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兒童成長第一次繪本集：過颱風夜+當哥哥

為了解決撥的注音的問題，作者陳思婷,侯秋玲 這樣論述：

　　我的第一次，成長初體驗 　　本套書一共收錄了「小魯成長繪本」系列圖畫書兩本——《第一次過颱風夜》和《第一次當哥哥》，提供孩子成長過程中會遇到的親情、生氣、恐懼、自信、友愛、分享等課題，陪伴親子一起感同身受，提供經驗分享，品味成長的點滴。   　　各冊內容 　　《第一次過颱風夜》 　　風，唰唰唰…… 　　雨，啪啪啪…… 　　爸爸忙著關窗，媽媽忙著貯水…… 　　哇！街上亂得像打仗似的…… 　　颱風夜的大風大雨，使得阿民全家有相聚的時間。雖然外面的混亂、裡頭的停電，造成了一些不便，卻反而使阿民全家度過了一夜簡單的生活，並且享受了一夜的溫馨。 　　親密、和諧的親子關係是需要用心經營的。父

母不妨每天撥出一些時間，也許是在送孩子到幼兒園的早晨，也許是在陪他上床睡覺的夜晚，你可以認真聆聽孩子的心聲，陪他聊聊天，陪他看看書，陪他玩遊戲……讓孩子感受得到父母對他真心的愛與關心，建立親密、和諧的親子關係。 　　《第一次當哥哥》 　　為什麼妹妹哭個不停，都沒有人嫌她吵！ 　　為什麼妹妹可以用奶瓶喝奶，我卻不可以？ 　　「你當哥哥了，要讓妹妹啊。」 　　一切都跟我想的不一樣，越想越不開心…… 　　送給即將成為哥哥、姐姐的「友愛」存摺！ 　　送給爸爸媽媽「不偏心」的小祕訣！ 　　仔仔滿心期待地迎接小妹妹的來臨，但一切竟與仔仔想的不一樣，所有人的焦點都集中在妹妹身上，於是強烈的失落感造成反

彈，仔仔開始無理取鬧。幸虧爸媽正視這個問題，紓解了仔仔不安的情緒，仔仔明白爸媽並不是不愛他以後，也一起加入照顧妹妹的行列。 如果能在嬰兒誕生前，先讓小哥哥、小姐姐有點心理準備，例如：帶著他為未來的小弟弟、小妹妹準備用品，感受胎兒的一舉一動，並且讓他明白，沒有任何人可以搶走父母對他的愛，相信他會很高興接受這位「新夥伴」的來臨。 本書特色 　　１.孩子最佳的生命教育繪本 　　《第一次過颱風夜》透過孩子日常生活都會遇到的「颱風」主題，引領親子如何經營親子關係，享受親情，共享成長的滋味。《第一次當哥哥》從孩子的角度描寫迎接弟妹的期待、不安、生氣到接納，引領親子如何經營親子關係，調適家中有新成員的心

情，共享成長的滋味。 　　２.書末附有延伸教案與學習單 　　邀請教學現場的閱讀名師精心設計延伸教案與學習單，藉由本書主題做情境設計，運用圈一圈、說一說、畫一畫等方式，親子討論「我的第一次經驗」是什麼事情？經過？後來又是如何解決、克服或面對的呢? 得獎紀錄 　　★文化部優良讀物推介 童心推薦 　　《第一次過颱風夜》 　　王慧敏／實踐大學家庭研究與兒童發展學系助理教授 　　方素珍／兒童文學作家 　　白玉玲／臺北市大橋國小校長 　　何翩翩／牧村親子共學教室創辦人 　　江珮瑾／花蓮孩好書屋店主 　　李苑芳／貓頭鷹親子教育協會創辦人 　　呂瑩瑩／桃園市桃捷非營利幼兒園園長 　　林玉玫／南投縣北

投國小教師 　　吳惠花／新北市淡水國小校長、國立臺灣警察專科學校助理教授 　　施政廷／插畫家 　　唐麗芳／雲林故事人、雲林故事館創辦人 　　陳櫻慧／繪本推廣者 　　葛琦霞／台灣前瞻閱讀發展協會理事長、悅讀學堂執行長 　　魏瑋志(澤爸)／親職教育講師 　　《第一次當哥哥》 　　王瓊琦／國泰內湖產後護理之家護理長 　　余春樺／臺南市文元國小教師 　　林意雪／東華大學教育與潛能開發學系副教授 　　林彥佑／高雄市林園國民小學教師 　　林桂瑩／國泰內湖產後護理之家護理組長 　　邱怡雯／閱讀推手、宜蘭縣蘇澳國小教師 　　范姜翠玉／教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師、新北市雙峰國小教師 　　

