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口罩風景

為了解決trapped意思的問題，作者游本寬 這樣論述：

口罩風景是全球疫情的無言抗爭，是白色主流下的民主與自由感悟。 　　◎藉由非單張影像的並置，削弱對象在原始環境中的複現，以此凸顯新冠狀病毒所造成的生命威脅、全球經濟混亂，以及烽火不斷的種族平權爭議等現象。 　　◎書中看似艷麗色彩的愉悅表象，影像本質上是鬱悶哀沈的扮裝，是疫情控制不住、看不到終點的情緒寫照。 　　◎翻閱過程中，下拉沒有內容如黑幕的書面，不僅是對疫居無止盡的憤懣吶喊，更是對當代自由、 民主與責任無解的沈鬱困憂。 　　◎書尾留白、沒有內容的頁面，則隱喻了長久以來「白色文化」 的優勢。 　　作者於全球新冠狀病毒肆虐期間，觀察了美國人對於戴口罩防疫與個人自由堅持的衝突，以及期間所衍生出

來的種族不平等爭議社會現象， 歸結出《口罩風景》的創作計劃。 　　《口罩風景》以「為風景戴上口罩」的想像出發，藉由許許多多具有隔離或阻外象徵的室內外日常、如同慢慢吞食大自然的黑影景緻、表徵前後相疊、揮之不去的疫情夢魘和黑白種族問題的書本翻閱形式等等，論述在這期間，向外所見的心境以及朝內有思的感悟。 　　書中，藉由非單張影像的並置，削弱對象在原始環境中的複現，意圖以此來凸顯新冠狀病毒，不分區域、人種所造成的生命威脅，全球性的經濟混亂，以及烽火不斷的種族平權爭議等現象。 　　《口罩風景》看似艷麗色彩的愉悅表象，影像本質上是鬱悶哀沈的扮裝，是疫情控制不住、看不到終點的情緒寫照。至於貫穿全書彩色

的黑陰鬱的影像，則是將現實中彩色的對象，映襯具有侷限、不自由、非平等的「黑符號」經驗。 翻閱過程中，下拉沒有內容如黑幕的書面，不僅是對疫居無止盡的憤懣吶喊，更是對當代自由、 民主與責任無解的沈鬱困憂。至於書尾留白、沒有內容的頁面，則隱喻了長久以來「白色文化」 的優勢。 　　關鍵詞：「口罩風景」、「疫居」、「白色文化」、「沉鬱」、「新冠狀病毒」、「種族平權爭議」、「攝影藝術」、「彩色照相」、「攝影創作與論述」、「當代影像」   作者簡介 游本寬 　　◎Ben Yu is currently an adjunct professor of visual art at National C

hengchi University in Taipei， Taiwan. His books include: Transcendent Images， The Second Death ( 2019 ) 　　Fabricated and Documentary Photography ( 2017 ) 　　Ben Ba Photo Album(2015) 　　The Words Around Us: Seeing Without Understanding ( 2014 ) The Latent and the Visible ( 2012 ) 　　Public Art in Taiwan

: Landmarks(2011) 　　Issues of Fine Art Photography(2003) 　　The Puppet Bridegroom(2002) 　　Between Real and Unreal: Reading into Taiwan， Part One(2001) 　　The History of Surrealism In Photography and Its Applications(1995) Ben Yu Photographic Constructions(1990) 　　Mr. Yu has exhibited his work interna

tionally in Paris， Berlin， Yokohama， Seoul， Beijing， Shanghai， Philadelphia， New York， and Taiwan. Through the complex juxtapositions of images， Ben’s work explores a visual language that examines cultural identity and characteristics of the commonplace. He lives and works in United States and Taiwa

n. 　　游本寬 1956 年生，美國 Ohio University「美術攝影」碩士(MFA)、藝術教育碩士(MA)，是台灣八0年代出國研修攝影專業代表人物之一，在台灣大專院校從事影像傳播與美學教育迄今25 年，現任政治大學「傳播學院」兼任教授。 　　游本寬於1992年，首先將西方 Fine Art Photography 以自身的學術及藝術涵養譯名為「美術攝影」，並提出「照像‧造像」的創作觀，以傳統照片、「攝 影藝術書」和多元影像裝置形式，在台灣、中國、日本、韓國、美國、英國、法國、德國等地舉辦近百次展覽，來呼應自己所倡導的「美術攝影」。 　　1981 年起，游本寬以自己在台、美雙邊

