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21世紀全球永續住宅[好評改版]

為了解決bruder台灣的問題，作者編著／艾蘭娜．史丹（AlannaStang）,編著／克里斯多夫．霍桑（ChristopherHawthorne）,策劃者／美國國 這樣論述：

美國國家建築博物館策劃嚴選， 21世紀全球29個最具綠色意識的環境友善住宅。 不再只是太陽能板的21世紀幸福綠住宅！ 是每位建築師都想完成的設計夢想；是每位居家人都想擁有的永續空間。 從美國亞歷桑納州乾燥不毛的沙漠、到芬蘭波里的冰封林地，從澳洲新南威爾斯的熱帶海濱、到紐約曼哈頓下城的都會，從巴哈馬叢林蛇蠍的熱帶荒僻小島、到瑞士阿爾卑斯山角的明媚小鎮，全書收錄了來自十二個國家29棟「綠設計」中的新住宅範例，幾乎涵蓋了所有自然環境背景，這些案例有些是由知名建築師所設計，也有一些是正在嶄露頭角令人期待的新一代建築師。本書將全部案例以氣候帶及城鄉類型劃分成六類：都市住宅、郊區住宅、山區住宅、水岸

住宅、沙漠住宅、熱帶住宅，甚至還介紹了新興的活動式居所個案。 每個住宅作品都同時展現出永續設計所縕涵的多樣性及發展性。輔以大量的彩色照片、平立面圖、手繪圖或電腦繪圖，每篇文章都描述出作品的綠色特質，並詳述這些住宅如何融入貼近於各自所處環境中。負責設計的建築師許多都是以善用自然材料及尊重自然風土聞名者，其中包括了美國建築名家史帝芬．霍爾、提出「從搖籃到搖籃」的全回收無廢料設計概念並長期在綠建築領域佔有領導地位的威廉．麥唐諾、善用竹子木材等自然建材的日本建築家隈研吾、以創新紙建築聞名的日本建築家阪茂、強調建築必須融入貼近土地的AIA建築獎得主美國建築師雷克與弗拉托、擅用夯土技術於美國沙漠地帶造屋

的瑞克．喬伊、在加州一帶持續專研永續建築的普赫＋史卡帕、案子遍及歐洲各地的德國建築師偉納．索貝克等等。而除了單戶住宅外，本書更收錄有曾獲美國十大綠建築榮譽位於加州聖塔摩尼卡的低收入戶集合住宅「科羅拉多庭院」，及位於芬蘭赫爾辛基極具野心的生態社區實驗住宅群「維基新區」。 本書是由美國國立建築博物館策劃編製，搜集全球優異的綠色設計住宅作品，來自不同地域特色的設計，雖然不一定雷同於每一位讀者所居區域，但每個案例當中在思考省能、通風及光線明亮的重要居住條件上，所採用的方式及設計巧思，同樣極為值得身在亞熱帶的台灣讀者認識並參考運用。 ◎永續住宅基本要項 　　◆小即是美。一個運用了所有永續手法的建

築，相對於僅僅一半大小的任何建築，實際上並不真正的對地球比較友善。 　　◆建築座向應該要多利用冬季陽光與夏季遮蔭。對基地原有的動植物與土壤，須將傷害最小化。 　　◆在合理範圍內，應當盡可能靠近公共運輸、工作地點、學校、購物場所等。 ◎永續住宅應用要項 　　◆使用回收材料，甚至原本的基礎或建築體構造都整個予以再利用。 　　◆木材來自永續經營的來源。 　　◆材料的內含耗能（embodied energy）越低越好——這裡指的是，材料提煉、製造與運輸至基地的過程中必須使用的能源總量。 　　◆採用自然材料，例如可以輕易生長補充供應的竹子。 　　◆有效率的照明系統，如利用日光以節約電力，或以感應器、

計時器自動關閉不必要的照明。 　　◆收集雨水與中水（洗滌槽與淋浴間流出的水），並重複利用在花木澆灌或廁所清潔的水系統。 　　◆確保住宅的居住舒適體驗、建築意義與價值、對未來新使用方法的適應能力等，以延長住宅壽命，減少未來改建工程。 　　◆隔熱材料、玻璃、建築立面與外殼，應具備良好能源效率，並應促進自然通風降溫以取代機械空調。 　　◆利用日照能源，轉換為電能。被動式手法如集熱材、高日光效率玻璃，主動式手法如太陽能板等。 　　◆室內材料與裝修，從地毯到油漆，應將化學物排放量最小化，並促進室內空氣品質。

