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國立嘉義大學 輔導與諮商學系研究所 朱惠英所指導 蔡雨芊的 心理劇運用於醫療人員工作壓力改善之研究 (2020),提出BeClass 是什麼關鍵因素是什麼,來自於醫療人員、工作壓力、心理劇、主題分析法。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了BeClass 是什麼,大家也想知道這些:

心理劇運用於醫療人員工作壓力改善之研究

為了解決BeClass 是什麼的問題,作者蔡雨芊 這樣論述:

本研究旨在探討醫療人員可能經驗之工作壓力為何,並試圖了解心理劇可否為一有效減輕醫療人員工作壓力之方法。研究者從自身接觸心理劇感獲益匪淺,且曾執行醫院員工以心理劇進行工作減壓之研究,此次聚焦醫療人員參與心理劇團體期了解:(一)醫療人員工作壓力;(二)心理劇可否有效降低醫療人員工作壓力;(三)以心理劇進行醫療人員工作減壓的建議。本研究採質性研究法,6位參與者每週參與1次2小時的心理劇團體共6次,以團體錄影、團體後問卷及半結構式質性訪談蒐集相關資料。以主題分析法處理78份文本後,歸納出回應上述問題的主題:(一)醫壓眾且重,人際尤難處;(二)醫療心劇場,演出療癒路;(三)減壓心方案,共創全程護。