來回生活切換的經驗與體悟，融合西方冷靜的獵奇眼光與在地人高溫的情感，來顯現台灣日常景觀、建築及其相關的文化產物，持續發表「閱讀台灣」系列的影像，代表作品有:《真假之間》系列，動物篇、肖像篇、信仰篇; 《法國椅子在台灣，觀光旅遊》系列; 《台灣房子》系列，民舍、商家、宗教建物專題; 《永續寶島》系列; 《台灣公共藝術》系列，地標篇; 《遮公掩音》系列;《鏡話‧臺詞》，我的「限制級」照片。 　　除了個人的藝術創作外，游本寬更曾接受「臺灣美術館」委託，就該館攝影類典藏品進行研究，並據此策劃了《「紀錄攝影」中的文化觀》專題展。此外，在學術研究方面，游本寬也多次通過國家補助，從事東、西攝影教育研究，以

及台灣當代攝影家和影像數位化的互動研究。 　　近年來，游本寬的影像除了私人購藏外，也被公、私立美術機構典藏或館藏，如: 臺北市立美術館《潛‧露》系列、《影像構成》系列;國立臺灣美術館《影像構成》系列、《台灣新郎》系列、《真假之間信仰篇》照片影像裝置、《台灣的公共藝術地標篇》70 英吋大照片、國家攝影文化中心《潛‧露》系列以及影像裝置;美國紐約州水牛城第六、第七屆《CEPA 藝廊攝影藝術拍賣雙年展》《法國椅子在台灣》、《台灣新郎》系列; 德國柏林 Forderkoje 藝術空間《台灣房子》行動藝術紀錄照片，以及影像輸出的裝置作品;上海師範大學《東看‧西想》系列;福建泉州華光攝影藝術學院 「郎

靜山攝影藝術館」《台灣水塔》系列。 　　游本寬的著作有:《游本寬影像構成》1990、《論超現實攝影》1995、《真假之間》2001、《台灣新郎》2002、《美術攝影論思》2003、《手框景‧機傳情》──政大手機書 2009、《台灣公共藝術──地標篇》2011，以及《游潛兼行露──「攝影鏡像」的內觀哲理與並置藝術》2012、《鏡話‧臺詞》，我的「限制級」 照片 2014、《五九老爸的相簿》2015、《「編導式攝影」中的記錄思維》2017、《超越影像「此曾在」的二次死亡》2019、《口罩風景 MASKED : SPEECHLESS》2020。   彩色照像所低吟的平等、多元社

會    口罩風景解構 Masked Landscape 初春，驚訝與錯愕 Shocked in Early Spring 春尾，承接改變 Accepting Change in Late Spring 初夏，經濟崩潰 Early Summer Economic Crash 仲夏，黑人的命也是命 Midsummer Black Lives Matter 民主，有塵埃 Dusty Democracy 摘除心中的口罩 Remove the Mask from Your Mind 口罩風景，難言 Black Mask Landscape, speechless 白光，刺眼 Whiteness, Bl

inded ◎作品目次 籠罩(封面)  Shrouded 窗，不見日 Windows: No Sun 欄，不迎賓 Bars: Not Welcome 門，不進出 Doors: No Entry or Exit 疫，無笑聲 Virus: No Laughter 懼，心眼閉 Fear: Eyes and Mind Shut 洗，無止境 Wash: Endless 捆，有內外 Bound: Inside and Outside 樹，沉重   Tree: Heavy 縱切，愕   Slit: Stunned 劍龍來襲，驚  Stegosaurus Visit: Shocked 逃離慌蒼  Escap