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澳門幼稚園教師知覺早期療育服務專業知能之調查研究

為了解決bruder台灣的問題，作者戴栩瑩 這樣論述：

本研究旨在探討澳門幼稚園教師知覺其早期療育服務專業知能的情形，並透過問卷調查法來調查澳門幼稚園教師對早期療育服務之基礎概念（法令、目的、意涵和對象）及實務工作（早期發現、通報與轉介、綜合評估和療育服務）的專業知能得分情況，從而檢視澳門早期療育服務的發展進程。本次研究以自編的「澳門幼稚園教師對早期療育服務之專業知能調查問卷」研究工具進行調查，對象則為澳門現職之公立及私立幼稚園教師。本次研究收得有效問卷338份，並就所得數據以描述性統計、獨立樣本t考驗及單因子變異數分析來進行資料的處理和分析。經整理後，本次研究的研究結果如下描述：一、 澳門幼稚園教師知覺早期療育服務專業知能的程度為「部分瞭解」

。二、 澳門幼稚園教師知覺對早期療育服務的「實務工作」較「基礎概念」更為瞭解。三、 澳門幼稚園教師知覺對早期療育服務的「基礎概念」中最瞭解的是「對象」。四、 澳門幼稚園教師知覺對早期療育服務的「實務工作」中最瞭解的是「早期發現」。五、 在各背景變項中，僅「學校所屬系統」背景變項未有對澳門幼稚園教師知覺早期療育服務的整體以及其中兩個向度的專業知能產生差異。六、 澳門幼稚園教師的「性別」、「年齡」、「教師資格」、「教學年資」、「特教經驗」、「轉介經驗」、「學校特教資源」和「特殊教育學歷及培訓」對其知覺早期療育服務的整體或其中兩個向度的專業知能有顯著差異。最後，就本次研究結論所得，向澳門政

府、澳門幼稚園教師，以及往後研究方向作出建議，而相關的研究限制亦有加以討論。

為何我們總是選錯人?人類政治行為的迷思

為了解決bruder台灣的問題，作者瑞克．謝克曼 這樣論述：

理想中的民主為何無法實現？ 原來是我們的大腦還來不及演化！ 　　好在大腦是可以訓練的！ 　　身為政治動物，我們總說「選賢與能」，事實上，我們也絕不會承認自己選舉的時候「不理性」，但是放到群體層次，其實「理性」這檔事並不總是那麼理所當然。 　　統計研究發現，某個偶然的悲慘事件（例如：在美國發生的鯊魚咬人事件）、一場輸掉的球賽、一個乾旱嚴重的年度，這些跟執政者政績無關的遙遠意外，卻彷彿起了蝴蝶效應，能主導大選，用隱匿不揚的方式影響人們的投票行為。 　　為什麼會這樣？ 　　作者橫跨數個研究領域，把政治學、心理學、神經科學、歷史學等研究成果收集與整理，逐一分析演化而來的本能，如何讓我們身

不由己，時常會有「不理性」的表現，我們卻渾然不知。我們的社會型態進展太快，我們的大腦卻還停留在更新世，困局由此產生。 　　問題不在知道的不夠多，即便透過教育宣導，我們還是會對政治冷感，即便得到很好的選舉指南，當候選人一個溫暖的微笑或接地氣的buddy buddy，仍會讓我們不由自主投票給他，原先的理性指引全都拋到九霄雲外。原來問題出在我們自己，「人」身上！請暫停只關注在意識形態或政見的公開辯論，把焦點轉到我們自己行為的bug上吧！ 　　原來，我們的腦部結構僅適合在150人的小群體運作，難怪現代社會超大型的民主機制會讓我們捉襟見肘、聰明才智施展不開。作者從四大人類謬誤（好奇心、觀察他人表情、

說謊與辨識說謊、以及同理心）出發，揭露我們不自覺的直覺反應如何殘害了民主。例如：其實我們天生擁有非常敏銳的判斷力，能判斷眼前的人是否說謊，但規模龐大的當代社會只允許我們透過大眾媒體認識政治人物，因此我們很容易自以為我們已經完全認識候選人。 　　又例如：支持者很難改變對政治人物的支持，即便政治人物做了法律上不容許的事。這是因為我們生來就很會「說故事」，使得我們覺得不舒服的前後矛盾能自圓其說。我們必須覺知這些天生本能（系統一）不斷在我們身上運作，在需要的時候，啟動我們比較複雜的思考能力（系統二），來應對困難的政治決定。 　　最後，作者還是給了樂觀的鼓舞。雖然我們很難超越演化而來的侷限，但好在大

