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另外網站中国最美流传千古的名诗佳句精选古诗名句大全 - 个性说网也說明:中国最美流传千古的名诗佳句精选古诗名句大全-不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 星垂平野阔,月涌大江流。

這兩本書分別來自日出出版 和清華大學所出版 。

國立中山大學 中國文學系研究所 蔡振念所指導 魏漪葦的 陳子昂詩文唐宋接受史研究 (2021),提出名詩佳句關鍵因素是什麼,來自於陳子昂、詩文、唐宋、接受史、接受美學。

而第二篇論文中國文化大學 體育學系運動教練碩博士班 陳嘉遠、林正常所指導 曾自強的 2018年世界女子拳擊錦標賽技術報告書 以金牌拳手林郁婷為例 (2021),提出因為有 拳擊規則、技術分析、專項體能訓練、十分制評分系統的重點而找出了 名詩佳句的解答。

最後網站【美句】116句文學作家名言經典浪漫語錄:我是天空中的一片雲則補充:22位文學名作家經典語錄:116句經典文學名句 · 1、悄悄的我走了,正如我悄悄的來。 · 2、我是個平常的人,我不能盼望在人海中值得你一轉眼的注意。 · 3、我是 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了名詩佳句,大家也想知道這些:

詩神們,來點厭世聊癒系吧!:唐詩成語故事趴,143個成語,99篇穿越傳奇

為了解決名詩佳句的問題,作者單昌學 這樣論述:

  一個成語,看文人在官場、情場、江湖場的糾葛……   72位詩人,他們人生的委屈、得意、搞笑、   甜蜜、牢騷、憂鬱、感慨,各個厭世有理,   由此都造就出怎樣的成語?     ◆殺人如麻:詩仙李白的殺人詩與俠客夢   【釋義】如麻:像亂麻一樣數不清。殺死的人多得像亂麻。形容殺的人多得數不清。   李白是人人皆知的詩仙,但他可不是天天掉書袋的人,也許是因為年輕時幻想當俠客,在他的詩中出現不少「殺人」字眼:   —磨牙吮血,殺人如麻。   —殺人如剪草,劇孟同遊遨。   —十步殺一人,千里不留行。   —心為殺人劍,淚是報恩珠。   —託身白刃裡,殺人紅塵中。   ……   到底李白是遇到

了什麼事,才會寫下這些殺人詩?!     ◆綠林豪客:遇劫很可怕,不料劫匪很有文化     【釋義】綠林:西漢王匡、王鳳為首的「綠林軍」。指聚集山林、反抗官府的武力,後指傷害人民的群盜股匪。     國子監李涉在出差途中遇上盜匪,賊頭問他來歷,方知他是鼎鼎大名的國子監「李博士」,賊頭半信半疑地要李涉寫首詩證明,李涉寫了〈井欄砂宿遇夜客〉。賊頭拿到詩作後,開心地搖頭晃腦讀上兩遍,對李涉拱手後,帶著一群手下遁入瀟瀟夜雨中。     暮雨蕭蕭江上村,綠林豪客夜知聞。   他時不用逃名姓,世上如今半是君。     ◆八面玲瓏:唐朝超強人脈術!朋友多了路好走     【釋義】玲瓏:精巧細緻,指人靈活、敏

捷。本指窗戶明亮軒敞。後用來形容人處世圓滑,待人接物面面俱到。     盧綸經歷了多次考場失意,他沒錢也沒靠山,但他抽出大把時間用於人際交往,靠著超強人脈術,結交志同道合的文人,更積極主動和各路權貴顯要套關係,甚至宰相級人物都能攀上,用心經營自己的人脈資源。就這樣,盧綸在未中舉的情況下直接入仕當官!     —四戶八窗明,玲瓏逼上清。     ◆付諸東流:五十年的期盼,十年的燦爛!     【釋義】扔在東流的水裡沖走。比喻希望落空,成果喪失,前功盡棄,好像隨著流水沖走了一樣。     一生為官有理想抱負的高適,面對官場的彎腰屈膝、以及親眼看到邊塞將軍們醉生夢死的真相,實在不想昧著良心去做見不得

人的事情,和自己預期差距太大,高適失望極了,他只能用這首〈封丘作〉來表現心中的矛盾和煩憂。     歸來向家問妻子,舉家盡笑今如此。   生事應須南畝田,世情盡付東流水。     ◆青梅竹馬:記得那年,我們都還年幼   【釋義】形容小兒女天真無邪玩耍的樣子。現指男女幼年時親密無間。     李白在金陵街區偶遇一臉憂鬱的年輕女子,她和李白訴苦說,自己的丈夫三年前乘船去巴東經商,到現在音訊全無。李白聽了內心一驚,因為那條水路不僅艱險,還時常有歹人出沒,殺人越貨之事時常發生。李白安慰女子後,她於是說起自己和丈夫從小就認識,長大成親後兩人十分恩愛,但丈夫總是得出門掙錢,從此開始飽受相思之苦。李白被女子

