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這兩本書分別來自時報出版 和人民郵電所出版 。
國立臺灣大學 電機工程學研究所 鄭士康、王新民所指導 李鴻欣的 進階神經架構於語言、語者暨語音辨識 （2021），提出word 2010語音輸入關鍵因素是什麼，來自於子空間學習、神經網路、鑑別式自動編碼器、語言辨識、語者驗證、語音辨識。
而第二篇論文國立臺灣大學 資訊工程學研究所 陳縕儂所指導 蘇上育的 語意理解與語句生成之對偶性的有效利用 （2021），提出因為有 對話系統、自然語言理解、自然語言生成、對偶學習、語意理解、語句生成的重點而找出了 word 2010語音輸入的解答。
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電腦之書
為了解決word 2010語音輸入 的問題，作者SimsonL.Garfinkel 這樣論述：
史上最強系列之《電腦之書》 從西元前兩千年的蘇美算盤，到個人電腦的發明，乃至21世紀的臉書等網路社群 250則趣味的電腦科學故事＋詳解歷史＋精采圖片 從閱讀中學習科學知識的百科 一本圖文並茂的電腦科學百科．一本博古通今的資訊科技發展史 一本趣味橫生的電腦科學故事．一本條理分明的資訊科技資料庫 關於電腦科學世界裡最重要、最有趣的故事盡在其中 電腦已經滲透到我們生活各個層面。原本只用於破解納粹密碼、發展核彈的技術，現已廣泛應用於我們的日常之中，其影響力甚至遠及太陽系之外。 《電腦之書》依照時間順序編列，探索古今250則計算機科學的關鍵里程碑，範圍從古代算盤到人工智能和
社群媒體，時間軸涵蓋了運算裝置、程式語言、文化和科學領域的發展史。擁有數十年計算機研究並鑽研創新領域的兩位作者西姆森‧加芬克爾（Simson L. Garfinkel）與瑞秋‧格隆斯潘（Rachel H. Grunspan），不但挑出推進智能機器發展的里程碑，也納入應用廣泛的科技、廣為人知的象徵，甚至是有潛力成為未來里程碑的新技術。 《電腦之書》列舉諸多關鍵發明，包括：蘇美算盤，第一封垃圾郵件，摩斯電碼，密碼學，早期計算機，艾薩克•阿西莫夫的機器人定律，UNIX和早期編程語言，電影，遊戲，大型機，小型微型計算機，駭客技術，虛擬現實等主題。每項里程碑背後的重點人物也有所介紹，如：愛達・勒芙
蕾絲、西摩．克雷、葛蕾絲．霍珀、家釀電腦俱樂部、艾倫・圖靈以及比爾・蓋茲。 本書呈現科技發明的進程，絕對有顛覆你認知的事實——舉例而言，語音辨識技術居然在1950年代就起頭？早在1975年，人工智慧就用於醫療診斷？《魔獸世界》裡大規模擴散的瘟疫，更有助於流行病學家探究現實裡的傳染病？！ 本書條目按照年代排序，各含一則簡短摘要和至少一幅精美圖畫，每頁底下的「參照條目」方便你快速查閱其他篇目，讓知識立體化。跟著《電腦之書》進入一趟收穫滿滿的電腦科學之旅吧！ 本書特色 ‧豐富條目：250則人工智慧史上重大里程碑一次收錄。 ‧編年百科：條目依年代排序，清楚掌握人工智慧發展演變；
相關條目隨頁交叉索引，知識脈絡立體化。 ‧濃縮文字：每篇約700字，快速閱讀、吸收重要科學觀念和大師理論。 ‧精美插圖：每項條目均搭配精美全彩圖片，幫助記憶，刺激想像力。 ‧理想收藏：全彩印刷、圖片精緻、收藏度高，是科普愛好者必備最理想的科學百科。
進階神經架構於語言、語者暨語音辨識
為了解決word 2010語音輸入 的問題，作者李鴻欣 這樣論述：
這篇博士論文主要研究進階神經架構，應用於音位語言辨識、自動語者驗證和自動語音辨識。首先是基於子空間的神經網絡（Subspace Neural Networks, SNN），其中每段語句被表示為一個線性子空間，合理的、基於流形的核計算被應用於正交性約束的神經層。SNN實現在音位語言辨識。第二種是鑑別式自動編碼器，編碼器將輸入語句轉換為一個身份嵌入向量，稱之為身份代碼，可代表語者（用於語者驗證）或音素狀態（用於語音辨識），以及一個殘餘代碼。解碼器則根據身份代碼和殘餘代碼重建出輸入的聲學特徵。我們希望通過訓練，語者或語音信息主要分布在身份代碼中。在NIST-LRE 2003、NIST-LRE 20
