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情詩詞的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦張一南寫的 年輕人的國文課:國學經典裡的處世智慧 和人人編輯部的 眾裡尋他千百度:歷代愛情詩詞選都 可以從中找到所需的評價。

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這兩本書分別來自岳麓書社 和人人出版所出版 。

建國科技大學 美容系暨美容科技研究所 蕭蓉禎、林清鏡所指導 陳采綺的 時尚仕女插畫應用於髮型創作研究 (2020),提出情詩詞關鍵因素是什麼,來自於時尚仕女、插畫、髮型、造型。

而第二篇論文國立高雄師範大學 國文學系 王頌梅所指導 劉俞彤的 秦觀詩詞中的心理鏡像 (2019),提出因為有 秦觀、心理學、意象、風格的重點而找出了 情詩詞的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了情詩詞,大家也想知道這些:

年輕人的國文課:國學經典裡的處世智慧

為了解決情詩詞的問題,作者張一南 這樣論述:

《年輕人的國文課》源自深受北大年輕學子歡迎的大學國文課,圍繞“如何成為更好的自己”這一核心,從夫婦、父子、情商、文藝和識見五大主題切入,以詼諧的方式、簡單的舉例、有趣的故事,解讀不同時代、不同文體的經典,帶我們深入理解中國古人處世的智慧,啟發我們在當下的世界裡更好地生活,珍視個體的價值,學會愛人、做事和思考。   “夫婦”篇,選取經典愛情詩詞如《關雎》《蒹葭》《錦瑟》等,闡明何為好的愛情和婚姻; “父子”篇,釋讀《論語》《離騷》,談中國傳統士族文化裡的忠與孝; “情商”篇,剖析《紅樓夢》《世說新語》等經典篇目,解讀字裡行間的言外之意,講解中國人在人際交往中的原則和智慧; “文藝”篇,結合

曹植、陶淵明、謝靈運等六朝詩人的名篇,深入中國傳統貴族的精神和信仰,認識真正的文藝青年; “識見”篇,主講古人的哲學思想及其流派,從《牡丹亭》引入,講解晚明的“心學”思想,以《諸子略》為本,介紹了諸子百家的流派等。   張一南 北京大學中文系助理教授、文學博士,中華詩教學會理事。研究方向為中國傳統文體學、中古詩學及相關文化背景。教授中國中古文學史、大學國文、中國古典文學欣賞、詩詞創作等課程。其中,大學國文課,深受學生喜愛,成了“不太容易選到的課”,經常教室爆滿,學生甚至需要站在過道聽課 序 從《詩經》到《紅樓夢》 自序 我就這樣寫了一本國文講義 夫婦

第一 關雎 蒹葭 錦瑟 鵲橋仙 摸魚兒•雁丘詞 蝶戀花•辛苦最憐天上月 父子第二 《論語》(選段) 《離騷》(選段) 情商第三 《紅樓夢》(選段) 陳情表 與山巨源絕交書 詠史 《世說新語》(選段) 文藝第四 登樓賦 別賦 行行重行行 曹植詩選 陶淵明詩選 還舊園作見顏範二中書 識見第五 《牡丹亭》(選段) 諸子略序 《列子》(選段)

情詩詞進入發燒排行的影片

就算是戰死在沙場也不會難看。

透過詩詞進入兩位士兵的內心世界,口白中用詼諧的方式形象化借酒壯膽的兩位士兵,而此曲描寫他們面臨戰爭時各種的心理狀態,從一開始的飲酒享樂;兩位士兵的壯志豪情;內心世界的忐忑不安,到最後不顧一切的放手一博,藉此雕繪出戰爭的各種面向,也透過視角的切換更完整描寫戰爭發生時會發生的各種情況。

歌詞
葡萄美酒夜光杯
欲飲琵琶馬上催
醉臥沙場君莫笑
古來征戰幾人回

殺敵追
追追追(襯音)
九死不悔
悔悔悔(襯音)
剎羽而歸
炎黃子孫無所畏
畏畏畏(襯音)