e 無氣  Feeble 6 英尺的安全  Six Feet Apart 疫居，無社交 Quarantine 框，限 Boundaries 講台無典禮 Podium: No Ceremony 毒眼，不正 Poison Eye 顧客，在家 Customers Stay Home 穿了又脫 Dressed and Undressed 淨靜的商家 Clean and Quiet Shop 黑白不共室 Black/White Conflict 黑色的焦慮 Anxious Black 囿 Black Confinement 白規則，不玩 White's Game Rules 晨曦蒙埃 Dusty Daw

n 藍白有困 Blue and White: Trapped 等綠 Waiting to Be Green 想清楚，上樓 Think Carefully Before Going Upstairs 冰、水同源，不多話 Ice and Water: No Need to Talk 前景暗黑 Gloomy and Black 想出去 Wanting to Escape 要繞道 Detour 黑水及腰 Black Water Reaches the Waist 黑水淹胸 Black Water Drowns the Chest 黑水漫鼻 Black Water Floods the Nose 黑罩

，吸吐難 Black Mask: Difficult to Breathe 中斷Break Apart 白圍裙 White Apron 白光，橫行 Pervasive White Light 覆水，白沫 White Foam   作者序 口罩風景自解構 　　2020 年疫情期間，個人觀察了美國人:在沒有口罩時——全民無助、少量口罩——先禮讓醫護 人員、數量充足時——該不該強迫民眾戴口罩?以及期間所衍生出來的種族不平等爭議社會現 象，歸結出《口罩風景》的創作計劃。 　　《口罩風景》以「為風景戴上口罩」的想像出發，藉由許許多多具有隔離或阻外象徵的室內外 日常、如同慢慢吞食大自然的黑影景

緻、表徵前後相疊、揮之不去的疫情夢魘和黑白種族問題 的書本翻閱形式等等，論述在這期間，向外所見的心境以及朝內有思的感悟。 　　封城中，家家戶戶門窗緊閉;鎖國下，店面空無一人;交錯的異國店家是疫情全球 化的寫照。過往，白天為物件捆綁的意志，疫居在家最有感;夜晚阻斷不明外物擅 自進入的欄柵，現在無時不是自我保護的符號......... 　　書中，藉由非單張影像的並置，削弱對象在原始環境中的複現，意圖以此來凸顯新冠狀病毒， 不分區域、人種所造成的生命威脅，全球性的經濟混亂，以及烽火不斷的種族平權爭議等現象。 　　《口罩風景》看似艷麗色彩的愉悅表象，影像本質上是鬱悶哀沈的扮裝，是疫情控制不住、看

不到終點的情緒寫照。至於貫穿全書彩色的黑陰鬱的影像，則是將現實中彩色的對象，映襯具 有侷限、不自由、非平等的「黑符號」經驗。 　　翻閱過程中，下拉沒有內容如黑幕的書面，不僅是對疫居無止盡的憤懣吶喊，更是對當代自由、 民主與責任無解的沈鬱困憂。至於書尾留白、沒有內容的頁面，則隱喻了長久以來「白色文化」 的優勢。   游本寛 / 2020/ 初秋 Masked Landscape 　　Germs circling around in the air, The mask discourages talking. 　　We can't see clearly or completely Si

ght is reduced but anxiety is not! 　　Wild birds twittering in the backyard 　　My breath is uneasy. 　　In the morning and at dusk, light and shadows envelope trees like winter clothes. With time, shadows move slowly across the earth as if sinking into a pond, leaning on feet and knees, rising upward

to waist and chest, then slowly into the nostrils... Trees and the earth wear masks, 　　Unspeakably depressed, they hide in darkness. 　　During the 2020 coronavirus pandemic, I wore a mask and experienced a strange loneliness among others. The unspeakable culture of whiteness felt heavy. Ben YU Au

