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全職法師之莫凡的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦陳婧(Tracy)寫的 七感遊戲教養:50個遊戲提案X105個啟發感官技巧,提升幼兒專注力、協調力、社交力,越玩越聰明! 和忽滑谷快天的 禪之妙味都 可以從中找到所需的評價。

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這兩本書分別來自大好書屋 和暖暖書屋所出版 。

國立彰化師範大學 輔導與諮商學系所 羅家玲所指導 曾昭兒的 流轉在正念減壓治療的受苦與自我:一位負傷諮商師的敘說 (2013),提出全職法師之莫凡關鍵因素是什麼,來自於正念、正念減壓治療、自我、受苦、負傷諮商師。

最後網站《全職法師》開播——莫凡,你還是從前那個少年 - 趣關注則補充:全職法師 華山老頭是誰. 《全職法師》第四季一集在騰訊影片上線啦,這部改編自閱文白金作家“亂”的同名小說,本身就具有極高的人氣,更不別說前三季累計 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了全職法師之莫凡,大家也想知道這些:

七感遊戲教養:50個遊戲提案X105個啟發感官技巧,提升幼兒專注力、協調力、社交力,越玩越聰明!

為了解決全職法師之莫凡的問題,作者陳婧(Tracy) 這樣論述:

「遊戲」是開發孩子潛能的鑰匙! 好好玩、玩得好,是學齡前孩子最重要的小事!     你知道嗎?一顆球,可以幫助孩子增強對空間的概念及認知;   給孩子一個粗粗、滑滑、刺刺的觸覺感官板,   不僅刺激大肌肉的發展,也增進了語言能力。   牙牙學語的小寶寶,已經展開對這世界的探索;   而孩子一生要運用的能力,   就從伸手觸摸、匍匐爬行、左右搖晃、翻轉、滾動、彈跳開始。   這些看似不起眼的事,每個動作都攸關孩子的「七感」發展,   把握○~六歲黃金期,陪孩子多玩、多體驗,   從五十種「七感遊戲」開始,促進孩子的感覺統合與認知發展,   同步提升語言力、社交力、專注力、協調力、體能和創意

!     我們的身體與生俱來就有視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、本體覺及前庭覺等,即所謂「七感」。教養現場,許多父母常為了孩子愛哭鬧、情緒不穩、喜歡咬手指、口齒不清、經常跌倒碰撞、搖頭晃腦、不停地轉圈圈……大大小小問題傷透腦筋;仔細探究,這些惱人的教養難題,可能與孩子成長期的「七感」刺激不足有關。     在加拿大主修兒童心理學的陳婧Tracy,為人母後,進一步鑽研於感統、藝術、音樂、語言及遊戲治療領域,她藉由自身育兒和專業的經驗告訴你:      ◆觸覺敏感的孩子   .不喜歡玩得髒兮兮、弄髒手腳。   .換尿片,或清潔鼻子、耳朵時,情緒極不穩定。   .不願意用手觸碰軟綿綿、濕濕黏黏的東西

。     ◆前庭覺遲鈍的孩子   .持續不停地在彈跳床或沙發上跳躍。   .喜歡從高處跳下或亂衝亂撞。   .好動,但動作笨拙,準確性差。     ◆本體覺失調的孩子   .手腳笨拙、動作緩慢、容易迷失方向。   .發音不標準,口齒不清,語言學習緩慢。   .愛咬東西、愛磨牙、經常拍打自己。     在幼兒早期,孩子透過身體不同的感官來認識自己,也探索這個世界,爸媽們一定要把握○~六歲黃金時間,好好幫助孩子健全發展七感。     ◎「遊戲」是最初的教育,讓孩子邊玩邊學習   好的教育,要從小做起!科學研究證實,○~三歲,幼兒大腦發展達到成人的百分之六十;三~六歲,大腦發展可達到成人的百分之八

十。也就是說,孩子在六歲以前所獲得的各種能力,將會伴隨他們一生。     父母該如何提供孩子七種感官刺激,幫助孩子增進學習時的專注度、發展動作技能和創意?Tracy老師在早期教育的學習路上放眼世界,不論是義大利「蒙特梭利」、德國「華德福」或美國「高瞻學齡前教育」,雖然教育理念各有不同,但共通點都是「以孩子為本」、「從遊戲出發」,這是培養孩子成熟獨立、七感健全發展的共同法則。     ◎依需求選擇遊戲,強化感覺統合有撇步    孩子天生就有「遊戲」、「玩」的能力;玩樂可以啟發更多可能性,讓孩子的一百種無限揮灑出來。但是怎麼玩?玩些什麼?如何玩出趣味且有益成長發展?就是一門大學問。Tracy老師結

