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這兩本書分別來自新自然主義 和維京所出版 。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了沙發上有冷氣化解,大家也想知道這些:

教養,夠好就好:心理師爸爸的冒險、陪伴與信念

為了解決沙發上有冷氣化解的問題,作者林仁廷 這樣論述:

「夠好的爸爸」懂得適時留時間給自己向前行, 照顧了自己、也照顧了孩子, 更懂得以身作則的重要,傳遞可以勇敢、 也可以軟弱求助的信念, 帶領孩子冒險並陪伴度過難關, 欣賞孩子的一步步自主與成長。     爸爸是最好的生活教練       孩子上學前總是哭鬧、很難哄孩子睡覺、非暴力管教怎麼做、零用錢怎麼給、如何養成好習慣、全家自助旅行如何順利成行等生活大小事,讓許多奶爸非常苦惱。作者是奶爸又是心理師,以理論與實務兼具的教養觀察點,提供許多與孩子正面交鋒時,可以怎麼做的好計策。     為什麼要當孩子爸爸的玩伴:不必高高在上、不必扮黑臉,爸爸最好可以化身為孩子最好的生活同伴、遊戲玩伴,帶領孩子透過生

活各面向來漸進發展,讓孩子發現自己原來能做那麼多事,能控制與決定什麼,這才能真的提升孩子的自信。     不打小孩的爸爸怎麼做:打小孩會讓家長得到「錯誤的有效性」,誤認孩子屈服是被矯正的結果,長期下來養成「習慣」暴力溝通。要阻止暴力產生,一是靠正確信念,不斷提醒自己不能欺負弱小;另一個是靠情緒覺察,審視自己怒氣合不合理?     懂心理學帶孩子更上手     怎麼教孩子跟疾病共處?孩子鬧情緒怎麼辦?如何跟孩子談性?如何與導師溝通?當孩子遇上挫敗,怎麼教孩子面對?等等教養孩子路上的疑難雜症,作者奶爸心理師抽絲剝繭找出問題癥結、提供理性且平和的思慮邏輯,化解危機、化解尷尬,讓父母遇見大小不一的困境

時,能成為孩子成長路上的最強後盾。     不是只出一張嘴的爸爸怎麼做:不管是課業、動靜態才藝或社團活動,師長或教練理所當然會最好該做的指導,但父母還能做三件事:以愛期許孩子辦得到、具體給予正向鼓勵、適時提示該如何做,父母無條件的愛與期許,去接納、引導、見證孩子的生活,孩子就能擁有持續主動的學習力。     為什麼要不避諱大人也會犯錯:讓孩子看見與知道父母也會犯錯,就能增加與失敗共處的容許性,往後若孩子遇見失敗時,就比較會放過自己。父母分享失敗經驗談,可以這麼做:以自己的糗事切入話題、說出解決問題的具體作法、教孩子解決問題時要用不同角度。     當個夠好的爸爸就好     社會總是要父母犧牲

自己、照顧孩子,作者奶爸心理師提供照顧自己的關鍵三招:跟孩子說自己的故事、說出情緒感受、自己的需求也要照顧,為人父母就不用理所當然地全部犧牲。      當生活遇見困難時怎麼做:別隨意犧牲或默默承受,與其一廂情願不讓孩子受苦,不如坦誠說明並共同承擔,這動作是對孩子的認可,讓他們知道「父親也需要他們,雙方可以互相依靠,自然會有更多心理韌性應付壓力。     不用當萬能爸爸的好處多:把孩子當成隊友,不合理就調整,平等的相處模式就是一種榜樣;對男孩來說,是往成熟男人前進的典範;對女孩來說,是日後與異性相處時不委屈自己的根基。   本書特色     ●這是一本作者奶爸心理師審視育兒的進行式、追憶自我

童年成長的過去式、以及奠基於心理學知識等三種深度觀察的親子教養手冊。     ●書中更以饒富趣味的文字寫出:親子相處的真實情境對話、融合一氣的教養心理學、心理師奶爸的實戰教養錦囊秘技,句句重點、字字珠璣,值得一讀再讀。   名人推薦     梅子/金曲獎金鐘獎主持人   陳志恆/諮商心理師   黃萱/漢聲電台「寶貝萱言」主持人   鐘穎/愛智者書窩主持人      暖心推薦     大樹老師/育兒顧問   沈雅琪/神老師   郁方/好門媳婦   陳立芹/知名演員‧幸福電台主持人   彭菊仙/親子作家   鄧廣福/歌手‧幸福電台主持人 作者簡介   林仁廷     ˙現為諮商心理師。     

