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模仿遊戲小鴨的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦AlSweigart寫的 Python小專案大集合：提升功力的81個簡單有趣小程式 和廖美瑩的 幼兒聽覺藝術教材教法：玩出關鍵素養都 可以從中找到所需的評價。
另外網站《最後一個平安夜》－線上看－完整版小鴨【台湾版】 - Minimore也說明：演員卡司由金獎提名女星綺拉奈特莉，以及英倫男神馬修古迪共同主演，這也是兩人繼《模仿遊戲》、《瞞天機密》之後再度合作，並飾演一對鶼鰈情深的夫妻 ...
這兩本書分別來自博碩 和心理所出版 。
正修科技大學 幼兒保育研究所 陳金英所指導 林琴恩的 兒歌音樂對幼兒情緒之研究 （2021），提出模仿遊戲小鴨關鍵因素是什麼，來自於幼兒、兒歌音樂、情緒。
而第二篇論文大葉大學 管理學院碩士在職專班 吳為聖、洪春男所指導 陳純惠的 影響青少年持續使用行動通訊軟體之研究－以LINE為例 （2014），提出因為有 行動即時通訊軟體、整合性科技接受模式、社會臨場感的重點而找出了 模仿遊戲小鴨的解答。
最後網站Foxflix HD Hongkong: 解碼遊戲Under the Silver Lake ▷#小鴨 ...則補充：解碼遊戲Under the Silver Lake 2018 ▷#小鴨影音電視劇|小鴨影音電影 ... 中國大陸、馬新、台灣譯《模仿遊戲》）是一部2014年英美合拍的歷史劇情片。
Python小專案大集合：提升功力的81個簡單有趣小程式
為了解決模仿遊戲小鴨 的問題，作者AlSweigart 這樣論述：
用『最少』的程式碼，打造『最好玩』的程式！ 快速上手81個超簡單Python小程式！ 遊戲 ╳ 動畫 ╳ 藝術 ╳ 科學…超多主題讓你盡情探索！ 如果你掌握了基本的 Python 語法並準備開始撰寫程式，那麼你將發現本書既能啟發你又好玩！本書包含了 81 個 Python 程式專案，能讓你立即學會製作數字藝術、遊戲、動畫、計數程式等專案。了解程式碼的工作原理後，你將會練習重新建立程式，並且增加自己定義的操作來進行實驗。 這些以文字為基礎的簡單程式只需要 256 行或更少的程式碼。無論是經典的螢幕保護程式、蝸牛賽車遊戲、點擊誘餌標題生成器還是動畫 DNA 雙螺旋，每個專案都是
設計成可以獨立運作的程式，因此你可以輕鬆在網路上分享它們。最後，本書附錄提供了所有專案的標籤（tag）索引，幫助你快速從分類中找到有興趣的專案；以及完整的字元對應表格，讓你的程式可以印出愛心、線條和區塊等特殊符號。 本書特色 ◆ 輕巧簡單 大多數的專案都在 256 行程式碼以內，而且通常還會更短。這個大小限制使它們更容易讀懂。此外，書中的程式都是為了讓初學者易於理解所編寫的，讓你可以用最少的程式碼創造出最好玩的程式！ ◆ 主題多元 本書包含各式各樣的專案類型，從動畫模擬、棋盤/紙牌遊戲、科學、密碼學、數學運算、藝術到益智謎題……你一定能從中發現喜愛的專案！ ◆ 以文
字為基礎 文字比圖形更簡單，因此本書省去了載入圖片、安裝函式庫和管理專案資料夾等額外麻煩，讓你可以專注在程式碼上。 你將學會建立： 猜單字遊戲、二十一點及更多遊戲，讓你可以與朋友或電腦進行對戰 模擬森林火災、百萬次骰子擲放和日式算盤 虛擬魚缸、旋轉立方體和彈跳 DVD 螢幕保護程式等動畫 第一人稱 3D 迷宮遊戲 使用 ROT13 和維吉尼亞密碼來隱藏文字的加密程式 如果你已經厭倦了標準的逐步教學課程，那麼你將會愛上本書的做中學方法。這證明『小』程式有『大』用！ 【更多趣味主題】 ✔ 蒙提霍爾問題 ✔ 康威的生命遊戲 ✔ 蘭頓的螞蟻 ✔ 骰子數學 ✔
文字瀑布 ✔ 波浪訊息 ✔ 因數尋找器 ✔ Flooder 洪水填充遊戲 ✔ 數獨 ✔ 鬼店地毯 ✔ 進度列 ✔ 強力球樂透彩 【適合讀者】 ✦ 已經有 Python 和程式設計基礎，但仍不知道如何獨立編寫程式 ✦ 剛接觸程式設計，想立即投入並開始製作遊戲、模擬和數字運算程式 好評推薦 「我一直對 Sweigart 能夠提出各種簡單但有趣的專案印象深刻，而這個系列將此提升到了一個新的境界……即使是經驗豐富的程式設計人員也可能會被吸引，因為Sweigart在此書加入了多元內容。」—— Naomi Ceder，Python 軟體基金會的資深研究員 「Al Sweigar