合本身感統及遊戲治療的專業,告訴你:     *只要一顆運動球,孩子除了透過「推、滾、彈、踢」鍛鍊大肌肉,也可以趴或坐在上面,上下彈跳或前後左右搖晃,都是鍛鍊「前庭覺」和「本體覺」的好方法。     *用一條被毯,讓孩子在地上滾動直至完全包覆身體,僅僅是藉由滾動、旋轉的刺激,促進了孩子的平衡感;而在滾動的過程,會利用到全身肌肉,也同時加強了「本體覺」;此時若爸媽緊緊地擁抱孩子,則給予深深的「觸覺」輸入,頓時,孩子重溫在媽媽肚子裡的感覺,充滿安全感。     在生活中隨時取材,舉凡麵粉、刮鬍膏、布料、石頭、貝殼、軟墊……在家就可以透過遊戲,輕鬆達到各種感官刺激。Tracy老師針對每一項感官發展,

設計了好玩、有趣又有實際功效的遊戲:     ◆強化觸覺系統的方法   .在不同的半液體上(刮鬍膏、布丁、太白粉水)寫字。   .用海灘球壓身體,給予深層觸感。    .用軟刷輕輕刷遍全身,增加觸覺輸入。    ★教你玩遊戲:七彩果凍樂、搔搔癢癢好奇妙、萬花觸覺袋、彩虹米粒……     ◆強化前庭覺系統的方法   .抱著孩子做左右搖晃或旋轉的動作。   .在搖動中抓取東西,或進行投球的練習。   .在地上做滾前或後翻的動作。   ★教你玩遊戲:盪盪布鞦韆、晃晃運動球、搖搖棉被搖籃、轉轉搖滾陀螺……     ◆強化本體覺系統的方法   .讓孩子鑽紙箱或爬小隧道   .模仿動物,例如:螃蟹走路、青

蛙跳或蜘蛛爬網。   .關節按壓,或以彈力球、大沙包壓身。   ★教你玩遊戲:穿越時空隧道、拋接彈彈球、旋轉揮灑畫、小小特務闖迷宮……     全書收錄50種好玩且有益七感發展的遊戲,並提供105種啟發感官的技巧,運用生活中簡單可得的物品,就可以陪孩子盡情玩遊戲,提升活力和腦力!   本書特色     ★帶你深層了解什麼是「遊戲」?遊戲的好處有哪些?如何依孩子的發展階段搭配遊戲?大人們在遊戲中又該扮演什麼樣的角色?從了解遊戲開始,進而協助孩子找到適合的遊戲,將遊戲玩得更有意義。     ★全書收錄50個七感遊戲,每個遊戲不僅有建議年齡、遊戲的價值、小叮嚀等資訊,更進一步提供「七感分析圖」,詳列

該遊戲在每一感官所占的比例,幫助父母依孩子實際的需求來選擇遊戲。     ★想玩得更有創意,書中也有許多「延伸遊戲」,只要簡單換個場景、器具或材料,就能給孩子更多元的刺激和體驗。   盛情推薦   Ginny Humpage/英國早期幼兒教育博士   Shaun Chapman/北京著名國際幼兒園校長   方文山/華語流行樂壇知名作詞人   王智弘/慈心華德福學校教師   何翩翩/AMS 3-6歲蒙特梭利國際認證老師.牧村文教創辦人.親子教養作家   李方/新時代傳媒集團總裁.加拿大中文電台總裁   邢嘉倩/香港言愛基金會負責人   周佳欣/兒童職能治療師.「職能治療師看的書及玩的玩具」粉專

主   姚以婷/亞和心理諮商所院長.正向教養協會國際顧問和認證導師   徐瑜亭/習惜親子教育中心創辦人   區永權/香港知名主持人   許潔心/教育心理學家   陳宜男/專業兒童職能治療師.星願樹職能治療所院長   馮穎琪/香港知名音樂唱作人   黃佩儀/香港智樂兒童遊樂協會經理.專業遊戲工作培訓師   廖婉霖/蘋果樹語言開花教室創辦人   盧春如/知名主持人.作家   鮑正敏/兒童行為治療師   (依首字筆畫排序) 各界好評   「陳婧投入推廣感官學習和七感遊戲多年,為我們在香港的教學團隊進行過無數次培訓工作坊,是這領域內一位啟發人心的培訓師、教育工作者和作家。從教師、家長到孩子,無一不