gust 2020 ◎不是序言彩色照像所低吟的平等、多元社會色彩，看起來像是無所不在，但從未是獨立的存在；總是得依附在物件之上或融入其中。傳統認知中，作品的色彩表現常被視為藝術的天賦或才能，總不像正確的比例、精準形貌的描繪，或一般性的好構圖等，可以透過後天的訓練來加以調教。看不見色彩的彩色影像早期的彩色攝影，受到專業幻燈片問市的激勵，誘導了拍攝者關注光、色互動中去突顯高彩度的對象，以及具有正向、喜悦感的色相，尤其是特定文化（像是墨西哥、西藏等）色彩配置上的刻板認知。攝影數位化之後，那些講究快速視覺刺激的彩色影像，則在社群媒體推波助瀾下，主導了大眾的品味。好在彩色攝影藝術發展期間，仍有少數的攝

影家延伸了中性紀錄的創作觀，駕馭了現實印象和媒介的特質，大膽採取了「視而不見」的哲思，脫離了色彩對表象的陳述，並遠離過度平化設計的美感。他們讓彩色影像中的顏色，不浮現在造形之外，而是融入在內容之中；更精確的說，觀眾並不會特別注意到自己正在面對一張彩色的影像。除此之外，這個族群的攝影家，更著重於追求對象所屬的文化情境，意圖創造色彩的個人化。我相當認同這樣的彩色攝影觀，因此：照像時，我不喜歡刻意突顯色彩，而是力求對象「有色彩的自然存在」；此外，也著迷於色彩具客觀的暗示，加上熱愛「彩色比黑白更偽裝真實」的辨思。我的觀察，一般人對色彩的認知，主要來自個人成長的經驗，從居家的裝潢到父母的偏好，潛在、又深

遠的影響。更有意思的是，大家也喜歡單一的討論某個顏色，例如：普魯士藍的社會性、印度黃的宗教感等，並且隨機的和書本中散亂的色彩知識做出對應。至於大眾觀看顏色的方法是：將它和所屬的環境加以區隔；忽略了再怎麼大片的藍天，如果不是處在一個和自身有相當差異的景緻之下，事實上，肉眼是難以看見它的存在。簡單的說，大眾其實也不容易認知到：大自然根本没有單一顏色存在的實情，但是，現實中碰到交通標誌時卻又可以理解，生活要有安全，顏色就必須做出有效的賓主配置，而不是單一的美感考量。總而言之，我很悲觀的認為，由於色彩對很多人而言，常常是因為自己連感覺都講不清楚，所以也不會覺得它是什麼專業。

trapped意思進入發燒排行的影片

羽形化意— —談吳柏翰創作論述

為了解決trapped意思的問題，作者吳柏翰 這樣論述：

物件飄落是不經意或是刻意的現象，尤以自然落處在邊角的物件，是值得深入的探究。人們會因慣性視角，於觀看事物時，常會忽略掉環境中角落細微的現象，猶如羽落何處的景象也常被忽略。鳥飛振翅而羽飄落，看似那麼的自然，羽毛因風隨意飄遊直至落下的過程中，是刻意或是隨機而起，如人生般不可預測，或是早有安排的落下。藉此，本研究以觀察角落「羽之物件」作為創作的靈感，以數位攝影的方式創作，分為「空、水、陸、悟」四大系列。空系列以落羽的瞬間、懸掛枝頭、纏困於網為主題；水系列以落羽隨波逐流、擾波水上、靜滯水面為主題；陸系列以羽毛落地位置的各種環境、光影為主題；悟系列則是上述系列，以羽之形，悟化人生之意。究竟誰的頭銜漂亮