˙工作迄今20年餘,曾任部隊心輔官、監獄治療師、諮商機構心理師,目前服務社區駐點諮商、社福機構、大專校院,服務對象包括大專生、青少年、特教生,年齡從幼稚園到70多歲都有。     ˙主修社會心理學,專長發展心理學、男性成長及成人亞斯研究。     ˙家庭主夫,兩個孩子的爸,興趣是閱讀、烹飪、旅行、動漫兼畫畫、攝影、社會觀察與寫短篇小說。      ★粉絲專頁:社會心理,從他們到我們-林仁廷 諮商心理師 【推薦序】 陪伴孩子,觀察孩子、引導孩子 梅子 走向身為父親的自我覺察之路  陳志恆  教你讓親子關係更親密 黃萱 夠好就好的心理師爸爸 鐘穎   【作者序】 公主、王子、皇后,以及她們的長工

  PART 1生活,就是一種教育 1.【面對「分離焦慮」】賦予心理護身符,孩子會更勇敢 一包面紙的重量 我的童年:心理的附身符,感覺還有人可以依靠 心理學觀點:有安全依附的愛,啟動孩子自我成長 ★可以這樣做::減低分離焦慮的方法   2.【遊戲很重要】父母最好能陪著孩子玩 和朋友一起玩,等再久也無所謂 我的童年:沖天炮大戰,野得開心又自在 心理學觀點:讓外在多元體驗「內化」成心理概念 父母是孩子最初、最好的玩伴 預先規劃一起遊戲的時間、一起想做的事 1.在家時,把親子時間和工作時間區分出來 2.親子時間裡,要專注跟孩子一起玩 ★可以這樣做::只需要紙筆的口袋遊戲   3.【睡前故事】親子專

屬親密時間 睡前妖怪故事 我的童年:睡前說故事,傳承自爺爺 心理學觀點:兒童愛聽故事,探索心靈感受 換父母傾聽,也聽孩子說故事 ★可以這樣做:睡前說故事的方法   4.【行為習慣的養成】好寶寶貼紙是行為養成手段 集點榮譽榜是一種獎勵,也營造出親子共同話題 我的童年:收集是把努力的過程「視覺化」 心理學觀點:設計一套制度,協助孩子養成好習慣 孩子愛遵守規則,獎勵成為好誘因 ★可以這樣做:點數系統的設立原則   5.【戶外生活課】帶著孩子一起去旅行 家庭自助旅行讓父母子女重新認識彼此 我的童年:跟著大人生活,就是學習 心理學觀點:培養如何與人交流、如何與環境互動 孩子需要得到大人的肯定 ★可以這樣

做:帶小小孩旅行的注意事項   6.【零用錢制度】不是強迫存錢,而是練習花錢 孩子本來就看到什麼就會要什麼 我的童年:對錢的現實感,深植於兒時 心理學觀點:從「做選擇」中發展自我意識 讓孩子練習用錢做選擇,體驗金錢的影響力 ★可以這樣做:零用錢制度的注意事項   7.【男女大不同】男女孩學習路徑不同,因材施教不比較 女兒驚人語錄 我的童年:我和兒子一樣,語言發展稍慢些 心理學觀點:兒童發展階段,男女大不同 認識性別特質,因材施教 ★可以這樣做:成為孩子學習的背後支持者   8.【非暴力管教】其實我也不想打小孩 打在兒身,痛在我心 我的童年:父親總是堅持管教原則 心理學觀點:打孩子的暴力衝動來自

何方? ★可以這樣做:心服口服的處罰   9.【生活的意義】為什麼要這樣?為什麼要那樣? 看見街友的教育 我的童年:乞討的老奶奶打破我的世界觀 心理學觀點:要知道生活的意義,才有生活動力 如何向孩子解釋「生活的為什麼」? ★可以這樣做:在生活裡機會教育   PART2遇見困境,是生命中必要養分  1.【當孩子生病時】教怎麼跟疾病共處 兒子「霰粒腫」小開刀 我的童年:分享開刀經驗,降低兒子的恐懼 記憶中,打點滴是稀鬆平常之事 心理學觀點:父母的反應是一面鏡子 1.認識生病原理 2.生病時,生活就先放鬆 3.關心不是用罵的,愛要說出來 解釋給孩子聽:「為什麼會生病?」 ★可以這樣做:指導孩子「我能

做什麼?」   2.【教「怎麼學習」】當孩子的學習教練  足球課的心魔 我的童年:囧!音樂考試唱不出來 1.心理面做好「角色扮演」  2.實務面去做「事前練習」 心理學觀點:兒童的「鷹架學習論」 1.孩子「能不能做的到」? 2.孩子「願不願意做」? ★可以這樣做:「愛」、「成就」及「提醒」   3.【認識情緒知能】重視孩子的情緒 女兒堅持,要道歉才作罷 我的童年:沒有被處理的情緒經驗 心理學觀點:帶領孩子認識情緒,不能一味壓抑 1.本能情緒 2.社會情緒 3.複雜情緒 《大雄在大魔境》的胖虎身先士卒 重新定位的情緒經驗 ★可以這樣做:認識情緒的小遊戲   4.【跟孩子談性】要不要一起洗澡? 妹