t 提供了有趣的程式，鼓勵學習者勇於調整它們。這就是我學會程式設計的方式：修改書籍和雜誌中的範例。這超有效的！」—— Luciano Ramalho，ThoughtWorks 首席技術工程師，也是《Fluent Python》的作者 「這本書非常適合 Python 初學者，也是精通程式的程式設計師的絕佳參考書。我很樂意給這本書 5 星好評！」—— Greg Walters，《Full Circle》雜誌
兒歌音樂對幼兒情緒之研究
為了解決模仿遊戲小鴨 的問題，作者林琴恩 這樣論述：
摘要 本研究旨在探討兒歌音樂對於幼兒的情緒在團體互動之研究，兒歌音樂設計多元的課程活動，融入特別的音樂元素、模仿肢體動作等，透過兒歌音樂獨有的旋律及節奏特性，幫助幼兒透過肢體動作在情緒與人際關係互動之發展歷程。針對高雄市某家準共化幼兒園至幼幼班進行教學，幼幼班年齡介於2足歲至3歲以團體兒歌音樂進行活動，班級人數8人，課程為期二個月十節課，上課時間：每週一至五，每次10-15分鐘。研究者主要是透過錄影、觀察紀錄和軼事紀錄、蒐集資料、分析資料探討幼兒對兒歌音樂情緒之研究反應表現。研究目的：一、探究兒歌音樂對幼兒在情緒課程發展之歷程。二、探討兒歌音樂對幼兒情緒發展之影響。本研究採質性研究方
式進行，藉由多元兒歌音樂課程設計，配合幼兒園教保活動情緒課程，透過肢體動作提升幼兒的情緒之表現，綜合上述資料，最後交叉比對與分析歸納出研究結論如下：1. 兒歌音樂唤起幼兒學習熱忱2. 團體兒歌音樂活動帶給孩子在情緒與語言能力之成效有正向影響力3. 透過兒歌音樂教學，幼兒能學習模仿教學者肢體動作4. 幼兒會運用動作和表情表達自己的情緒5. 幼兒能覺察與辨識自己的情緒。6. 幼兒能覺察與辨識生活環境中他人和擬人化物件的情緒。7. 幼兒能合宣的表達自己的情緒。8. 幼兒能適當地表達生活環境中他人和擬人化物件的情緒。
幼兒聽覺藝術教材教法：玩出關鍵素養
為了解決模仿遊戲小鴨 的問題，作者廖美瑩 這樣論述：
讓最了解教保人員的困境與需求，也最具創意及美感的廖美瑩教授，帶您與幼兒輕鬆快樂的體驗聽覺藝術之美，一起玩出關鍵素養！ 1. 本書的基礎理論及教保活動範例皆以深入淺出的方式呈現，無論新手或資深教保人員皆可輕鬆的運用於教學中 2. 教保活動範例篇之教材規劃過程嚴謹，並由11位教保人員經教學實驗結果後修正，受到專家及教保人員的肯定 3. 教保活動範例篇之教材皆根據課綱美感領域目標及教保人員之需求來編寫，並能整合美感領域 4. 教材所規劃之主題符合幼兒園教保活動主題的需求 5. 提供音樂學習區及鬆散素材運用於聽覺藝術的活動範例，可以引導幼兒玩出創意及關鍵素養 本
書共提供134個教保活動範例及9個室內和室外之音樂學習區範例 音樂包含50首歌曲、14首律動歌曲及4首古典樂曲
影響青少年持續使用行動通訊軟體之研究－以LINE為例
為了解決模仿遊戲小鴨 的問題，作者陳純惠 這樣論述：
由於行動運算技術發展迅速，帶動行動應用程式(App)普及。近年來，台灣的行動即時通訊軟體以LINE擁有最多下載率及使用人數，而青少年族群是此軟體的指標性使用者。根據消費者涉入的觀點，了解青少年人口對科技的使用經驗可作為預測成年後對新科技的選擇基礎。因此，本研究從理性及慣性的觀點實徵青少年持續使用行動即時通訊軟體的因素，探討青少年為何經常使用LINE。研究架構以修正的整合性科技接受模式(UTAUT2)為基礎，依據行動溝通對使用者人際關係之影響，納入社會臨場感。選擇臺灣中部地區16至18歲青少年為調查對象，利用線上問卷以便利取樣方式共收集368份有效樣本。資料分析採結構方程模式（SEM）檢驗研究
假設並比較兩種模型的解釋力。結果顯示影響青少年持續使用LINE的顯著因素包括：習慣、知覺易用性、價格價值、社會臨場感及社會影響，其中以慣性因素的影響較理性認知因素明顯。建議開發商應針對青少年的理性與社交等需求開發創新服務，以吸引青少年習慣性使用行動即時通訊軟體。