07、NIST-LRE 2009、VoxCeleb-1、NIST-SRE 2016、WSJ和Aurora-4資料集上進行的一些實驗表明，我們的方法優於基礎方法。
新編電腦打字與Word排版從入門到精通
為了解決word 2010語音輸入 的問題，作者龍馬高新教育 這樣論述：
以零基礎講解為宗旨，用實例引導讀者學習，深入淺出地介紹了電腦打字與Word排版的相關知識和應用方法。《新編電腦打字與Word排版從入門到精通》分為5篇，共19章。第1篇【基礎篇】主要介紹了電腦打字的工具、鍵盤結構與指法練習，以及漢字輸入法的管理與設置等；第2篇【電腦打字篇】主要介紹了拼音打字、五筆打字的基本原理、五筆打字的拆分原則、五筆打字的輸入規則，以及其他漢字輸入方法等；第3篇【Word排版篇】主要介紹了Word排版的基本操作，制作公司崗位職責書、公司年度報告、工作證及公司銷售報告表等；第4篇【案例實戰篇】主要介紹了常見文檔的排版、高級排版技巧，以及Word排版在人力資源管理中的應用等；第
5篇【高手秘技篇】總結了Word與其他辦公軟件間的協作、Word文檔的打印，以及在IT設備中移動辦公的方法等。《新編電腦打字與Word排版從入門到精通》不僅適合電腦打字與Word排版的初、中級用戶學習使用，也可以作為各類院校相關專業學生和電腦培訓班學員的教材或輔導用書。龍馬高新教育，專業的計算機研究、教育機構，擁有近20年的圖書出版經歷，與39所高校、8個行業協會、5家知名網站保持合作關系，屢獲全國優秀暢銷書大獎，其推出的「從入門到精通」、「完全自學手冊」、 「編程寶典」、「完全自學手冊」、「精通100%」、「非常網絡6+1」等均成為業界知名圖書品牌，受到百萬讀者的認可和推薦。
第1篇 基礎篇第1章 認識電腦打字的工具1.1最基本的工具——鍵盤1.2鍵盤最佳搭檔——鼠標1.2.1鼠標的正確握法1.2.2鼠標的基本操作1.2.3不同鼠標指針的含義1.3手寫輸入工具——手寫板1.4語音輸入工具——話筒1.5專業速錄工具——速錄機1.6打字練習場地—Word高手支招如何正確選擇鍵盤第2章 鍵盤結構與指法練習2.1認識鍵盤結構2.1.1主鍵盤區2.1.2功能鍵區2.1.3編輯鍵區2.1.4輔助鍵區2.1.5狀態指示區2.2熟悉鍵盤操作2.2.1什麼是基准鍵位2.2.2十指的鍵位分工2.2.3電腦打字的姿勢2.2.4擊鍵要領2.3綜合實戰——使用金山打字通進行指法練習2.
3.1安裝金山打字通軟件2.3.2字母鍵位練習2.3.3數字和符號輸入練習高手支招啟用粘滯鍵通過寓教於樂打字游戲來熟悉指法第3章 漢字輸入法的管理與設置3.1輸入法分類3.1.1拼音輸入3.1.3筆畫輸入3.1.4挑選合適的輸入法3.2常用的輸入法3.2.1智能ABC拼音輸入法3.2.2搜狗拼音輸入法3.2.3QQ拼音輸入法3.2.4微軟拼音輸入法3.2.5搜狗五筆輸入法3.3輸入法的安裝與卸載3.3.1輸入法的安裝3.3.2輸入法的卸載3.4漢字輸入法的添加與刪除3.4.1添加漢字輸入法3.4.2刪除漢字輸入法3.5輸入法的切換與選擇3.6輸入法的狀態條3.6.1中英文切換3.6.2全半角切
換3.6.3中英文標點的切換3.6.4軟鍵盤的使用3.7綜合實戰——安裝五筆輸入法高手支招輸入法的按鍵設置為輸入法添加詞庫第2篇 電腦打字篇第4章 學習拼音打字4.1學習漢語拼音知識4.1.1按鍵與字母表4.1.2認識聲母4.1.3認識韻母4.1.4整體認讀音節4.2用搜狗拼音輸入法輸入漢字4.2.1搜狗拼音輸入法界面4.2.2使用簡拼、全拼混合輸入4.2.3中英文混合輸入4.2.4模糊音輸入4.2.5拆字輔助碼的輸入4.2.6U模式的筆畫輸入4.2.7快速插入當前日期時間4.2.8快速輸入網址4.2.9快速輸入表情及其他特殊符號4.3用QQ拼音輸入法輸入漢字4.3.1QQ拼音輸入法界面4.3
