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representative形容詞的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦原田健作寫的 每天1分鐘NEW TOEIC 必考單字860分完勝!全新修訂版 和戴媺凌的 95%會用錯的英文(附贈學習重點提示彩色標籤貼紙)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站英語高頻詞系列之:represent及其衍生詞的用法 - 每日頭條也說明:形容詞 搭配:visual representation>proportional representation(比例 ... 在美國當代英語語料庫統計的20000個常用詞中,representative作為名詞的 ...

這兩本書分別來自瑞蘭國際 和我識所出版 。

國立臺灣師範大學 圖文傳播學系碩士在職專班 周遵儒所指導 林昭伶的 花語之色彩意象應用於色彩建議與分析 (2021),提出representative形容詞關鍵因素是什麼,來自於色彩學、色彩心理學、色彩意象、色彩建議、人工智慧、深度學習。

而第二篇論文中原大學 工業與系統工程研究所 呂志維所指導 陳秀富的 應用感性工學及眼動儀於裙裝外型設計之研究 (2021),提出因為有 裙裝外型、因素分析、ANOVA分析、感性工學、眼動儀的重點而找出了 representative形容詞的解答。

最後網站心智圖解TOEIC核心詞彙 - 第 582 頁 - Google 圖書結果則補充:字根、拆字、口訣 895 representative [ repr Zentativ ] adj .有代表性的,典型的;代表...的,代理的字源: re 加強語氣地字首 + present 呈現 + ative 形容詞結尾 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了representative形容詞,大家也想知道這些:

每天1分鐘NEW TOEIC 必考單字860分完勝!全新修訂版

為了解決representative形容詞的問題,作者原田健作 這樣論述:

好評如潮!讀過的人都說多益考過860分了! 堂堂推出全新修訂版, 掌握必考單字,NEW TOEIC得高分一點也不難!   多益官方網站資料顯示,   2013年台灣地區聽力平均成績比閱讀平均成績整整高出50分!   若想大幅提升新多益測驗成績,加強閱讀能力絕對是首要條件,   而提高閱讀分數的第一步,非從必考單字下手不可!   「NEW TOEIC必考單字完勝系列」以達成新多益不同階段的成績為目標,為考生量身打造「600分完勝」、「730分完勝」與「860分完勝」三本最好的新多益單字書!每天1分鐘,輕鬆卻扎實的無死角學習,帶領你逐步從綠色證書、藍色證書邁向金色證書!   ◎「600分完勝

」、「730分完勝」、「860分完勝」,你該選擇哪一本呢?   你第一次報考新多益測驗嗎?你不確定自己的英語程度在哪裡嗎?你想突破大專院校的一般英語畢業門檻嗎?「600分完勝」幫助你各個擊破!   你想在職場上獲得更好的升遷嗎?你想在地勤或空服員考試中擁有優勢嗎?「730分完勝」讓你出類拔萃!   你正就讀英語相關科系嗎?你希望進入外商公司就職嗎?「860分完勝」帶領你挑戰極限!   只要選出最適合你的新多益完勝單字書,跟著書裡的編排一步一步累積實力,每天只要1分鐘,你就能輕鬆達成目標!   ◎《每天1分鐘  NEW TOEIC必考單字  860分完勝!》   因應新多益測驗方向,

全書收錄必考單字共約1500字,並以商用語為主,讓每位考生都能從最精準的角度開始準備,不浪費每一分努力!   .少量多餐,輕鬆學習!   本書將突破新多益860分的必考單字分為135個主題,並依詞性切割單元,每主題的內容都只有一個跨頁的份量,讀完一個主題只要1分鐘!如同吃飯時少量多餐,學習能持之以恆、不易感到厭煩,是最輕鬆、最無負擔的學習方式!   例:   第1章 名詞(商用語)   第2章 名詞(日常用語)   第3章 名詞(一般用語)   第4章 動詞   第5章 形容詞.副詞   第6章 片語   第7章 需特別注意的單字   .延伸相關單字、片語、例句,事半功倍!   書中列出

