生精密科技、EPSON、華泰電子

、B&Q特力屋、燦坤實業、聯維有線、台灣雅芳、太平洋房屋、中信房屋、儒鴻企業、南山、安泰、喬治亞、遠雄、中國人壽、保德信人壽、中國信託、台新銀行、資誠會計師事務所、必治妥施貴寶、安麗、雀巢、三陽工業、統一星巴克、錢櫃KTV、寶來證券集團、太平洋電線電纜、中央產物、松下資訊、建興電子、Well Top、華立企業、中信飯店、振興醫院、武田藥品、豪紳纖維等國內外各大企業；工研院、食品工業發展研究所、中國紡織工業研究中心、紡拓會、政大公企中心、中山審計部、科學研究院等學術研究部門、全國各地大學研究所、中小學校；經濟部ITIS、考試院、監察院、國家文官培訓所、社會局、台北市公務人員訓練中心、台北

市勞工教育中心、電腦公會、勞委會、市立美術館、省立桃園醫院、內湖區公所、新竹縣文化局、市立婦幼醫院等政府機構；國防部新開營區、東部海岸巡防司令部、空軍松指部、龍虎裝甲部隊、新店明德軍事監獄等軍中單位；台灣新世紀教育訓練與發展協會、人力資源協會、生涯發展協會、台北市終生學習促進會、法鼓山文教基金會、青商會、扶輪社、專業經理人協會、社區大學、救國團、YANG青年發展協會、台灣產業服務基金會、桃園工業會、產業科技發展協進會、企業大學….等各大團體

產業創新、群聚與企業家精神之研究-以台中地區工具機產業(Machine Tool,MT)為例

為了解決鴻海內湖的問題，作者張宏禮 這樣論述：

第一章 緒 論1第一節 研究動機與問題陳述1第二節 研究目的3第三節 研究範圍4第四節 研究內容及章節架構5第二章 文獻回顧9第一節 產業群聚9第二節 企業家精神與創新14第三節 相關實證研究16第三章 研究設計23第一節 研究架構23第二節 研究方法25第三節 深度訪談之設計30第四節 訪談廠商33第四章 訪談結果分析35第一節 達佛羅股份有限公司35第二節 金竑密股份有限公司49第三節 台中精機廠股份有限公司59第四節 百德機械股份有限公司66第五節 協鴻工業股份有限公司71第六節 程泰機械股份有限公司86第七節 永進機械工業股份有限公司93

第八節 德大機械股份有限公司102第五章 工具機產業創新、群聚與企業家精神125第一節 工具機產業群聚125第二節 工具機產業創新128第三節 企業家精神131第六章 結論與建議133第一節 結論133第二節 建議136參考文獻 137附錄一：訪談邀請函及訪談大綱148附錄二：廠商介紹151