的深情打動,感慨之餘寫下這首〈長干行〉。     郎騎竹馬來,繞床弄青梅。   同居長干里,兩小無嫌猜。     ◆搔到癢處:有一種癢,源於「我想」   【釋義】比喻說話說到點子上、事情恰到好處。     生於官宦之家的杜牧,年輕時剛好是唐朝兩大昏君先後坐上龍椅。杜牧生性耿直,不是倚仗權勢之人,也不屑於官場鬥爭。朝中問題多,離盛世圖景越來越遠,不免讓杜牧陷入憂愁之中,這讓他想起於杜甫和韓愈,這兩人都具有憂國憂民的意識,敢於正視黑暗、抨擊時弊。杜牧在愁悶時,誦讀杜甫的詩歌和韓愈的文章,那舒爽的感覺,他說就如仙女麻姑用指尖搔癢處。杜牧感慨沒人能得到杜詩韓筆的精髓,更沒人能像杜甫與韓愈一樣,以獨有的

才情和思想寫出史詩般的傑作了。     杜詩韓筆愁來讀,似倩麻姑癢處搔。   天外鳳凰誰得髓?無人解合續絃膠。     其他聊癒系成語,原來是這麼回事:   ◆居大不易:先安心,再安居   —看白居易如何在為官的歲月中解決住的問題!   ◆金枝玉葉:最佳婦女之友,是女性代言人   —「陝州司馬」王建一生都在發揮自己的強項:猜女人的心思!   ◆冰心玉壺:清者自清,真的嗎?   —心思單純的王昌齡,為何在為官之路跌跌撞撞?   ◆白雲蒼狗:不是我不明白,是這世界變化快   —杜甫為何對複雜的人間事、世間的黑白對錯感概萬千?   ……   以源於唐詩的成語引出詩歌創作背後的故事,   看詩人性格如

何決定命運!   獨闢蹊徑的方式,呈現唐詩與成語別樣的風景。   既回望歷史也演繹傳奇。     透過唐詩中你我都熟悉的經典成語,鋪展出詩人各自的人生軌跡,在他們沉浮的命運中重現大唐絢麗和變幻風雲。其中,既有歷史事件的挖掘,又有傳奇故事的點綴;既有對名詩佳句的賞析,又有對唐朝文人圈的透視,讓成語和大唐詩人,變得更加鮮活、多彩、立體!     作者以活潑平易的表述方式解讀成語,寓文學常識和歷史文化於親切的筆觸,好懂易記且妙趣橫生。以創新的超廣視角聚焦成語,同時關注唐詩,感受詩人們的豪情與才思,縱覽唐代詩壇全貌。每則成語故事除了有清晰易懂的「釋義」、「出處」,還有「詩人簡歷」、「唐朝皇帝列表」,適

合各種唐詩愛好者閱讀品鑒。

名詩佳句進入發燒排行的影片

王薀老師最新著作《師者》【第壹冊】即將上市

想知道老師是在什麼機緣下,動筆寫下這經典的著作嗎?
 
讓我們一起聽老師獻「聲」說書!
 
內文:
促使我想要完成這套諸子古聖系列相關的書籍,除了過去幾位前輩師長們的殷殷垂訓之外,個人也想利用這樣子的方式,重新回顧自己曾經讀過的書籍,藉此溫故知新。同時也希望在現代雲端科技電子書發展的時代中,能令年輕的族群不要輕易地忘記自己固有的文化及道統。
 
做學問這件事情,雖然不是一蹴可成, 但只要有心,任何人都可以成為影響後人的大文豪,所謂「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海」。荀子為了期勉後人要勤以做學問, 因此留下了「積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤」的勸學佳句,希望後代學子無論是在讀書、做學問的態度上,要用持之以恆、孜孜不倦、精衛填海的精神去勤奮研究, 不是一曝十寒,三天捕魚,十日曬網,古人所謂「一日一錢,千日一千,繩鋸木斷,水滴石穿」,也是這個道理。
 
從老子以降,至今所有的學者專家,無一不是經過夜以繼日努力苦讀,才有一朝成名天下知的成果。
 
天下之大,所有的萬事萬物也脫離不了這個道理,沒有小的距離,便沒有千里之大, 沒有涓滴細水,也不可能積聚大江大海,做學問更是這個道理。
 
人的一生就像草地裡的野草一般,有時榮茂,有時枯,人世間的載浮載沉恰如隔江望海,煙雲茫茫,從呱呱墜地到漫漫崎嶇,人生旅途之路最重要的是不忘初心,只要能夠即時努力,終究九死不悔。有人曾經問我,若已年過七十,始知書本的可貴,不知是否來得及?
 