延伸的同義字、反義字等相關單字及片語,學一個主要單字,順便記下三個相關單字及片語,累積單字片語量的速度快到連自己都吃驚!除了延伸相關單字及片語外,書中更有大量例句,不僅能學習如何使用單字,也能同時朝學以致用邁進!   例:   020 representative [rɛprɪˋzɛntətɪv]   名「代表人」   形「代表性的/象徵的」   例 We sent a representative to the meeting.   「我們派一位代表人參加會議。」   ‧一起記住sales representative「推銷員/銷售代表」這個單字吧!   例 The works on di

splay are representative of the ancient Greek’s daily lives.   「這項展示的作品是在描述古希臘的日常生活。」   類 typical「代表的/典型的」   symbolic「象徵的」   動 represent「代表/表現」   .單字書雖小,也能放入豐富練習題!   每個主題都由練習題、主要單字、延伸單字與例句、習題解析所組成,全書累計超過200題的練習題,加上詳細的解析與題目中譯,學習前做題目可當作自我測驗,學習後做題目還能達到加深記憶的效果!   例:   ‧將句中劃底線的單字譯成中文填入空格。   1. He has c

onsiderable expertise in marketing.   「她在市場行銷上有很多的(  )」。   ‧從(A)~(D)中選出底線單字的同義詞。   2. We have no job openings at the moment.   (A)accountants (B)problems   (C)vacancies   (D)clients   ‧解答‧   1. 專門知識   2. (C)   (A)accountant「會計師」/(B)problem「問題」/(C)vacancy「缺額」(➡❷ 020)/(D)client「委託人/顧客」(➡❶ 014)   譯 「

我們目前沒有職位空缺。」   .特別收錄片語及多義字特輯,把握得分機會!   為提醒考生切勿輕忽片語及關鍵字辨別力的的重要性,本書特將片語及多義字分別收錄於獨立單元,讓考生能針對特定範圍做加強,在測驗的關鍵時刻,不會因一知半解而與分數擦身而過!   例:   ‧片語   700 account for ~   1.「占(比例)」   2.「說明」   例 This product accounts for 25 percent of our sales.   「這項產品占了我們25%的銷售額。」   701 as of ~   「在~之後/在~當時」   例 There were 480

employees as of October 2009.   「在2009年10月當時有480名員工。」   ‧需特別注意的單字(1)   766 sound [saʊnd]   形 1.「健全的/完好的」2.「深沉的(睡眠)」   副「酣睡地」名「聲音」   自(S主詞+V動詞+C補語的句型中)「聽起來」   例 I think they have made a sound decision.   「我認為他們做了一個完美的決定。」   例 He is sound asleep.   「他正呼呼大睡。」   類 healthy「健全的」   reasonable「適當的」   《每天

1分鐘  NEW TOEIC必考單字  860分完勝!》同時具備能輕鬆放進口袋的輕便性及媲美大本應試書籍的內容豐富性,是現代人在忙碌的生活節奏中輕鬆準備新多益考試的首選! 本書特色   ◎本書4大特色   .最清楚   全書依詞性區分章節,加上獨立的片語及多義字單元,全書135個主題都按照「練習題→字彙解說→習題解析」的順序,學習目標最明確,編排最清楚!一邊做練習題一邊記下單字與片語,學習變得好容易!   .最準確   除了主要單字列出音標之外,全書所有延伸相關單字及片語皆標有重音符號,確實學習每個單字及片語,發音最準確!唸得出正確發音才聽得懂正確發音,同步養成聽力測驗必備能力!  