姚伯勳／繪本作家、蠟筆哥哥 　　陳宥達／臺北醫學大學附設醫院家庭醫學科主治醫師、台灣展臂閱讀協會創辦人 　　陳惠禎／私立經國管理暨健康學院附設基隆市幼兒園園長 　　張紹盈／臺北市立大安幼兒園園長 　　歐姿秀／國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系副教授 　　鐘靜芬／桃園市立大園幼兒園園長 　　＊有注音 　　＊適讀年齡：3～7歲親子共讀；8歲以上自己閱讀

撥的注音進入發燒排行的影片

利用深度學習之中文文字轉語音系統

為了解決撥的注音的問題，作者周采蓁 這樣論述：

目錄指導教授推薦書口試委員審定書誌謝 iii中文摘要 ivABSTRACT v目錄 vi圖目錄 ix表目錄 xi第一章 緒論 11.1 研究背景與動機 11.2 研究目的 5第二章 相關文獻探討 62.1 文字轉發音模型 62.2 Bidirectional Encoder Representations from Transformers 112.3 文字轉語音系統 132.3.1 傳統方法 132.3.2 深度學習方法 14第三章 研究方法

223.1 系統架構 223.2 訓練資料收集 233.2.1 文字發音資料庫 243.2.2 語音資料庫 263.3 文字轉發音模型 273.3.1 序列轉序列模型 293.3.2 BERT模型 313.4 特徵預測網路 323.5 聲碼器 34第四章 實驗結果與分析 374.1 實驗環境 374.2 訓練資料收集 384.2.1 文字發音資料庫 384.2.2 語音資料庫 384.3 文字轉發音模型實驗結果

404.4 中文文字轉語音系統 424.4.1 語音評分系統 444.4.2 實驗結果 474.4.2.1 合成時間 474.4.2.2 平均主觀意見分數 47第五章 結論與未來展望 505.1 結論 505.2 未來展望 51參考文獻 53 圖目錄圖1 Apple Siri接收撥打電話之語音指令並進行操作 2圖2 透過卡內基美隆大學發音詞典將英文文字轉換成音素 6圖3 人工建立的「待」和「了」的發音判斷規則[9] 10圖4 BERT的預訓練和微調[15] 12圖5

拚接合成方法 14圖6 Deep Voice架構圖[29] 15圖7 Deep Voice 2架構圖[30] 16圖8 序列轉序列模型 18圖9 具有注意力機制的序列轉序列模型 19圖10 文字轉語音系統流程 20圖11 系統架構圖 23圖12 切割前小說內文示意圖 25圖13 切割後小說語句示意圖 25圖14 使用BERT預訓練模型執行Named Entity Recognition任務 28圖15 以序列轉序列模型作為文字轉發音模型 29圖16 循環神經網路 30圖17 長短期記憶模型 30圖18 以BERT模

型作為文字轉發音模型 31圖19 特徵預測網路 32圖20 Flow-based的生成模型 35圖21 訓練時，透過一系列可逆函數將X轉換成Z；生成時，透過一系列的反函數將Z轉換成Ｘ 35圖22 WaveGlow的訓練及測試示意圖 36圖23 特徵預測網路訓練示意圖 42圖24 聲碼器訓練示意圖 42圖25 語音評分系統 45 表目錄表1 歷代字典收錄之中文字數[7] 8表2 實驗環境 37表3 標貝中文標準女聲音庫資料規格 39表4 序列轉序列模型參數 40表5 BERT模型參數 40表6 文字轉語音模型發音預測結

果 42表7 語音主觀評分分數參考表 46表8 各個中文文字轉語音系統合成時間之比較 47表9 受測者基本資料統計 48表10 中文文字轉語音系統平均主觀意見分數暨其他系統比較 49

山海經【古版彩圖珍藏版】：一窺神祗異獸的起源，最值得典藏的上古百科全書

為了解決撥的注音的問題，作者徐客 這樣論述：

最古老的百科全書，史前奇幻與文明的巨著！ 記載著人神共通的時期、奇珍異獸等奇聞軼事 全書包含國寶級古版全彩插圖，並透過專家的考據、論證， 是唯一一部值得收藏的《山海經》。 在眾多版本的山海經裡， 這部累積的銷量最多!解說最詳盡! 古版插圖最具歷史意義!   　　《山海經》是一部極富神秘色彩，最古老的百科全書。 　　本書介紹４８３０種異獸、２６６５種奇木、１３２個國度，以及３２０幅珍貴彩繪插圖。 　　它涵蓋了上古地理、天文、歷史、神話、氣象、動物、植物、礦藏、醫藥等諸多內容。 　　耐人尋味的奇聞軼事、匪夷所思的圖文畫卷、包羅萬象的地理考證，虛真虛實，都棲息在