我便講了「見兔顧犬」的道理給他聽,再舉例姜子牙過了七十歲仍然老驥伏櫪,致力於生平大志,並且手不釋卷,那是因為他知道,曾經顛沛困苦過,唯獨只有在書中才可以看到如金沙一般可貴的智慧指引。周文王之所以會重用他,也是看中了他的滿腹經綸及不畏死的剛毅個性。我和這位當時已經事業有成並且七十高齡的企業鉅子,講述了歷史上幾則為時不晚的故事之後,他如釋重擔,要我寫下書單,他要多利用時間,研讀這些書籍。
 
「門前莫約頻來客,座上同觀未見書」,這首詩首次見到是在張老居士書齋, 甫進門即見之門楹,早期的稍有傳統習慣的讀書人,都會在其書房掛上自己屬意的門楹,這首詩是出自於宋代文人樓鑰之筆,他是宋朝極著名的文學大家,另有其號稱作攻媿主人,他畢生的著作全部都在《攻媿集》中收錄盡顯,這套全書總共有一百一十二卷。此人個性筆直,無迴旋之地,因此當他擔任中書舍人期間, 連宋光宗對他都有所忌憚,後來因為和大臣在意見上時有相左,因此便罷官返鄉。
 
從《攻媿集》中明顯可知,樓鑰得力於所居之職,對於上下之間、啟奏之禮所應有之典制極為嫻熟,再加上自小窮經通史,無論是訓詁小學,舉凡一切經史典籍亦皆熟透於胸,所著相關文章頗受當代人之重視,被稱為一代文宗,舉國上下所有的讀書人只要讀到樓鑰所寫之書文,必然會被其雄偉的氣魄、優雅的文字所吸引。
 
但他常常還是覺得自己所書之文和自己修養未必能如古之聖賢,所以他的書齋名稱才會取為「攻媿」,就是自己心懷愧怍之意,看他所著之全集每每皆神懌氣愉,全書所印皆為歐體書,看來風雅飄逸,令人不忍釋手。
 
這套書所知僅存孤版一套,並且已有缺漏。

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陳子昂詩文唐宋接受史研究

為了解決名詩佳句的問題,作者魏漪葦 這樣論述:

本文通過檢視現今各部文學史著作對陳子昂的論斷,以接受美學理論為切入點,參照「接受史研究範式六層次」,從唐宋人對陳子昂詩文的闡釋、模仿、評點、出版等層面研究探討陳子昂詩文在唐宋兩代的接受與影響情況。期以接受史的眼光,去看陳子昂在唐宋文學史上的真實地位,補正現代中國文學史關於陳子昂的論述,藉此為陳子昂作出一個相對客觀而公允的評價。 接受美學的奠基人姚斯認為,文學的歷史性在「歷時性」與「共時性」的交叉點上得以顯示,文學史是歷時性與共時性的調節融合史。我們以為這也是作家作品地位浮沉改易之客觀性,與歷代沉澱各式審美觀念之主觀性的交融史,同時也是「經典」的建構史。我們既要關注橫向之某個歷史時

期讀者的水平接受,以描述性的語言述說現象;又要考察縱向之歷史延續累積性的垂直接受,以解釋性的語言探究本質。這兩種文學接受包括了接受的廣度與深度,本文試以陳子昂為個案作接受史研究,並附有陳子昂年譜以及陳子昂詩文繫年比對表,希望大家藉此能對陳子昂其作、其人、其人生有立體而全面的了解。

唐詩中的成語

為了解決名詩佳句的問題,作者單昌學 這樣論述:

以源於唐詩的成語引出詩歌創作背後的故事,用詩作鋪展出詩人各自的人生軌跡,在創作者的命運沉浮中重現大唐絢麗畫卷和變幻風雲。全書共選取72位詩人創造的143個成語,涉及500余首唐詩(主要參引自中華書局1999年版《全唐詩》)。其中,既有歷史事件的挖掘,又有傳奇故事的點綴;既有對名詩佳句的賞析,又有對唐朝文人圈的透視。寓文學常識和歷史文化于親切通俗的敘述之中,好懂易記且妙趣橫生,適合各階層唐詩愛好者閱讀品鑒。

2018年世界女子拳擊錦標賽技術報告書 以金牌拳手林郁婷為例

為了解決名詩佳句的問題,作者曾自強 這樣論述:

林郁婷加入拳擊運動以來便是卓越的女子運動選手,即使經歷2014年亞運會與2016年奧運資格賽的挫敗,透過教練整合訓練上資源,協助獲得2018年世錦賽金牌。本研究透過質性研究方法彙整拳擊運動學理基礎內容、拳擊運動規則修正方向、參賽訓練計畫的實務經驗以及參賽過程的經驗累積,綜整分析最終獲得世錦賽金牌的重要因素。根據本研究結果,認為後續可繼續鑽研國際競賽辦法,瞭解拳擊規則的趨勢。為能達到拳擊運動的永續發展,本研究亦建議相關主管機關與協會建立長期培訓與進、退場制度,針對不同量級與特質的選手設計專屬訓練方法,重點式培育奪金人才計畫。透過相關賽事的舉辦以提升女子拳擊選手面對高強度賽事的適應能力之外,推動

拳擊職業運動賽事,藉以統整產官學的資料,俾利我國拳擊運動的發展。