腦是可以訓練的，而且在人類社會已經設計出相互制衡的政治制度，大多數人口也多以城市型態居住，如此一來，我們的直覺能經由群體相互糾正，讓我們不是演化的囚徒，在政治上不致走偏。 名人推薦 　　【專文推薦】 　　王宏恩（菜市場政治學主編／美國內華達大學拉斯維加斯分校政治系助理教授） 　　【專業推薦】 　　馮勃翰（國立臺灣大學經濟學系副教授） 　　Gene黃貞祥（清華大學生命科學系助理教授） 　　顏擇雅（雅言文化發行人） 　　朱家安（哲學雞蛋糕腦闆） 好評推薦 　　◎本書的一大優點，在於作者橫跨數個領域的研究收集與整理，把政治學、心理學、神經科學、歷史學等近年來的重要著作都依照相同的大方向整理

在一起，文獻回顧的廣度堪比一本博士論文。──王宏恩（菜市場政治學主編／美國內華達大學拉斯維加斯分校政治系助理教授） 　　◎美國政治有著「愛麗絲夢遊仙境」的特性：合乎常理的事情不會發生，發生的事情通常不合乎常理。援引科學、歷史、心理學的證據，佐以政治洞察，謝克曼的此部佳作將告訴我們政治何以如此。如同葛拉威爾的《異數》之於社會學，《為何我們總是選錯人》將為政治學帶來新視野。──Leonard Steinhorn, 　　◎數代的政治學者爭論不休，選民們面對政治是否能理性做出選擇。謝克曼主張大多數的人是基於動物性的直覺做出選擇，而這些直覺機制來自於我們史前祖先的遺傳。他更近一步指出人類天性鼓勵人類

依直覺行動。本書清晰的論理，適合一般讀者閱讀，也為相關議題將來的辯論奠下基礎。──Alonzo L. Hamby, Man of Destiny作者 　　◎令人驚奇、說的一口好故事的作品，讓我們查覺到天性裡適合現代政治以及不適合現代政治的部分。──George E. Marcus, William College政治學教授 　　◎在《為何我們總是選錯人》一書中，歷史學者謝克曼闡述了他在行為科學方面優秀的研究成果，指出為何美國人總是把政治搞得一團糟。在流暢易讀的行文中，謝克曼給予我們他的忠顧──我們絕對可以做的更好。──Walter G. Moss, An Age of Progress?

作者 　　◎政治中唯一可以預測的事情正是一切皆不可預測。在謝克曼令人驚奇、充滿啟發的新書中，揭露了科學數據模型無法預測的問題。問題正在我們的大腦裡。一旦面對政治，人類的行為就會變得難解。── Taegan Goddard, Political Wire發行人 　　「《為何我們總是選錯人》帶領讀者一覽美國歷史裡政治，令人尷尬的政治烏龍全變成可以理解的事物。作者利用行為經濟學、演化心理學和生命科學個學門的研究成果，照亮這一切，目的是告訴我們其實可以透過每個人自我鍛鍊自身的覺察能力，改變民主政治的未來。」──艾維．圖希曼（Avi Tuschman），Our Political Nature: T

he Evolutionary Origins of What Divides Us作者 　　「瑞克．謝克曼再次做到了！他整合了政治學、神經科學和演化心理學，還有歷史學，呈現了為何我們會偏離理性的道路。」──克里斯多福．派克（Christopher Parker），華盛頓大學政治學教授

接受早期療育服務家長以家庭為中心知能與自我效能之相關研究-以臺中市為例

為了解決bruder台灣的問題，作者黃文祺 這樣論述：

本研究旨在探討接受早期療育服務家長以家庭為中心的知能及自我效能，並透過不同背景變項的分析瞭解家長對以家庭為中心知能與自我效能的差異情形，最後探討家長以家庭為中心知能與自我效能之間的關係。本研究以自編問卷為研究工具，調查對象為臺中市接受早期療育服務家長，有效問卷總數為321份。研究者採用描述性統計、獨立樣本t 檢定、單因子變異數及皮爾森積差相關係數進行統計分析。依據資料分析結果，結論如下：1.家長以家庭為中心整體知能程度介於「有點清楚」與「清楚」之間，屬中上程度。四個面向的知能程度，由高至低分別為「理論基礎」、「具體作法」、「原則內涵」、「法令規範」。2.幼兒背景變項之身心障礙證明、家長背景變

項之他人支持、服務模式特徵背景變項之接受早期療育服務時間、療育服務型態、時段療育之給付方式與次數、參與服務計畫擬定、與專業人員聯繫頻率對家長以家庭為中心知能有顯著差異。3. 家長自我效能程度介於「有點符合」與「符合」之間，屬中上程度。4.服務特徵背景變項之接受早期療育服務時間、時段療育之給付方式、與專業人員聯繫頻率對家長自我效能有顯著差異。5.接受早期療育服務家長以家庭為中心知能與自我效能呈現中度正相關；在理論基礎面向屬中度正相關；法令規範面向屬低度正相關；原則內涵屬中度正相關；具體作法屬中度正相關。研究者根據研究結果，提供相關建議供政府部門、專業人員、家長及未來研究之參考。