會被她的耐心、熱情、知識、活力和人格魅力所吸引。」──Ginny Humpage/英國早期幼兒教育博士   「作為教育工作者和幼兒園領導者,我誠摯邀請你利用書上介紹的工具和知識,幫助你的孩子發掘這充滿驚奇的世界;而在這趟探索旅程中,你也很可能重新找回童心,重拾玩樂的興奮心情。相信我,你將會從中獲益不少。」──Shaun Chapman/北京著名國際幼兒園校長   「愛的本能每個人都有,愛的技巧卻需要學習。Tracy經由兒童心理學的實務教學背景,將遊戲與教養做了既簡單且深入的整合。我看到本書不僅僅是她個人的育兒實證,而是分享一種如何讓孩子更有效地感受到被父母重視的方式!」──方文山/華語流行

樂壇知名作詞人   「感官經驗,跟感覺、情感、健全的思考緊密相關;影響人一生的思維與行動,以及人與世界及自身的關係。在變動、失根的現代世界,培養下一代健康的感覺生命,是成人責無旁貸的教育使命。」──王智弘/慈心華德福學校教師   「世上擁有出色意念和充滿熱忱的人不少,但我相信並非所有人都能將其付諸實行。陳婧在《七感遊戲教養》中,以同理讀者的角度和實用的方式,闡發和分享她的所思所想。」──邢嘉倩/香港言愛基金會負責人   「擺脫掉手機,除了盯著小小螢幕動動手指,這個世界還有更多好玩的事物。小朋友很多能力並非長大就可以自己學會,而是要家長的陪伴與教導,本書讓讀者了解感覺刺激對孩子的重要性,還

有許多實際操作的分享,值得一看!」──周佳欣/兒童職能治療師.「職能治療師看的書及玩的玩具」粉專主   「與孩子一起遊戲,不僅是建立正向親子關係的絕佳方式,也提供孩子增進探索和表達情感、與人互動的成長機會。本書中的多種遊戲方法,可以讓成人與兒童共享美好又滋養的親子時光。」──姚以婷/亞和心理諮商所院長.正向教養協會國際顧問和認證導師   「我極力推薦家長們跟孩子嘗試書中的各種遊戲,除了對孩子的發展有正面的影響外,最重要的是,可以建立良好的親子關係。」──許潔心/教育心理學家   「家長們可以做的、更應該做的,是為孩子創造一個遊戲環境,本書正分享了如何運用不同的家居生活用品及物資,在家中創

設好玩的遊戲環境。」──黃佩儀/香港智樂兒童遊樂協會經理.專業遊戲工作培訓師   「好好玩!好好長大!」──廖婉霖/蘋果樹語言開花教室創辦人   「作為一個專業的兒童行為治療師,我真心推薦《七感遊戲教養》成為每一位父母的床前讀物。我跟作者陳婧曾一起從事幼兒教育工作,她對工作充滿熱忱,而且對幼兒成長的里程碑有獨特且深入的了解。書中提到的各樣遊戲,不只趣味性強,且對幼兒成長有莫大的幫助。」──鮑正敏/兒童行為治療師

流轉在正念減壓治療的受苦與自我:一位負傷諮商師的敘說

為了解決全職法師之莫凡的問題,作者曾昭兒 這樣論述:

本篇研究是研究者以一位負傷諮商師參與正念減壓療法後經歷一切轉化的故事,透過自我敘說的方式來回應內心對於成為負傷諮商師的迷惘及困惑,研究結果發現參與正念減壓療法的經驗內涵與轉化歷程在自我、受苦、助人專業等部分皆有所關連,以下說明:一、生理層面的覺察與轉變藉由正念減壓治療開啟了身體更高的覺察力,觀察創傷及壓力在身體各個部位的反應,試著在回憶創傷情境下保持正念的覺知,當以關注、接納與開放的態度來正視負傷所引發的生理反應,恐慌、焦慮及呼吸急促的症狀變得平靜與舒緩,身體也因此得到了不同其他心理治療的放鬆紓壓成效,使創傷夢靨的慣性失眠獲得改善。持續進行練習也提升了對疼痛的忍受力,提升身體免疫功能並促進整

