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科學發明王34：傳達心意的發明

為了解決led顏色原理的問題，作者Gomdorico 這樣論述：

　　逢年過節舉辦大型活動時， 　　大家最期待美麗煙火在夜空中綻放的那一刻。 　　你知道為什麼煙火的顏色很繽紛嗎？ 　　煙火中含有哪些成分呢？ 　　透過本書學習煙火的科學知識， 　　還能動手自製環保LED煙火唷！   　　即使是小發明， 　　也能帶來重大的改變！   　　韓國B隊以瓶蓋與標籤設計， 　　順利晉級世界發明奧林匹亞大賽， 　　但是韓國B隊不小心拿到毀損的材料， 　　陰錯陽差導致韓國A隊慘遭淘汰⋯⋯ 　　B隊為了解開誤會並表達歉意， 　　決定為A隊打造專屬的發明品！   　　透過環保LED煙火、VR裝置、罐頭蓋等發明品，學習煙火的原理與 　　火焰顏色、虛擬實境以及槓桿原理等科學知識

。   　　【學習主旨】 　　1.認識VR裝置 　　2.學習槓桿原理 　　3.了解煙火的組成與火焰顏色   　　【書籍資訊】 　　◎書籍資訊：無注音，適合8歲以上閱讀 　　◎教育議題分類：環境教育、科技教育、資訊教育、安全教育 　　◎學習領域分類：自然科學、健康與體育、綜合活動  

led顏色原理進入發燒排行的影片

自動化葉菜類蔬菜培育系統之設計與實作

為了解決led顏色原理的問題，作者廖仲凱 這樣論述：

本研究透過生長原則設計一套自動化葉菜類蔬菜培育系統，使葉菜類蔬菜能正常生長，解決室內水耕栽培葉菜類蔬菜的困難。本研究根據水耕相關知識總結出「生長三要素、代謝三肥一調變、光合一調變，呼吸一循環」的生長原則設計並實作自動化葉菜類蔬菜培育系統。此系統由五個模組與潮汐式水循環控制系統等組成。其中系統模組負責蒐集環境資料，並依照環境資料給予相對應的補充，因此葉菜類蔬菜可以正常生長。栽培者無需知道葉菜類蔬菜種植方式與知識，只需將植株放入培育盤，系統會自動運作調節EC值補充，本研究採用火焰萵苣、西洋芹菜、日本小松菜透過本系統栽培，最後皆可正常生長，代表本系統設計是有效的，且能提供使用者在家種植水耕蔬菜。

3小時「元素週期表」速成班！

為了解決led顏色原理的問題，作者左卷健男,元素学たん 這樣論述：

～最擅長趣味科普的老師──左卷健男又一新作～ 拋開週期表排序，一起探索日常中近在身邊的化學元素！   　　無論手機還是我們居住的地球，整個宇宙都是由元素所構成！ 　　你現在是怎麼看到這個網頁呢？ 　　可能是透過智慧型手機的發光螢幕，也可能是使用桌電或筆電來閱讀。   　　再試著回想，你今天午餐吃了什麼？現在穿著什麼衣服？ 　　早晨出門時的空氣聞起來如何呢？ 　　所有這些問題的答案，其實都隱藏著一個共通之處，那就是──它們都是由元素所組成！ 　　可以說，元素構成了你我日常的每一天。   　　本書正是扮演一個「濾鏡」的角色，帶領各位逡巡於宇宙與地球，摸索光和顏色，返回歷史的事件點，發現構成物質

生活的基本單位──元素，原來如此奧妙又變化萬千！ 　 　　據說，地球上有超過1億種被命名的物質。 　　構成這為數龐大物質的元素，目前已知的只有118種； 　　然而當中大約僅有90多種，是本來就存在於自然界的天然元素。 　　元素如何構成物質？人類祖先如何發現並利用這些物質？現代人又是如何發掘元素使生活更便利？ 　　書中的開章，會先解說元素週期表與元素的基本知識，奠定基礎。   　　從第2章到第8章，將劃分成【宇宙與地球】、【人類史】、【事故與意外】、【廚房餐桌】、【光與顏色】、【舒適生活】、【先進科技】七個部分，介紹各種扮演要角的元素。   　　接下來，就讓我們一起徜徉在不可思議的元素世界，領略

和宇宙萬物的連結吧！   本書特色   　　◎從廚房餐桌到外太空，跟著科普作家一起探索，發現你我周遭原來由各式各樣的元素組成！ 　　◎內容編排打破元素週期表的序列，依7個主題分門別類，更能連結元素與元素、元素與日常生活的關係。 　　◎科技文明的進程、扭轉戰爭的武器、意外事故醞釀殺傷力的元凶，讓我們回顧這些推動人類歷史的元素。

探討米克斯節奏舞團《秩，十年- Decade》之劇場燈光分佈與顏色

為了解決led顏色原理的問題，作者高榮陽 這樣論述：

燈光在現代劇場中是不可或缺的元素，其將舞臺之空間雕塑成形、表達文本寫實與象徵的意義與調和視覺統一性。本研究旨在探討米克斯節奏舞團《秩，十年-Decade》之劇場燈光分佈與顏色，在此演出中，每一支舞蹈都有其背後的故事與內容，無論燈光設計是以寫實或是寫意的風格呈現，最後都要回歸到街舞藝術文本背後的原貌。本文將運用劇場燈光之分佈與顏色呈現廢土、頹廢、嬉皮與現代等多樣化的舞臺場景風格，伴隨著舞者悔恨、愁悶、喜悅與舒坦等情緒營造情境的氛圍，激發出觀眾聯覺。《秩，十年- Decade》整體舞臺空間的所有元素都極其簡單化到以象徵性的手法呈現，將劇場燈具與色彩之混色原理，製造人工光源與模擬自然光源營造室內的

馬戲團、黃昏的居家與史詩感的神聖空間，同時投射至舞臺道具與舞蹈地墊之反射倒影亦可呈現陰影與光斑，以此觸動觀眾感受創作當下的意境與深度。此外，本研究面臨因經費有限造成了燈具數量不足問題以及進場裝台、調整燈光定位與設定燈光畫面時間不足、天幕燈色紙有融化穿透漏光現象以及與編舞者間出現燈光語言溝通的隔閡等問題。上述問題的解決方法則是調整側光與天幕燈角度，並運用電腦燈具與 LED 燈具節省調整燈光定位時間及 MA 3D 模擬軟體解決設定燈光畫面的時間，最後燈光設計者須詮釋編舞者的意象，其可透過了解角色中人物所代表的特質與情緒而衍伸出內心所反應出來的顏色。