上萬文字裡待你發掘。   　　是東方神話故事的開端，書裡詳述各式神祇異獸的誕生。 　　是部滿是神仙傳說、魑魅魍魎、地理考古、奇幻與真實交錯之創世著作。 　　本書搜集了幾乎所有的《山海經》圖文版本，呈現出這本最豐富、詳盡的史詩巨著。 　　充分反映了上古時代的種種神話傳說，為現今魔幻文學的開山鼻祖! 　　書裡繪製了神靈分布的星形點陣圖，讓讀者對《山海經》中所出現的神仙、異獸有更客觀、全面的瞭解。   本書特色   　　◆此《山海經》系列書籍已銷量超過百萬冊！最值得你珍藏的創世史詩 　　書裡介紹4830種異獸、2665種奇木、132個國度。加上張步天教授獨家

考據地圖，指明古時位址與現代方位。《山海經》系列編著書籍已銷量超過百萬冊，而這部為各式山海經版本裡銷售最多的一部！從盤古開天辟地、神話傳奇到地理、神獸、宗教、人物等發展一一詳述。無一不讓人閱讀之後深感驚嘆與敬畏！是你最值得珍藏的唯一《山海經》。   　　◆全書白話解析，搭配320幅珍貴古版插圖和注音標示，讓讀者更易閱讀! 　　根據原文加以白話注釋，古字更搭配台灣專用注音而非漢語拼音，讓讀者輕鬆讀懂上古經典文學巨著。附有320幅國寶級插圖，重新彩繪著色。在閱讀時能透過當代畫像了解各種神祗異獸的長相和特色，更能了解上古時期的人文、地理與神話的源起。   　　◆彙集了中國歷史上最優

美的神話故事 　　《山海經》是一部極具挑戰性的古書，同時又是我們某些根深蒂固思想的源泉。 　　它透過奇幻的文字與詭異的畫像，讓我們依稀解讀那些或已進化、或已絕跡的遠古生命， 　　瞭解幾千年前的生活和思想，感悟那天、地、人、獸的無窮奧祕。 　　《山海經》最重要的價值之一，在於它保存了大量神話傳說，這些神話傳說除了我們大家 　　都很熟悉的「夸父追日」、「大禹治水」、「精衛填海」等之外，還有許多是人們不大熟悉的。   　　◆撥開神話見歷史，見證古代文明的演變 　　《山海經》中的神話傳說不僅僅是神話傳說，某程度上又是歷史。同時，《山海經》又是一部科技史，既記載了古代科學

家的創造發明，也記載了他們的科學實踐活動，還反映了當時的科學思想以及科學技術水準，例如天文與曆法的發明與運用。   　　◆地理價值不容小覷 　　《山海經》在地理學史上也佔有很重要的位置。全文以方向與道路互為經緯，有條不紊。 　　在敘述每座山嶽時，還記述山的位置、高度、走向、陡峭程度、形狀及其面積大小等等。在敘述河流時，也一定言明其發源及流向，還注意到河流的支流或流進支流的水系，包括某些水流的伏流和潛流的情況，以及鹽池、湖泊、井泉的記載，堪稱我國最早的山川河嶽地理百科書。 專家、網紅珍藏推薦 　　國立中央大學中文系教授─胡川安 　　輔大宗教系副教授─鄧元尉 　

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人機互動設計之研究及其應用

為了解決撥的注音的問題，作者朱永龍 這樣論述：

隨著數位科技的進步，講求互動效果的輔具發展也越來越廣泛，甚至對於特定的族群，好的互動性用具已經是必要條件了，而本論文設計了四套互動式系統，而這四套系統，分別針對了以下三個族群來設計。第一個族群為泛自閉症孩童，我們設計了互動式系統:「有聲注音溝通板」，此為設計在平板電腦的應用程式，協助口語障礙的自閉症孩童表達自己的想法，並與他人溝通。另外為協助視障者的生活便利，本研究開發了「觸覺點字學習系統」和「中文手指閱讀器」。幫助視障者學習點寫之「觸覺點字學習系統」，此系統能夠幫助後天失明的患者，在方便輕鬆的方式學習點寫，也設計一套點寫教學系統來透過互動的方式來練習，以加快學習成效。「中文手指閱讀器」可以

幫助視障者閱讀中文字，閱讀器為一套在手指上的隨身設備，可以協助視障者閱讀一般的中文書籍，以及一般生活用品(藥品、電器等等)上的中文資訊，不再讓視障者侷限於必需有點字，才可獲得生活周遭的訊息。最後則對於低年齡孩童，設計了互動式教學輔具「互動式節奏教學系統 上有一套可以提供孩童編輯的簡易鼓譜，老師亦透過鼓譜來教導學生節奏概念，並透過機器人樂團來演奏鼓譜上的節奏，已提升孩童對節奏的學習興趣。