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世新大學 財務金融學研究所(含碩專班) 吳翠鳳所指導 林昱德的 使用理財機器人的行為意圖之研究 (2022),提出拿 到 offer 談薪水 PTT關鍵因素是什麼,來自於UTAUT、理財機器人。

而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職教育教學碩士在職專班 廖錦文所指導 羅筱恩的 技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例 (2022),提出因為有 技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效的重點而找出了 拿 到 offer 談薪水 PTT的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了拿 到 offer 談薪水 PTT,大家也想知道這些:

成就未來的你:36堂精準職涯課,創造非你不可的人生!【限量作者親簽版】

為了解決拿 到 offer 談薪水 PTT的問題,作者何則文 這樣論述:

面對AI,你做好不被淘汰的準備了嗎? 在快速變化的職場生態,全球500強前人資主管—— 以職涯教練角度,告訴你企業選才的關鍵祕密。 未來,具備人文思維的跨界人才即將崛起!     從求學到求職,從任職到轉職,本書涵蓋各面向的工作定位與建議,從如何打造獨特履歷、找出個人優勢、提升各種軟實力等,說明「以終為始」的職涯概念,帶你找到實踐理想的強大力量。     ▍POINT1從進入大學就開始職涯的預備:   念大學是為了學習自我探索、訓練溝通與表達、培育邏輯思辨能力……。科系不應是受限你的專業,想辦法榨乾你的大學、玩社團累積未來的機遇與人脈。     ▍POINT

2從職場新鮮人到漂亮轉身:   從打造一份能突顯個人優勢的履歷,到面談與任用條件的實戰談判。如何於職場上創造獨特價值、向上管理的藝術、化敵人為隊友。     ▍POINT3轉職前你應該具備的思考:   並非工作不順時才要換工作,真正的強者往往在組織最高峰時離開;讓自己具備隨時可轉換跑道的能力,隨時了解自己的市場行情。     ▍POINT4成為未來需要的人才:   新型態的工作正在成形,如何能不被AI所取代?成功的定義為何?你如何使自己真正富裕?     【獻給這樣的你】   ✦拒絕平庸!藉由本書,裝備好自己,將職涯等級全面進化!   ✦渴望洞悉時代局勢,

成為後疫情時代的最佳人才!   ✦快速掌握寫履歷、自傳,面談技巧,讓人生不再繞遠路!   強力推薦     Ashley‧諮商心理師、職場溝通力企業講師   Sandy Su(蘇盈如)‧國際獵頭、《2030轉職地圖》暢銷作家   Tiffany Chou‧CAREhER 創辦人暨執行長   江湖人稱s姐‧職場力專家   吳淡如‧知名作家   吳若權‧作家、主持人、企管顧問   矽谷阿雅‧《夢想追不到就創一個》作者、前Facebook矽谷電商產品經理   洪璿岳‧讓狂人飛教育事業 執行長   陳雅慧‧親子天下媒體中心總編輯   盧智芳‧《Ch

eers》雜誌總編輯   蔡淇華‧教師、作家   歐陽立中‧SUPER教師、暢銷作家   (按姓名筆劃排序)   推薦短語     本書由經驗豐富的人資專家何則文,透過大量面試找人才的經驗中,告訴你第一手人資與公司主管選才祕密,以及提早為未來職缺需要的能力預備,AI時代來臨,人人自危,你,準備好工作不被取代掉了嗎?──Ashley‧諮商心理師、職場溝通力企業講師     身為人資領域的工作者,我們常遇到在不同的職涯階段卡關且需要幫助的人;我們只能給予大方向的建議,但無法給予一個「正確答案」。在資訊透明且多元變化的工作環境下,這本書將告訴你該如何從「人才規劃」的角

度,建立認識自己的基本功夫。──Sandy Su(蘇盈如)‧國際獵頭、《2030轉職地圖》暢銷作家     這本書能幫助許多年輕世代建立正確的思維,要成為不可取代的人才,該擁有什麼?除了專業技能外,更需要重要的軟實力。從有意識的建立專業人脈,保持好奇心學習到有國際視野,這些都是面對變化速度越來越快的職場,能讓人才脫穎而出的關鍵。──Tiffany Chou‧CAREhER 創辦人暨執行長     通常我很少建議讀者一定要邊寫筆記、邊思考、邊看書,但這本絕對值得你這麼做。如果不想成為一個社會洪流下的普通人,這本書的內容將會點醒你,剩下來的就是周遭環境如何影響你,與你自己的行動力了

!──江湖人稱s姐‧職場力專家     本書從求學到求職,從轉職到創業,都有作者獨到的見解。書中所有敘事說理,並佐以實際個案,還附上很多檢核表,讓有心幫助自己學習成長的讀者,在字裡行間鍛鍊出具有競爭力的工作效能,更重要的是在這個過程中,理解自己現在的位置,找到未來發展的方向,因此而找到自信,勇往直前。──吳若權‧作家、主持人、企管顧問     這是一本很適合畢業生提前準備職涯的書,有滿滿的能量又有具體的實踐方法。書中提到「90分的你面對60分的公司,應該大笑。」,許多人會覺得公司不夠好,但其實這正是能有大幅表現、更有能力影響公司的走向,千萬別放棄這大好機會!──矽谷阿雅‧《夢想

追不到就創一個》作者、前Facebook矽谷電商產品經理     真正的好知識,不該是存在講師或作者腦中的磅礡,而是在學習者心中萌生的點滴。祝福閱讀此書的你,能夠在因為這本書而產生自己的想法,用對方法,最終成為更好的自己!──洪璿岳‧讓狂人飛教育事業執行長     則文我是從他的閱讀和寫作開始認識他,他是透過閱讀自學、用寫作來反思、透過發表和出版和更多人分享,這是本非常接地氣的職場升級手冊。──陳雅慧‧親子天下媒體中心總編輯     則文和我最大的共同點,是我們永遠為未來做好「超前布署」。讀何則文吧!定位自己,以終為始!因為現在,就是未來!──蔡淇華‧教師、作家  

  則文把從「大學」到「求職」的祕訣,全寫進《成就未來的你》了。發現這本書,我想,你唯一的遺憾是:「要是早十年看到這本書,該有多好!」既然如此,何不現在就翻開呢?──歐陽立中‧SUPER教師、暢銷作家    

使用理財機器人的行為意圖之研究

為了解決拿 到 offer 談薪水 PTT的問題,作者林昱德 這樣論述:

本研究以探討使用者使用理財機器人之使用行為相關研究,目的為探討使用者使用因素,提供未來後續業界之參考,以及找出現階段理財機器人使用者的描述性統計分析。本研究以有使用過銀行推出之理財機器人作為研究對象,於 2022年 7月 14日於網路進行正式問卷投放,回收後進行資料分析,經過問卷後台揭露,本次問卷研究投放人數為 4765 人,回收 490 份問卷,有效得 387份,有效回收率為 78.79%。研究架構以 UTAUT2 為基礎,並加入感知風險成為新的會影響使用意圖的因素。研究結果顯示,績效預期、社群影響、促進條件、價格價值以及習慣會對行為意圖產生顯著正向影響;努力預期以及感知風險對行為意圖則是

沒有影響;行為意圖以及習慣對使用行為有顯著正向影響;促進條件對使用意圖則無影響。希冀本研究可以作為相關單位的參考依據。

技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例

為了解決拿 到 offer 談薪水 PTT的問題,作者羅筱恩 這樣論述:

摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象,採問卷調查法。發出8校900份問卷,回收有效650份問卷後經資料整理,再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析,探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形,進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的,本研究獲致結果如下:壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高,以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學

習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字:技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效