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國立臺灣師範大學 藝術史研究所 蔡家丘所指導 葉思佑的 臺灣美術、設計與包浩斯的交會-以顏水龍的創作和教學為例 (2021),提出specialized評價關鍵因素是什麼,來自於顏水龍、包浩斯、美援、美術設計。

而第二篇論文中國科技大學 企業管理系碩士在職專班 梁成明、王湧水所指導 張硯博的 樂觀傾向、情緒勒索、知覺主管支持對留營意願之影響—以自我效能為調節變項 (2021),提出因為有 樂觀傾向、情緒勒索、知覺主管支持、留營意願、自我效能的重點而找出了 specialized評價的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了specialized評價,大家也想知道這些:

當公法遇上私法 I:台灣智慧財產訴訟制度之今昔

為了解決specialized評價的問題,作者熊誦梅 這樣論述:

  本書係智慧財產法院熊誦梅法官累積多年之辦案及研究心得,將其於智慧財產法院成立前後所撰寫之十數篇中英文章集結成冊,除了見證智慧財產法院成立前後,台灣智慧財產訴訟制度之變革外,也以其個人於智慧財產領域之學習過程,映射出近二十多年來,台灣智慧財產法學教育從過去之荒蕪迄今蓬勃發展之光景。此外,藉由制度改革之探討及智財判決之評析,提出對台灣智財實體法及程序法之建言,相信讀者必能從此書之引介,多方面了解台灣智慧財產訴訟制度之今昔。惟有了解立法沿革之轉折,制度發展之歷史,知故鑑今,才能以更紮實之態度提升台灣之智慧財產司法文化。

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臺灣美術、設計與包浩斯的交會-以顏水龍的創作和教學為例

為了解決specialized評價的問題,作者葉思佑 這樣論述:

本研究以顏水龍(1903-1997)的創作與教學為例,從中考察其作品風格與教 育理念中吸收包浩斯元素與理念的過程。由於顏水龍個人的藝術學習歷程較為複 雜,地域上,觸及臺灣、日本,與法國;時間軸上,橫跨戰前的日治時期到戰後 臺灣,這期間臺灣的美術教育也產生轉變,從日治時期的圖案畫課程,僅以圖像 方法學為導向;到戰後專門美術科系的成立,以培育藝術家為導向,體現出臺灣 美術教育的流變。在 1950 年代美援的協助下,中國生產力中心以及臺灣手工業推廣中心等機 構成立後,諸多的外國學者專家前往臺灣,他們帶來美術設計、工業設計等新知, 促使藝術家開始注意到設計的重要性,與此同時,亦孕育著臺灣在 1960

年代, 設計科系的作興,以及相關刊物的出版。此階段可謂美術領域跨度到設計領域的 轉換期,基於這個轉換,筆者以包浩斯在臺灣的影響作為角度,進行探討,觀看 包浩斯在此時期與臺灣美術、設計的交會。其中,以顏水龍作為包浩斯的導入者之一,作為整個研究架構的核心,有別 於建築史,而是加入美術史的角度,整理包浩斯何時,且如何傳入臺灣,以及 1960 年代前後,臺灣的藝術界到設計界如何理解包浩斯,作為撰述脈絡。並透過戰後, 顏水龍作為畫家、廣告設計家、工藝家、教育家等多重身份,成為不可多得的人 才,原以純美術為目的而推廣手工藝之美的他,在戰後政策的驅動下,轉而推動 具有實業性的工藝品,此過程中,他應用包浩斯

的元素與理念,不僅在圖像作品 與產品製作中呈現,亦在課堂中教授包浩斯概念。從中可一探,顏水龍作為包浩 斯的傳布者,以及包浩斯理念在臺灣的實踐。

樂觀傾向、情緒勒索、知覺主管支持對留營意願之影響—以自我效能為調節變項

為了解決specialized評價的問題,作者張硯博 這樣論述:

國軍歷經巨大變革,從「精實案」、「精進案」、「精粹案」等方案發展成全募兵制,企圖建立一支量少質精的專精化部隊。但由於人口結構及國家整體勞動力供給的因素促使招募兵源頗為不易,如何讓現有的專業人才得到正面的支持、不受到負面的對待,提升上下階層關係,願意繼續留在軍中,以維持適質與適量的士官兵員額,成為國軍當前人力資源管理上最重要的議題之一。本研究主要在探討軍事組織成員的樂觀傾向、情緒勒索、知覺主管支持對於留營意願的影響。本研究以台灣北部地區國軍單位成員為研究對象,採用立意抽樣的問卷調查法蒐集資料,PLS結構方程式統計方法來驗證模式。研究發現:樂觀傾向會正向影響知覺主管支持及留營意願;情緒勒索中恐懼

感構面會負向影響知覺主管支持及留營意願;責任感情緒勒索反而會正向影響主管支持留營意願。知覺主管支持會中介樂觀傾向及情緒勒索對留營意願的影響。本研究針對研究結果提出理論與實務之建議。