 .最詳細   字彙解說不只包含相關單字、片語、例句與中譯,書中也穿插許多補充說明,如動詞時態變化、同音異義字的區別、常見用法、字詞來源等,對單字能有更深入的理解,資訊最詳細!配合相關單字片語一起記憶,不再背一個就忘一個!   .最方便   不論在哪本書中,只要看到不懂或忘記的單字,都可依單字的編號直接找到該單字的詳細解釋;另外,本書附有全書單字索引與系列書單字附錄,可檢索本書主要單字及相關單字,更可查詢收錄於「600分完勝」與「730分完勝」系列書中、並出現於本書的單字,查找最方便!溫故知新毫不費力!   作者簡介 原田健作   日本橫濱市立大學畢業。目前為代代木補習班講師。在代代

木補習班的中國地區及關西地區各校擔任「東大英語」、「京大英語」等主要課程的實力派講師。與英文母語人士交流、參加多益測驗,已成為其兼具實質利益的樂趣。   著有《意象訓練 完全記憶英文文法》、《原田健作特別開講,寫出流暢的英文作文也能這麼有趣》(以上,中經出版)。 譯者簡介 葉紋芳   生於台灣雲林。東吳大學日文系畢。   學生時期受到老師鼓勵而熱愛書籍翻譯,希望做個快樂滿足的自由翻譯者。譯有《不吃藥的自然養生法》等書。   前言 本書特色與用法 目錄   第1章 名詞(商用語) 主題1  名詞(1) 主題2  名詞(2) 主題3  名詞(3) 主題4  名詞(4)

主題5  名詞(5) 主題6  名詞(6) 主題7  名詞(7) 主題8  名詞(8) 主題9  名詞(9) 主題10 名詞(10) 主題11 名詞(11) 主題12 名詞(12) 主題13 名詞(13) 主題14 名詞(14) 主題15 名詞(15) 主題16 名詞(16) 主題17 名詞(17) 主題18 名詞(18) 主題19 名詞(19)   第2章 名詞(日常用語) 主題20 名詞(20) 主題21 名詞(21) 主題22 名詞(22) 主題23 名詞(23) 主題24 名詞(24) 主題25 名詞(25) 主題26 名詞(26) 主題27 名詞(27) 主題28 名詞(28) 主

題29 名詞(29) 主題30 名詞(30) 主題31 名詞(31)   第3章 名詞(一般用語) 主題32 名詞(32) 主題33 名詞(33) 主題34 名詞(34) 主題35 名詞(35) 主題36 名詞(36) 主題37 名詞(37) 主題38 名詞(38) 主題39 名詞(39) 主題40 名詞(40) 主題41 名詞(41) 主題42 名詞(42) 主題43 名詞(43) 主題44 名詞(44) 主題45 名詞(45) 主題46 名詞(46)   第4章 動詞 主題47 動詞(1) 主題48 動詞(2) 主題49 動詞(3) 主題50 動詞(4) 主題51 動詞(5) 主題52 動

詞(6) 主題53 動詞(7) 主題54 動詞(8) 主題55 動詞(9) 主題56 動詞(10) 主題57 動詞(11) 主題58 動詞(12) 主題59 動詞(13) 主題60 動詞(14) 主題61 動詞(15) 主題62 動詞(16) 主題63 動詞(17) 主題64 動詞(18) 主題65 動詞(19) 主題66 動詞(20) 主題67 動詞(21) 主題68 動詞(22) 主題69 動詞(23) 主題70 動詞(24) 主題71 動詞(25) 主題72 動詞(26) 主題73 動詞(27) 主題74 動詞(28) 主題75 動詞(29) 主題76 動詞(30) 主題77 動詞(31

) 主題78 動詞(32) 主題79 動詞(33) 主題80 動詞(34) 主題81 動詞(35) 主題82 動詞(36) 主題83 動詞(37) 主題84 動詞(38) 主題85 動詞(39) 主題86 動詞(40) 主題87 動詞(41) 主題88 動詞(42) 主題89 動詞(43) 主題90 動詞(44) 主題91 動詞(45)   第5章 形容詞.副詞 主題92 形容詞.副詞(1) 主題93 形容詞.副詞(2) 主題94 形容詞.副詞(3) 主題95 形容詞.副詞(4) 主題96 形容詞.副詞(5) 主題97 形容詞.副詞(6) 主題98 形容詞.副詞(7) 主題99 形容詞.副詞(