，誰的故事精采，誰觀其容、誰與之榮，都僅是人生之縮影。

美國留學最佳首選套書(怪物講師教學團隊的TOEFL iBT托福「單字」+「文法」+用英文到國外走一走)【博客來獨家套書】

為了解決trapped意思的問題，作者怪物講師教學團隊,蔡詠琳 這樣論述：

　　想要到美國留學， 　　首先想到的是最大惡魔的「托福考試」， 　　令許多莘莘學子聞風喪膽。 　　一旦到了美國留學， 　　想到要在全英文環境下與人溝通、對話， 　　明明英文學了那麼多年，就是不知道怎麼開口。 　　一樣交友受阻，一樣寸步難行！ 　　今天，放下你的恐懼和害怕， 　　就讓《美國留學最佳首選套書》幫你順利進入美國名校， 　　幫你用英語在美國走透透， 　　讓你的夢想從名詞變成動詞！ 　　《怪物講師教學團隊的TOEFL iBT托福「單字」+「文法」》是 　　「怪物講師教學團隊」打專為台灣學生打造的托福單字書， 　　但是這絕對不是一本普通的單字書！ 　　托福的考試範

圍那麼大，怎麼背單字都是背不完的， 　　怪物講師教學團隊延續了怪物講師系列的學習方式 　　「左欄單字、右欄文法」的風格， 　　讓你可以邊學單字兼學文法，讓你的單字學了就過目不忘！ 　　讓你在托福考場上臨危不亂，應答如流。 　　再搭配上英語會話大師蔡詠琳老師的英語會話書： 　　「用英文到國外走一走」， 　　本書完全符合在國外生活各個場景所需要的必備具， 　　讓你到了國外不再卡卡說不出口， 　　各種場景都能從容應對， 　　讓你的留學生活更加完美！ 　　《怪物講師教學團隊的TOEFL iBT托福「單字」+「文法」》介紹： 　　「怪物講師教學團隊」就是「考試怪物」+「解題怪物」+「猜題怪物」！

　　繼《20次新多益滿分的怪物講師NEW TOEIC新多益單字+文法》、 　　《怪物講師教學團隊的7,000「單字」+「文法」》之後，「怪物講師教學團隊（台灣）」再次推出最新力作！《怪物講師教學團隊的TOEFL iBT托福「單字」+「文法」》。 　　一本抵兩本的「托福單字 + 文法書」！ 　　考試會出的單字、會考的文法， 　　「怪物講師教學團隊（台灣）」都幫你整理好了， 　　跟著老師學，閉著眼睛都能拿高分！ 　　「怪物講師教學團隊（台灣）」徹底掌握托福考試的趨勢， 　　更了解考生考前時間不夠用、書都看不完的挫折感。 　　一本抵兩本的「托福單字＋文法書」， 　　一次解決單字跟文法， 　　把省

下來的時間用來勤做試題吧！ 　　完全掌握必考單字，清楚了解文法概念！ 　　「怪物講師教學團隊（台灣）」集結多位熟知托福考試的老師，利用電腦分析近年托福考試中出題機率最高的單字，再由老師篩選補充，全面掌握必考托福單字！本書延續「左欄單字、右欄文法重點」的學習概念，只看一本書，就能學到單字跟文法，讓考生有更多的時間可以勤做模擬試題！ 　　架構全面又多元的學習內容，聽說讀寫一次搞定！ 　　每個單字都隨機補充衍生字、片語、文法、使用重點、記憶法等學習內容，單字與其補充內容更會隨著Level能力做調整，一次學到最完整的內容！而托福考試測驗考生聽、說、讀、寫的能力，「聽」得清楚、「說」得正確也是考

試的重點，本書單字由專業美籍老師錄製，讓你在背單字的同時還能練聽力、練口說！ 　　前尋後找，預習加複習，隨時檢測，效果加倍！ 　　準備考試最怕的就是明明有印象背過，卻想不起來，為了幫助考生克服「背了就忘」的障礙，本書設計「前尋後找」的功能，讓你能像用Ctrl + F搜尋一樣，馬上找到想看的單字。再加上每個Level的最前面的Preview和Review設計，讓你事先預習，事後也能隨時複習！ 　　如果你還在單純的背單字，就已經輸在起跑點了！ 　　【使用說明】 　　1. 一次學好單字 + 文法 　　集結怪物講師教學團隊老師的教學精華，輔以電腦單字統計程式，挑選出最全面的托福單字約3,50