我飲酒美
該忘喜悲
無路可退
黃湯下肚心已決




歌詞
殘酷的戰場 又換誰站崗
戰死在沙場也能得到世人讚賞
盡情的飲酒即便琵琶聲又拜訪
披上戰袍拿上短刃殺死敵人再講

手拿精工利器我無所畏懼
帶上所有榮耀我無法抗拒
即使葬送性命深入煉獄為了我的國家兄弟我也沒有後悔沒有任何顧慮

場上一片凌亂 空氣的煙霧瀰漫
士兵的傷口糜爛 所有阻礙在我眼裡呼吸般平淡
他們說我忘了 忘記了不能輸
我說我醉了 退後了一萬步
忘了為了國家得到尊重就算遍體鱗傷躺在了沙場也不會難看

我眼神殺了紅 起了風 衝前鋒 力威四方蓋世英雄
拉起弓 敵方將領發了恐 觥籌交錯 慶了功

劍雨天襲 足智多謀策備齊
高舉旗 萬馬奔騰氣蓋兮
滅萬敵 解救蒼生苦瘡痍
成了氣 一統天下平天地 I did it

說真的 你是怕了
醉倒在地了
束手無策了
投降就得了
大動干戈 心情忐忑
因為沒轍 woo

醉的目的是要食之有味
千杯萬杯祈願戰勝而歸
練兵日精銳 得戰之精髓
精煉經驗得道悟得精粹

享樂到一半
琵琶聲又想讓我們罹難
死亡不斷在腦中呢喃
但為了家就算戰死也不會遺憾
別人的人生
總是乏味且平淡
但我們不一樣
總是在無畏中
接受挑戰

我問你話 但你卻無從回應難題艱深到無法決定

別再掙扎 回想你爹娘的信 整頓好你的心境

不想被罵 不想聽上級命令只想逃避我好像生病

別再害怕 驍勇善戰拿勝利才能提起筆平安回信

所以說
後顧都沒有了什麼都不管了
熱血在沸騰著力拔山兮

負擔都放下了希望在前方呢
殺出了重圍後持續前進

時尚仕女插畫應用於髮型創作研究

為了解決情詩詞的問題,作者陳采綺 這樣論述:

插畫至今,發展已有多元變化、媒材不拘而成熟;時尚潮流趨勢也一向如此,尤其是時尚髮型也成社會需求的尖端。此時,中西藝術美學亦影響當時的時尚風潮,具有特色的時尚造型插畫順水推舟繼續形成為經典的潮流。本創作研究中的時尚髮型,是屬於現代流行創意美學,過去應用方法多數皆由攝影技巧來呈現。研究發現時尚髮型也可以有線條美感意涵,故結合相關學理基礎,並應用多元媒材及技法,透過東西方畫論,注入美學思維,闡釋插畫轉化於髮型的可行性,進而建構出新的繪畫語言;將研究成果共分為四個系列十六件作品呈現,創作期間,以自我挑戰的方式進行以時尚仕女插畫應用於髮型創作之研究。藉由文獻探討、蒐集時尚插畫,透過理解表現技法,將創作

理念實踐於髮藝造型;以畫筆和各式髮型工具及美容彩妝用品,加上美術插畫的各種媒材代替攝影,改變昔日從需要真人及實物拍攝展現,轉換應用手繪插畫表達;希望在仕女美髮整體造型產業中,創造耳目一新的畫面展示,突破時尚造型髮藝新穎的方式,為新時代締造視覺藝術美學效果。

眾裡尋他千百度:歷代愛情詩詞選

為了解決情詩詞的問題,作者人人編輯部 這樣論述:

《人人讀經典》系列,閱讀輕享受。   愛情,是最重要的文學主題,也可說是大家最有興趣的話題。人人出版《眾裡尋他千百度──歷代愛情詩詞選》收錄三百多首經典詩詞,上起《詩經》,下至清末,不但時間跨度大,每首作品的趣味與著重點也各不相同:有假託閨閣的哀怨愁思、含淚別離的相思之情、軟語溫存的愛戀繾綣,也有寄託愛情實則抒發身世的寄寓作品,展現出愛情的多種樣貌。   唐詩以五言、七言寫成,抑揚頓挫,朗朗上口,王維一句「願君多採擷,此物最相思」,紅豆成了相思的代名詞;個性豪放的李白,竟然也有「早知如此絆人心,何如當初莫相識」的詩句;張籍「還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時」,看似有夫之婦拒絕追求,實則

是詩人婉拒李師道招攬,藉此吐露心聲;在「人面不知何處去,桃花依舊笑春風」的背後,其實有崔護一段留有遺憾的戀情。   詞始於五代,到了兩宋逐漸發展成熟,吟詠起來長短錯落,既增添細膩,也愈顯愛情的細緻。柳永「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」詮釋為愛義無反顧的執著與不悔;歐陽修的「人生自是有情癡,此恨不關風與月」也是讀來情緻纏綿;「尋尋覓覓,冷冷清清」則傳達了李清照在丈夫趙明誠死後又逢家國飄零的無盡濃愁。   兩宋以後,詩詞的格局雖然沒有超越前朝,但也不乏趣味佳作,如姚燧的<憑闌人>:「欲寄君衣君不還,不寄君衣君又寒。寄與不寄間,妾身千萬難。」文字質樸淺白,生動描寫出妻子為丈夫寄冬衣的躊躇;郭暉

在外思念妻子,匆忙卻將白紙當作家書寄出,妻子收到後打趣「應是仙郎懷別恨,憶人全在不言中」;清代的納蘭性德被王國維評為「北宋以來,一人而已」,可見甚受推崇,其「人生若只如初見,何事秋風悲畫扇」道出愛情雖好,難敵無常,字裡行間的酸楚落寞令人難忘。   最深刻的心事,最動人的情話,《眾裡尋他千百度──歷代愛情詩詞選》本著「好讀、好念、好記」,兼具趣味、經典的選詩原則,從諸篇中精選三百多首,非好詩不選,入選皆好詩。 本書特色   《人人讀經典》文庫本系列,時拾閱讀小輕新   小,好掌握 口袋型尺寸一手可掌握,方便攜帶。   輕,好攜帶 國內文庫版最大突破,使用進口日本文庫專用紙。讓厚重的經典變

輕薄,讓閱讀不再是壓力。   新,好閱讀 打破傳統思維,內容段落分明,如編劇一般精彩而豐富。讓古典文學走入現代,不再高不可攀。

秦觀詩詞中的心理鏡像

為了解決情詩詞的問題,作者劉俞彤 這樣論述:

宋詞婉約派大家秦觀,被稱作「詞之正宗」,膾炙人口的詞作在中國文學史地位舉足輕重,反觀數量龐大的詩歌,題材多變豐富,卻僅女郎詩之辯的議題廣受討論,著實可惜。本文欲綜合秦觀詩詞兩種文體,合併其生平遭遇經歷,分析其中展露的心理因素,分三大主要脈絡討論。 本論文共分五章,第一章緒論揭櫫動機與目的,簡介將使用的心理學理論,並界定研究範圍及前人文獻回顧;正文首先由「作者面」切入,從宋代背景與家庭因素、交友與仕宦過程,擴及晚期整個貶謫經驗,先天與後天因素皆可能造就秦觀獨特性格,並透過相關心理學理論佐證;接著則聚焦於「作品面」由秦觀詩詞反推,解析文學作品中的心理層次,包含藝術手法、陰性書寫及性

心理學引起動機與效果;最後則回顧統整秦觀詩詞使用的意象,以及構建出來的風格種類,以表現對作品的心理投射;第五章結論,總結本論文研究論述,反映秦觀詩詞中的心理現象。