體身心健康。間接影響負傷諮商師自我及受苦的有了轉變,減輕低效能感、提升負向自我概念及消融自我中心,更真實、貼近自己與理解個案所受身心之苦,在所學的眾多學派理論中,走出負傷、習得與苦共處、療癒自我。二、情緒與認知層面的覺察與轉變在正念減壓治療不同以往的信任支持環境下,開始覺察與辨認自己的情緒因應方式,緩慢、安全且合宜的宣洩負面情緒,透過正念不斷地練習減少負傷記憶的概括化,降低受創痛而苦的程度,不再只能感受到強烈的情緒來襲,能在所緣的知覺當下安住。慣於非黑即白、批判自我的現象也能以平等的心看待,降低對於負傷感受的執著、停留或陷溺,情緒變糟的次數、強度及長度獲得許多改善,面對受苦經驗較不執著於過去負

傷的思維、陷入負向因應的慣性模式。三、人我關係的覺察與轉變藉由正念內在的覺察體驗與對話,逐步接納與面對負傷的過去,開始學會用愛來關注與照顧自己需求,如同去關注個案與自己的連結、反移情或替代性創傷的可能,不再需要向外攀緣與依附。負傷的轉化讓長期以來的內疚、指責得以放下,對於人我關係的執著、渴望變得較為釋然,明白因緣聚合而不強求,以不強求的態度放下對許多外境的執著,於每個當下更加安住。四、心靈意識的覺察與轉變持續一段時間的正念減壓治療實作,感覺自我逐漸解構、離執、去依附,促使我重新思考身為一位負傷諮商師的定位及存在的意義,不再執著於過去的創傷經驗,反而更深澈地理解普遍人類共有的創痛與受苦處境,以正

念習得的穩定內在力量支持著自己,對生命之苦有了不同以往地深層接納並感到祥和。現在重視內在價值更勝於外在價值,更豁達地看待生命,欣賞、感謝生活的一切,珍惜負傷給我的可貴。整體而言,正念減壓治療對負傷諮商師帶來自我的修復與超越、受苦意義的重構以及上述各項的啟發。最後依據本研究結果進行討論並分別對讀者、心理治療工作者、諮商心理師養成教育及未來研究方向提出具體的建議。

禪之妙味

為了解決全職法師之莫凡的問題,作者忽滑谷快天 這樣論述:

  日本知名曹洞宗大師──忽滑谷快天   講述「禪」的基本概念,為初學禪者搭建一座紮實的階梯。   靜默為止、觀照為觀。   默為照、照為默,亦即完整的禪。   本書為初學禪者而寫,讓讀者理解禪味之義,得浸染禪宗之助緣。但味道之美唯有親自品嚐才知道,光聽別人述說美之緣由,無法知道真正的精髓。無論是精緻美饌的滋味、龍肝鳳髓等珍饈,都是極致美味、極為難得的美食。聽別人敘述佳餚的美味祕辛,只會徒然讓自己垂涎,無法真正填飽肚子,療癒枯腸。世俗之味況且如此,更別說是禪味了。   許多人積極修習禪法,但很少人真正浸淫禪鼎,也未曾嘗過大牢的滋味。是以,作者特地宰禪家梁肉,在祖屋擺上滿桌佳餚,向各位

闡述如何咀嚼、如何消化,希望有助於讀者獲得禪之妙味、鍛鍊精神。   作者採用宏智禪師提倡之「默照」二字:默是「靜默」之理、照是「觀照」之義;靜默為止、觀照為觀,若將「默照」譬喻為寶珠,靜默具有堅毅剛強之質,觀照閃耀輝煌燦爛光芒,有質有光是完美的寶珠。因此分成「守靜」和「觀理」上下兩篇:守靜是讓心鏡平和的準備工作,觀理則是心鏡映照萬象之活用。也可說是消極禪和積極禪這一體兩面,消極禪就像枯木,積極禪宛如百花,若能融合這兩面,可使枯木再次開花,使石女再次起舞之妙。如此一來,默為照、照為默,亦即完整的禪。 本書特色       ◎本書基礎為宏智禪師提倡的「默照」禪法。   ◎作者專為初學者所寫,

希望能引發初學者對於禪的興趣。   ◎由於禪書常艱澀難懂,故作者援引古今範例作為說明,讓有心學禪的初學者容易理解。   ◎學禪光是靜心潔氣、不染塵世,不過是消極禪。必須更積極地觀察枝微末節,精神上往來於萬境之中,齊通眾理,無所罣礙,才是禪的積極面。 名人推薦   林谷芳老師(禪者.臺北書院山長)   釋昭慧法師(玄奘大學教授兼社會科學學院院長)   李欣頻(作家.廣告創意人)   誠摯推薦