0個，以此為基礎，再搭配「怪物講師教學團隊（台灣）」獨創的「單字 + 文法」學習法，左欄單字、右欄文法重點。一次學習，事半功倍！ 　　2. 依照不同Level的程度，循序漸進、全面學習 　　本書共分成4個Level，分別為基礎、進階、高階、流利4個Level，每個Level除了收錄的單字不同之外，例句、文法、各種補充……等的難易度也都依照Level代表的能力程度來量身打造。 　　3. 多元學習的內容，建構更完整的學習脈絡 　　單字皆標示音標、詞性、中文字義，並視考試重要性補充衍生字、片語、重點、文法、記憶法等，希望這些延伸補充的內容能幫助讀者建構更完整的學習架構、更流暢的學習脈絡，既節省額

外背誦的時間，更培養活用的能力。 　　4. 用Review自我檢測單字，用Preview掌握文法學習重點 　　每個Level的最前面，都有該Level的文法重點Preview說明，讓讀者能事先掌握學習重點，之後閱讀時既能加強記憶，也可檢測自己是否已完全理解。而除了用Preview掌握文法學習重點，更設計Review自我檢測單字，測驗之前的學習成效。 　　5. 像Ctrl + F般的「前尋、後找」 　　每名考生都有相同的困擾：背過的單字，沒多久就忘記了。為了避免發生這種情況，本書規畫前尋後找的功能，讓你隨時能搜尋到想找的單字。（<-- 表示之前學過的內容；-->表示之後要學到的內

容） 　　6. 托福單字發音MP3完整收錄 　　考生除了能夠閱讀並拼寫單字之外，會聽和會說也是考試重點之一，本書單字皆由專業美籍老師錄製MP3，讓你隨時隨地都能背單字、任何時刻都能增強英聽能力、只要開口就能加強發音與口說能力。 　　台灣讀者團好評推薦 　　一直以來都習慣「背單字就看單字書、念文法就翻文法書」，所以在我的腦中，單字、文法中間好像有楚河漢界般，我無法將他們連結在一起。這次很高興有機會試閱《怪物講師教學團隊的TOEFL iBT托福「單字」+「文法」》，覺得這種把單字、文法結合學習的設計太棒了！不僅學習內容充實豐富，而且只要看一本就夠了！ 　　林芷亭／21歲／大學生 　　這本《

怪物講師教學團隊的TOEFL iBT托福「單字」+「文法」》裡的單字和文法都有按照Level級數做設計，這種安排覺得非常適當且實用。就內容來說，也非常有系統，從一個單字就可以衍生全面的學習，既清楚又扎實。 　　張博凱／26歲／上班族 　　《用英文到國外走一走》介紹： 　　《用英文到國外走一走》全書共分為 　　10個章節，276個單元。 　　囊括各種主題之生活情境， 　　讓你在各種場合對話皆能無往不利！ 　　專為華人設計的英文全攻略！ 　　最完整、最道地、最實用、最生活化！ 　　留學、旅遊、打工、渡假、商務皆適用！ 　　任何狀況、各種場合皆收錄！ 　　不同「情境狀況」會用到的英文，有！

　　從日常生活中會遇到的各種大小事著手，食、衣、住、行、育、樂一個都不漏，和老外對話時能輕鬆掌握話題，不用再發呆傻笑，有口難言。 　　從「學生生活」到「成家立業」會用到的英文，有！ 　　在人生不同階段總會遭遇不同課題，從求學交友到結婚生子，工作理財到買房買車，休閒娛樂到節慶狂歡，一生中各種派得上用場的會話通通有。 　　從「風俗民情」到「生活常識」的英文，有！ 　　依據各個單元的不同主題，皆有對應的知識補充以及風俗民情介紹，不只是學習會話，更能充實自我，什麼主題都能說，連老外都佩服。 　　練習聽、說「道地英文」，有！ 　　隨書附贈MP3光碟，特別邀請外籍老師錄製全書英文會話，道地的口音和講

