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心心水餃小公主故事機：FOOD超人

為了解決lamb發音的問題，作者風車編輯群 這樣論述：

附掛繩方便攜帶，讓寶貝隨時聽故事、唱兒歌！ 　　最適合0~6歲小寶貝的心心水餃小公主故事機，造型可愛、燈光柔和、音質純正，陪伴寶貝度過溫馨的睡前時光。 　　收錄共54首精彩曲目，耳熟能詳的歡樂兒歌與童話故事，讓寶寶跟著唱唱跳跳，培養好EQ，並能刺激語言表達能力，提升大腦潛能開發，同時奠定小寶貝的啟蒙教育基礎。 　　商品功能： 　　★啟發認知：聽覺是寶寶探索外界事物的媒介，讓寶寶不斷的反覆聽，激發孩子的探索欲望，增進認知發展。 　　★語言能力：聽覺是學習語言的基礎，藉由聽故事及唱兒歌，讓寶寶逐漸掌握語言的基礎。 　　★集中專注：專注力與記憶力緊密相連，節奏活潑的童謠與音效豐富的童話故事，讓

寶寶更能集中專注力。 　　★潛能發展：想像力能提升學習能力，童話故事豐富的情節，有利於發揮寶寶的奇思妙想，並帶動創造力發展。 　　★快樂學習：聽音樂能帶來放鬆愉悅的感受，也能引起學習興趣，是寶寶快樂學習的好伙伴。 　　內容物： 　　1台心心水餃小公主故事機+1條掛繩+1本使用說明手冊 商品特色 　　1. 柔和燈光：吸引寶貝的注意，提高興趣，也可當成夜燈陪伴寶寶入睡。 　　2. 容易操作：分類清楚，童話、兒歌按鍵隨選隨聽。 　　3. 音質清晰：100%台灣原音錄製，給寶寶最標準的發音，並刺激聽覺發展。 　　4. 材質安全：本產品材質通過ETC與ST安全玩具檢驗證明，讓寶寶安心使用。 　　5

. 贈送掛繩：外出攜帶方便，也不怕遺失，隨時給寶寶最快樂的歡唱時光。 　　6. 附說明手冊：清楚列出54首曲名，方便家長選擇想聆聽的曲目。   曲目 中文兒歌 01小毛驢 02兩隻老虎 03火車快飛 04捕魚歌 05茉莉花 06小花貓 07 小星星 08拔蘿蔔 09倫敦鐵橋垮下來 10伊比ㄚㄚ 11蝴蝶 12小姑娘 13蜜蜂做工 14不倒翁 15布穀 16數蛤蟆 17虹彩妹妹 18泥娃娃 19說哈囉 20生日快樂 21哈巴狗 22一個拇指動一動 英文兒歌 01 Old MacDonald had a farm 02 Rain rain go away 03 Row you

r boat 04 Twinkle twinkle little star 05 Head shoulders knees&toes 06 Mary had a little lamb 07 The more we get together 08 Fly birdie fly 09 It's a small world 10 Santa claus is coming to town 11 Deep and wide 12 Home on the ranch 13 Baa baa black sheep 14 Good morning 15 Round the mulberry bush 16

The happy wanderer 17 My puppy 18 Cock a doodle doo 19 Apple 20 Four little ducks 童話 01 小紅帽 02 睡美人 03 灰姑娘 04 白雪公主 05 人魚公主 06 三隻小豬 07 醜小鴨 08 牛郎與織女 09 天鵝湖 10 布萊梅樂隊 11 大野狼與七隻小羊 12 拇指姑娘  