8) 主題100 形容詞.副詞(9) 主題101 形容詞.副詞(10) 主題102 形容詞.副詞(11) 主題103 形容詞.副詞(12) 主題104 形容詞.副詞(13) 主題105 形容詞.副詞(14) 主題106 形容詞.副詞(15) 主題107 形容詞.副詞(16) 主題108 形容詞.副詞(17) 主題109 形容詞.副詞(18) 主題110 形容詞.副詞(19) 主題111 形容詞.副詞(20) 主題112 形容詞.副詞(21) 主題113 形容詞.副詞(22) 主題114 形容詞.副詞(23) 主題115 形容詞.副詞(24) 主題116 形容詞.副詞(25) 主題117 形容詞

.副詞(26) 主題118 形容詞.副詞(27) 主題119 形容詞.副詞(28) 主題120 形容詞.副詞(29) 主題121 形容詞.副詞(30) 主題122 形容詞.副詞(31) 主題123 形容詞.副詞(32)   第6章 片語 主題124 片語(1) 主題125 片語(2) 主題126 片語(3) 主題127 片語(4) 主題128 片語(5) 主題129 片語(6) 主題130 片語(7) 主題131 片語(8)   第7章 需特別注意的單字 主題132 需特別注意的單字(1) 主題133 需特別注意的單字(2) 主題134 需特別注意的單字(3) 主題135 需特別注意的單字(4

)   索引   作者序   本書最大的特色,是讓那些想在多益測驗考高分的忙碌社會人士及學生們,在任何地方都可以用最有效率的方式下功夫準備。   以下就讓我一一為各位介紹吧!   提高分數的秘訣 一   一邊解題,一邊輕鬆駕馭大量英文單字!   目前坊間的單字本,幾乎只列出單字。這樣是否真的記得住實在難說,還是必須要有一定程度以上的練習才行。而且,強迫背大量單字的方式很單調,總容易讓人覺得挫折。所以本書特別運用一邊解題一邊背單字的方式,要您輕輕鬆鬆,就把一個一個的單字通通記到腦袋裡。   提高分數的秘訣 二   不要放掉已經背好的單字!   想記住大量的單字,只要配合相關單

字來背就會格外容易。這在腦科學研究上亦獲得證明。本書也是一樣,運用每背一個單字,連同衍生語、同義詞、反義詞也能一起記在腦海裡的方式,絕對能減輕大家背單字的負擔。   提高分數的秘訣 三   對付容易粗心的片語也能得心應手!   多益測驗中會出現只要懂意思就能得分的片語,不過把片語留到單字之後才準備的人不在少數吧!所以本書以多益測驗第五部分很有可能出題的片語為中心,收錄了很多只要懂意思就能提高分數的片語,助您一臂之力。   提高分數的秘訣 四   掌握不擅長的單字及多義詞,領先超群!   考多益測驗時,只知道minute的意思是「分」是不夠的。因為這個單字寫成minutes時就變為「

議事錄」(860分完勝)之意。所以,攻略這些有可能成為您的弱點的單字,是提高得分不可或缺的要領。此外,像leave「休假」( 600分完勝)、story「樓」( 730分完勝)等單字,本書皆配合目標分數收錄之。   又,為了讓本書刊登的所有英文更為自然,我們請三位以英文母語人士(Fiona Hagan,Jason Murrin,Kristin Smith)協助審核。   不論是接下來要初次挑戰多益測驗的人,或是至今已經挑戰各種多益單字書仍屢遭挫折的人,面對您們,我都要以自己能夠完成這本最棒的多益單字書而自豪。本人在此祝福各位,善加利用本書,突破各自想達到的目標。   原田 健作

花語之色彩意象應用於色彩建議與分析

為了解決representative形容詞的問題,作者林昭伶 這樣論述:

本研究所側重分析的焦點以日本學者小林重順建立色彩意象座標(Color Image Scale)與色彩意象詞彙資料庫(Color Image Word Database),讓情緒與色彩或色彩組合標準化、數值化,以奠定學理討論基礎,其利用語意差異法度量色彩及意象的關聯,與日本色彩與設計研究所(Nippon Color and Design Research Institute, NCD)合作開發色彩意象座標。透過自然語言處理(Natural Language Processing, NLP)技術將一般口語化的表達轉換至專業的一個或多個設計參數的辨識,用於人工智慧(Artificial Intel

ligence, AI)深度學習(Deep Learning)訓練出符合大數據內容呈現趨勢優化的色彩建議的方法,提出具體建議。 透過設計3組實驗「多意象色彩調和演算法」、「色彩意象抽取演算法」、「花卉圖片重點色彩擷取」,進行提取3色色彩組合當作已知色,實作於「色彩建議演算法」輸出建議色,利用網路問卷調查分析滿意度,結果顯示色彩建議後的5色色彩組合的滿意度平均數都比4色色彩組合高。本研究的主題花語之色彩意象應用於色彩建議後的4色、5色色彩組合的滿意度平均數均達3分以上具有正面的評價。另外,本研究觀察審美度方程式M=O/C,花卉圖片重點色彩應用於色彩建議後的4色、5色色彩組合,都有100%符

合M>0.5,發現應是花的顏色色相大多較為相近,產生對應到的數值不會差太大的現象,在曼賽爾色彩系統中如果O與C的落差不夠大,計算得到的數據就不會差太大,進而發現當色彩色相都較為相近時只採用審美度來進行評量色彩調和度是不夠的。 花語被加以利用於色彩意象的表現,輔助設計半自動化色彩建議方法,產生具有代表性或獨特性的色票,未來得以應用於印刷與設計產業中,解決一般非專業人員色彩運用能力不足的困境。COVID-19疫情觸動數位轉型契機,迫切需要大量的資訊傳遞、搜尋與雲端儲存及大數據的使用。科技的進步讓科技推動模式逐漸由技術轉為需求導向(陳聖智,2021),色彩建議方法的效能與創新應用的可行性,導入

人工智慧概念,無須透過漫長歲月經驗累積養成,輔助更多有設計需求但能力不足的人,即時性設計因應少量多樣、個人化、個性化的趨勢設計潮流,亦是本研究主要課題以供後續相關研究與應用之參考。

95%會用錯的英文(附贈學習重點提示彩色標籤貼紙)

為了解決representative形容詞的問題,作者戴媺凌 這樣論述:

參加比賽要用attend還是take part in?die from和die of同樣都有「死亡」的意思,但「介系詞」用錯,「死因」就大大不同!contract和treaty都有「合約、條約」的意思,但為什麼不可以互換使用? 國中三年、高中三年、大學四年,學了10年的英文,你用的英文都正確嗎?   學了就要用,要用就要用得正確!!  本書《95%會用錯的英文》幫你  找回那些曾學過、且真正用得上的英文,  讓10年所學英語不白費!單字選對了,英文就準了!  片語說對了,老外都讚嘆!文法用對了,思維就對了!   ●學了10年的英文,為什麼還是會用錯英文單字、片語和文法?   不要笑,你也會

犯錯!(有時是Google犯的錯)   內政部役政署舉辦全國徵文比賽,得到第一名的替代役男,卻發現獎狀英文內容錯誤百出。錯誤的英文有哪些呢?例如,參加比賽不應該用動詞attend,應該用片語take part in或是動詞participate。另外表示年分102年沒人在直翻102 year的啦,直接用2013表示就可以。另外,得到第一名不是receive the first result,而是「award sb. First Place」。以上種種的錯誤,讓拿到獎狀的人真是哭笑不得。   ●英文考100分,不表示你真的懂英文了!   學校老師都只教你怎麼考好英文,而沒教你如何改正「不對」的英