話時的抑揚頓挫，聽一遍，說一遍，會話學會了，更要用宛如Native Speaker的實力讓人驚艷。 　　使用說明 　　1. 單元劃分各種不同主題＋情境 　　全書共10個章節，針對不同主題作規劃，每個章節再細分25-28個不等的單元，總共267個單元，完整收錄各式情境下實用的生活會話，不論交通旅遊、休閒娛樂、婚喪喜慶或是工作職場一個都不錯過。 　　2. 每個單元前的知識介紹，讓學習更全面 　　在每個單元開始前，皆由一段簡單的介紹文開頭，適時適量地為讀者解說本單元重點，並補充相關的風俗民情知識，讓讀者不僅能學習英文會話，更能了解國外的文化背景以及生活常識，達到多方位的學習功效。 　　3.

中文解釋對應英文例句，一目瞭然 　　全書以條列式整理出各英文會話，並且搭配對應的中文解釋，英文例句和中文釋義皆使用生活化的口語用法，簡單易懂，活潑不生硬，帶給讀者最實用的英語會話，看著看著就會了。 　　4. 重點字標記，顯眼不錯過 　　在例句中要提點的關鍵字、常用片語皆用彩色重點標記，並個別在中文釋義後清楚介紹音標、意思或額外補充使用方法，相當於直接幫讀者畫螢光筆，不用再怕錯過任何重點。 　　5. 不只在句子裡挑出重點，更會在結尾統整一次 　　學完了句子裡精心整理的重點還是覺得不踏實、怕忘記？在每個單元的結尾都有從前面內容中統整出的六個單字，屬於重點中的重點，幫助讀者複習，且熟記這些單字更

能在未來靈活運用於不同的對話中。 　　6. 全書英文會話MP3完整收錄 　　會話學會後，開口說也是很重要的！邀請腔調最道地的專業美籍老師錄製MP3，完整收錄全書的英文會話，讓讀者們在學習英文會話之餘，也能一邊聽一邊練口音，不怕說出口讓人聽不懂。

社工在成年監護宣告訪視調查程序中之角色--以失智症者為例

為了解決trapped意思的問題，作者鍾慧紜 這樣論述：

民法自2008年修法，法院可命訪視調查單位提出調查報告及建議，供法院斟酌的情形已超過十年，但在社會工作領域的學術地圖中尚未有一席之地，因此研究者欲透過「成宣業務」之研究主題進行研究，又，因失智症會因病程與疾病退化的狀況使社工在進行訪視調查過程較具挑戰性，因此研究者選定以失智症者作為社工經驗的案例分享。本研究發展出三個研究目的：第一，探討社工對於自己角色定位與限制；探討社工的工作流程與評估向度；第三，探討社工對應受宣告人財產管理或照顧安排的特別考量。為了理解不同機構會如何影響社工的角色定位與限制，故訪談5名公部門社工與6名民間單位社工，並採用半結構式的深度訪談法。透過訪談及文獻的梳理共有三項研

究發現：第一個研究發現，因成宣業務「錯置」於公部門的結果，造成使維持家庭功能運作為主要任務的社工，如一位英雄身負高強武藝，而未有施展之處；而早已熟悉訪視調查工作模式的私部門社工，在諜對諜的訪視過程、像問卷調查的訪視報告、教育訓練制度的既定框架中，看見角色限制。第二個研究發現，從成宣業務的工作流程來看，受訪社工並不熟悉此制度，且大多數受訪社工亦不了解法定上所稱之意思能力；而公私部門社工在評估向度中，針對不同的角色(失智症者、監護人/輔助人、會同人、關係人、第三人)會有不一樣的評估考量與原則。第三個研究發現為，在失智症者的照顧與財產議題中，社工於前者會尊重家屬對失智症者的照顧安排，後者則因自己僅能

從有限的視角而有所作為，如建議法官核發暫時處分、選任程序監理人與透過共同監護的評估建議相互制衡。成宣業務於我國社會工作領域為新興之領域，有投注心力與資源發展之必要性，本文研究建議乃建構於研究的經驗上，提出三大面向，包含針對兩個機構的建議、實務工作建議以及法定成年監護制度的建議。