.2造詞4.3.3同步詞庫及配置4.3.4使用拼音工具4.4陌生字的輸入方法4.5小語種字的輸入方法4.6快速提升拼音打字技巧4.7綜合實戰——使用拼音輸入法寫一封信高手支招使用軟鍵盤輸入特殊字符讓系統啟動后自動切換到要用的輸入法第5章 輕松記憶五筆字根——五筆打字的基本原理5.1了解字根與漢字間的關系5.1.1漢字的3個層次5.1.2漢字的5種筆畫5.1.3漢字的3種字型5.2字根是五筆打字之本5.2.1字根的區和位5.2.2五筆字根的鍵盤分布及其規律5.2.3認識鍵名字根5.2.4認識成字字根5.3快速記憶五筆字根5.3.1通過口訣理解記憶字根5.3.2通過對比分析記憶字根5.3.3通過上
機練習記憶字根5.3.4互動記憶字根5.4綜合實戰——通過金山打字通練習輸入字根高手支招將五筆字型輸入法設置為默認輸入法設置五筆輸入法快捷鍵第6章 漢字的拆分——五筆打字的拆分原則6.1字根間的結構關系6.2掌握漢字的拆分原則6.2.1「書寫順序」原則6.2.2「取大優先」原則6.2.3「兼顧直觀」原則6.2.4「能散不連」原則6.2.5「能連不交」原則6.3常見疑難漢字的拆分實例剖析6.3.1橫起筆類6.3.2豎起筆類6.3.3撇起筆類6.3.4捺起筆類6.3.5折起筆類6.4綜合實戰——漢字拆分練習6.4.1漢字的拆分原則練習6.4.2疑難漢字拆分練習高手支招漢字的輸入方法是如何約定的第7
章 用五筆輸入漢字——五筆打字的輸入規則7.1輸入鍵面漢字7.1.15種單筆畫的輸入7.1.2鍵名漢字的輸入7.1.3成字字根漢字的輸入7.2輸入鍵外漢字7.2.1鍵外漢字的取碼規則7.2.2末筆區位識別碼7.3靈活輸入漢字7.3.1輸入重碼漢字7.3.2萬能Z鍵的妙用7.4簡碼的輸入7.4.1一級簡碼的輸入7.4.2二級簡碼的輸入7.4.3三級簡碼的輸入7.5輸入詞組7.5.1輸入二字詞組7.5.2輸入三字詞組7.5.3輸入四字詞組7.5.4輸入多字詞組7.6綜合實戰——手動造詞和自定義短語高手支招單字的五筆字根編碼歌訣技巧第8章 其他漢字輸入方法8.1手寫輸入8.2語音輸入8.3速錄機使用
高手支招使用手寫輸入法快速輸入英文、數字及標點第3篇 Word排版篇第9章 Word的基本操作9.1安裝W0rd20109.2啟動和退出Word 20109.2.1啟動Word 20109.2.2退出Word 20109.3了解Word 2010的工作界面9.4新建文檔9.4.1創建空白文檔9.4.2使用現有文件創建文檔9.4.3使用本機上的模板創建文檔9.4.4使用聯機模板創建文檔9.5文本輸入9.5.1中文輸入9.5.2日期和時間的輸入9.5.3符號輸入9.6基本編輯9.6.1選定文本9.6.2文本的刪除9.6.3文本的移動9.6.4文本的復制9.7視圖操作9.7.1頁面視圖——分頁查看文
檔9.7.2閱讀版式視圖——讓閱讀更方便9.7.3Web版式視圖——聯機閱讀更方便9.7.4大綱視圖——讓文檔的框架一目了然9.7.5草圖視圖——最簡潔的方式9.8保存文檔9.8.1保存新建文檔9.8.2保存修改的舊文檔9.8.3另存文檔9.8.4導出為PDF文件9.9打印預覽與打印9.9.1打印設置9.9.2打印文檔9.10綜合實戰——制作辦公保密制度高手支招從快速訪問工具欄中刪除按鈕快速在指定位置新建一個空Word文檔更改默認保存方式第10章 初級排版——制作公司崗位職責書10.1頁面的設置10.1.1設置文字方向10.1.2設置頁邊距10.1.3設置紙張方向10.1.4設置紙張大小10.