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線上英語學習資源之使用：效用與享樂觀點

為了解決lamb發音的問題，作者曾繁鎮 這樣論述：

在全球化時代，英語是最為主流的國際語言，為國家和個人提供競爭優勢，彰顯了英語學習之重要性。同時，網際網路與行動裝置的普及，使得線上非正式英語學習也逐漸蔚為風潮。先前的研究主要集中在英語學習網站而不考慮其他類型的線上資源，從而限制了研究結果的一般性。再者，先前的研究主要集中在評估，而對於評估的後續效果則未加探討，從而限制了研究的完整性與實用性。為了填補這些知識缺口，本研究考慮了各種類型的線上英語學習資源，探討使用者對於這些資源的使用行為、評估、與知覺，以及繼續使用這些資源之意圖。本研究採用科技接受模式（TAM）來發展研究架構，以整合有關評估，感知和意圖等各種研究構念。本研究使用線上問卷調查收集

數據，並使用統計工具分析問卷結果。研究結果主要發現：（1）使用者多以非正式學習的型態，採用多種類型的線上英語學習資源；（2）使用這些資源，對於聽力和發音最有幫助；（3）對於線上英語學習資源的可用性、效用價值和享樂價值，使用者都有相當正面的評價，而且享樂價值得到之評價高於效用價值，反映出使用線上英語學習資源的享樂性特質；（4）使用者對於線上英語學習資源，能知覺其易用性、有用性和享樂性，反映出使用者的使用技能熟練，並且能從使用當中得到樂趣與實質效益；（5）知覺的結果將影響繼續使用這些資源的意圖。有關線上英語學習資源在英語教學與學習中的作用，本研究結果可供英語教師與學生參考，也可作為線上英語學習資源

提供者改進之依據。此外，本研究亦可作為未來研究的基礎，以制定更全面的線上英語學習資源評估準則，以及更深入的探討使用者行為。

Kid’s world音樂書 10本+ 8g 小熊筆

為了解決lamb發音的問題，作者 這樣論述：

　　1.一套10本全英文音樂書，收錄：Alouette, Twinkle Twinkle Little Star, Mulberry Bush, Hush Little Boy, My Bonnie Lies Over the Ocean, Bluebird, Bingo, Mary Had a Little Lamb, Row Row Row Your Boat, Here We Go loopty-loo等十首膾炙人口的歌曲。 　　2.純正的英語發音，以及耳熟能詳的經典童謠、歌曲，是兒童英語起步最好的夥伴，隨著動人歌曲開口說英文！ 　　3.內置全曲播放、清唱、以及卡

拉ok模式，陪合點讀筆，趣味與創意無窮。 　　4.互動式模擬鍵盤，與歌曲樂譜，使用點讀筆，可以彈奏模擬鋼琴，練習基本樂理！

探討課程為基礎的讀者劇場對英語學習動機的影響

為了解決lamb發音的問題，作者黃靖惠 這樣論述：

本研究目的在通過基於課程的讀者戲劇（CBRT）指導來探索 EFL（英語作為外語）的學習者的英語學習動機。一如歷年來的研究讀者劇場 CBRT 在於口頭表達的反思中脫穎而出，在日常英語會話的應用學習也具有很高的真實性。由於教師的教學方式截然不同，以讀者劇場融入教學活動中的教學方式，已經為學習者在交流，發音，語調或自我表達方面的反饋上獲得了很多的支持。儘管讀者劇場(RT)對學習者的學習動機和學習態度已有眾多的研究與文獻探討，但，基於課程的讀者戲劇更值得藉由實務教學，來闡述提升學習動機的研究。這也正是本文的研究動機。本研究的參與者是 28 名來自南台灣都市的國小 EFL 學習者（14 名男性，14

名女性）。正如相關文獻所指出的，台灣的城市學生缺乏學習英語的動力，這在很大程度上是由於不良的文化刺激。因此，是否可以藉由讀者劇場的指導來改善學習動機的議題似乎也顯得非常重要。經過一個學期的培訓，研究結果得以揭示：（1）基於課程的讀者戲劇（CBRT）確實提升了學習動機。 （2）無論是在口語，還是閱讀理解上，學習者都表現出強烈的學習動機。 （3）最值得一提的是基於課程的讀者戲劇（CBRT）也間接建立學習者的自信心。足以應付任何挑戰。