文。會用錯英文絕對不是英文程度差,而是「思維」出問題。本書要你擺脫母語的束腹,修正常見的英文錯誤。教你用外國人的思維學習道地的英文,讓你選對單字、說對片語、用對文法,說出連外國人都讚嘆的標準英文!   ●學了10年英文,為什麼還是會用錯單字?   contract和treaty都有「合約、條約」的解釋,為什麼不可以互換使用?如果只是機械性的背2,000、7,000甚至20,000同反義單字,而不去瞭解單字的真正涵義,這樣英文單字還是會用錯的!   ●學了10年英文,為什麼還是會用錯片語?   die from和die of同樣都有「死亡」的意思,介系詞用錯,死因就大不同。如果只是死背會話片語不

懂靈活運用,這樣英文片語還是用得不道地!   ●學了10年英文,為什麼還是會用錯文法?   假設語氣的動詞該用過去式還是完成式,用錯時態表錯意,無法正確傳達意思。如果只是牢記文法慣例或特例,這樣還是無法將英文內化成母語,像老外一樣用得很自然!   ●《95%會用錯的英文》一書,教你正確使用英文:   95%會用錯的英文單字:列舉350組英文同反義字,徹底學習每個單字的「真正意義」。單字選對了,英文就準了!   95%會用錯的英文片語:整理150組相似英文片語,精闢解釋每個片語的「道地用法」。片語說對了,老外都讚嘆!   95%會用錯的英文文法:彙整75則常錯的英文文法,重點釐清每則文法的「正確

邏輯」。文法用對了,思維就對了!   ●《95%會用錯的英文》全書內容選自「升大學必考7,000單字」、「狄克森片語」和「九年一貫必備文法」   絕對適合:剛開始學英文的你,建立正確的英文基礎;就讀英文科系的你,破解老師不教的英文;工作一段時間的你,改掉常犯的英文錯誤。   ●獨家附贈「學習筆記+重點提示彩色標籤貼紙」   一本書幾百頁,最怕就是背了後面、忘了前面。本書免費附贈獨創的「學習筆記+重點提示彩色標籤貼紙」,讓你看到哪、貼到哪、註記到哪,方便事後複習。 編者簡介 戴媺凌   畢業於澳洲迪肯大學(Deakin University)英語教學碩士,文化大學英國語文學系學士。   曾任教於

英語補習班,英文家教。   喜歡旅行、閱讀、嘗試新鮮事物。   擅長編輯考用書、單字書、職場應用等書籍。希望所編輯的每一本書都可以滿足讀者們的需求。   編著有《一個人用英文去旅行》(我識出版社)。

應用感性工學及眼動儀於裙裝外型設計之研究

為了解決representative形容詞的問題,作者陳秀富 這樣論述:

產品為費者所喜愛是產品成功的要件,因此裙裝業中收集消費者所喜愛的要點很重要。本研究使用感性工學理論以及眼動儀於裙裝設計的幫助,深入了解消費者所喜愛的各種設計要素,迴饋給設計師更多有利於設計的重要指標,讓設計師能有更明確的設計方向。目的為運用感性工學的方式在裙裝產品在設計研發上,分析預測顧客的喜好,對於這類產品設計師能有更清晰的設計方向,以設計出符合消費者喜愛的裙裝產品。首先蒐集裙裝形容詞語彙102個與圖片樣本48個進行分析,再透過初步篩選將形容詞語彙與圖片樣本縮減,並建立裙裝設計要素與編碼,以定義裙裝外觀其重要之設計特徵,接著進一步執行問卷調查彙整分析受試者主觀感受,並運用因素分析與ANOV

A分析的統計方法,判斷出感性形容詞語彙與各組不同外觀造型組合相關聯性。並使用眼動儀獲得客觀數據和填寫視覺感性工學問卷,藉由研究數據結果將探討消費者對於裙裝的需求,以提供設計師作為設計前之依據。研究結果發現 :1. 裙裝外觀歸納出設計要素4大項目以及11個類目,設計項目(類目)明細有:長度、花紋、造型、裙擺。2. 根據建立的因素分析結果可得知,最終萃取出裙裝代表性形容詞語彙有8個「時尚的、漂亮的、優雅的、高級的、知性的、年輕的、搶眼的、花俏的」。3. 根據分析可以得知長度、花紋、裙襬三大項目的喜好度皆有顯著差異(P=0.000