1.5分欄排版10.2設置字體格式10.2.1設置字體、字號和字形10.2.2設置字符間距10.2.3設置文字效果10.2.4首字下沉10.3設置段落格式10.3.1對齊方式10.3.2段落的縮進10.3.3段落間距及行距10.4添加邊框和底紋10.5添加頁眉和頁腳10.5.1插入頁眉和頁腳10.5.2為奇偶頁創建不同的頁眉和頁腳10.5.3修改頁眉和頁腳10.6插入頁碼10.6.1設置頁碼格式10.6.2從首頁開始插入頁碼10.7設置分頁10.8綜合實戰——制作公司崗位職責書高手支招輔助工具的使用刪除頁眉分割線第11章 高級排版——制作公司年度報告11.1格式和樣式11.1.1查看／顯示樣式
11.1.2應用樣式11.1.3自定義樣式11.1.4修改樣式11.1.5清除樣式11.2項目符號和編號11.2.1添加項目符號11.2.2添加項目編號11.3格式刷11.4定位文檔11.4.1使用「轉到」命令定位11.4.2使用書簽定位11.5審閱文檔11.5.1批注文檔11.5.2使用修訂11.6文檔的引用11.6.1創建目錄11.6.2創建索引11.7錯誤處理11.7.1自動拼寫和語法檢查11.7.2使用自動更正功能11.7.3使用翻譯功能11.8查找與替換11.8.1查找11.8.2替換11.8.3查找和替換的高級應用11.9綜合實戰——制作公司年度報告高手支招自動更改字母大小寫指定樣
式的快捷鍵12.1在文檔中插入圖片12.1.1插入來自文件的圖片12.1.2插入剪貼畫12.2編輯插入的圖片12.2.1調整圖片的大小12.2.2調整圖片的排列方式12.2.3調整圖片的位置12.2.4裁剪圖片12.2.5調整圖像效果12.3插入和編輯形狀12.3.1捅入形狀12.3.2設置圖形12.3.3多個圖形之間的組合12.3.4圖形的疊放次序12.3.5圖形的對齊與分布12.3.6對圖形的其他操作12.4圖形效果的設置12.4.1圖形的線型設置12.4.2圖形的陰影設置12.4.3圖形的三維設置12.4.4圖形的其他效果設置12.5SmartArt圖形的插入12.5.1插入SmartA
rt圖形12.5.2修改SmartArt圖形12.5.3設置SmartArt圖形的樣式12.5.4調整SmartArt圖形的大小12.6插入鏈接12.6.1插入超鏈接12.6.2插入書簽12.7文本框的編輯12.7.1插入文本框12.7.2使用文本框12.7.3鏈接文本框12.8使用藝術字12.8.1插入藝術字12.8.2編輯藝術字12.9插入符號12.9.1插入數學公式12.9.2捅入特殊符號12.10綜合實戰——工作證設計高手支招給圖片添加題注導出Word文檔中的圖片第13章 表格和圖表——制作公司銷售報生表13.1設置文檔背景13.2制作表格13.2.1快速插入10列8行以內的表格13.
2.2通過對話框插入表格13.2.3手動繪制不規則的表格13.2.4使用快速表格13.3編輯表格13.3.1添加、刪除行和列13.3.2合並與拆分表格13.3.3設置表格對齊方式13.3.4設置行高和列寬13.4表格的美化13.4.1快速應用表格樣式13.4.2填充表格底紋13.4.3設置表格的邊框類型
語意理解與語句生成之對偶性的有效利用
為了解決word 2010語音輸入 的問題，作者蘇上育 這樣論述：
許多現實世界的人工智慧問題都帶有對偶性質，也就是說，我們可以直接調換一個任務的輸入和目標來形成另外一個任務。機器翻譯是一個很經典的例子，舉例來說，從英文翻譯至中文有一個對偶任務為從中文翻譯至英文。語音辨識和語音合成之間也有結構對偶性。給定一個資訊文本的片段，回答問題和產生問題也是對偶態。最近的研究於有效利用任務之間的對偶性來提升表現也顯現了對偶性的重要性。自然語言理解和自然語言生成皆為自然語言處理以及對話領域的重要研究主題，自然語言理解的目標是抽取出給定語句的核心語意，而自然語言生成則相反，其目標是為基於給定的語意建構對應的句子。然而，語言理解和語言生成之間的對偶性尚未被探討過。本篇論文旨在
探究自然語言理解和自然語言生成之間的結構對偶性。在本篇論文中，我們展示五篇連續的研究，每一篇聚焦在學習以及資料情境的不同層面。第一，我們有效利用了自然語言理解和自然語言生成之間的對偶性並將其作為正則化項導入學習目標。此外，我們利用專業知識來設計適合的方法來估計資料分布。第二，我們進一步提出了聯合學習框架，提供了使用不只是監督式學習還有非監督式學習演算法的彈性、且使兩個模型之間能夠順暢流通梯度。第三，我們研究如何利用最大化相互資訊來增強聯合學習框架。上述的研究都是在訓練階段有效利用對偶性，因此最後，我們向前邁進一步、在推論階段以及預訓練後的微調階段利用對偶性。每一篇研究都展示了一個用不同方式來有
效利用對偶性的新模型或是學習框架，總合起來，這篇論文探索了有效利用自然語言理解和自然語言生成之間的結構對偶性的一個新研究方向。