妹說她的GG是藏在裡面的 我的童年:性的啟蒙 心理學觀點:性心理與性格發展 從小就營造可以談性的氣氛 ★可以這樣做:如何跟孩子談性?   5.【挫敗和面對】跟孩子談失敗這件事 我的童年:搭錯公車很害怕,怎麼辦? 多利用父母自己的糗事 心理學觀點:先接受情緒,再想辦法解決問題 孩子需要知道大人也是常失敗 ★可以這樣做:多分享自己的失敗   6【與導師溝通】保證孩子接受公平的對待 我的孩子性騷擾他人? 我的童年:大人不一定都是對的 心理學觀點:詢問孩子發生什麼事,請關注「具體作為」 父母立場:做錯事當然負責,但也不讓孩子被冤望 1.讓孩子知道父母是保護他的 2.教導孩子:「大人也不一定正確」 3.

父母要負責跟老師溝通 ★可以這樣做:找老師溝通的步驟   7.【同甘共苦】要記得孩子也能安慰你 故事一:孩子不想讀書想工作? 故事二:「他們還是離婚好了」,過於冷靜的孩子 心理學觀點:家庭是一個系統 向孩子尋求安慰與依賴,而不是找孩子出氣 故事一解方:把孩子當小伙伴 故事二解方:向孩子尋求安慰與依賴 ★可以這樣做:平常跟孩子聊聊自己的事   PART3運用心理學,教養更上手   1.【我當爸爸了】接受「成為父親」的自覺 第二十天:致想像中的你 「父親」很難憑空誕生,就靠外在條件的提醒 1.刺激與想像 2.被賦予認同 第一天:你來了! 父親內在條件的促發:一段期待的新關係 1.與妻子的關係品質

2.接受自己成為父親角色 第二天:母嬰同室,還有爸爸   2.【教養不焦慮】以愛為出發點,我的教養基本六原則 受驚夜哭 教養好焦慮! 教養基本六原則 1.確定你的孩子感受到關愛 2.在有愛的關係下,父母容許自己偶爾犯錯 3.孩子的身心發展限制,十二歲前都不算完全成熟 4.區別「習慣行為」與「焦慮行為」 5.發明屬於孩子的行為改變法 6.男女孩教養方式不同   3.【就是要爸爸教】身為好榜樣,一起探索世界冒險 「尤里卡!」深印在小四男童心裡 父、母親被期待的功能不同 父親育兒的獨特性 在兒童期,父親的獨特性可以這樣展現 1.「認可孩子」——把孩子舉高高 2.「跟孩子玩耍」——體驗與創新 3.「以

身作則」——教導與榜樣 父親賦予的精神象徵   4.【爸爸的力量】孩子都希望被父親的強大力量保護 佛洛伊德對父親失望的回憶 父親身分的認同危機 失去父親形象的危險 重拾父性的根本:強大與保護、堅定與溫柔   5.【父性心理原則】有條件的期許孩子做想做的事 無所事事的孩子 父性心理原則:引領孩子向前走 父性心理原則化為日常的「權威」 1.凡事說明原因、規定執行徹底 2.改變循次漸進、關門後要開窗 3.處罰目的清楚、改變不可綁約 4.好要不吝讚美、好壞各占六比一   6.【痛苦難過時】照顧孩子的情緒,關愛地接住他或她 莫名的疼痛 情緒被照顧的經驗 親子關係裡最怕「情感疏忽」 注意孩子的異常表現,盡

早彌補親情 1.「無感的旁觀者」 2.「矛盾的守護者」 3.「盼愛的逃家者」 照顧孩子情緒的練習:即時回應 1.玩在一起 2.從生活現實面著手 3.同理心的練習   7.【行為偏差時】當孩子偷竊和說謊,父母就變身成偵探吧 小時候也偷過錢 引發偷竊的心理歷程 當偵探尋找偷竊背後的需求與動機 1.環境誘惑大於意志控制 2.生活太無聊,拿錢找樂子 3.要起疑「太容易被抓的偷竊」 4.來自他人的壓力: 針對不同原因,採取不同的教養協助 1.減少誘惑——環境條件的安排 2.增加管道——讓生活更有趣 3.為行為負責——冷靜後才決定如何處罰 4.認識發展障礙——帶孩子接受身心評估 5.承諾和孩子一起面對壓力

  8.【夠好就好】做自己,成為夠好的父親! 男性要從「關係連結」學習情緒感受 認識自己心中的大男孩 照顧孩子:發揮父性特色與功能 照顧自己:不用理所當然地全部犧牲 1.了解自己——試著敘說自己的故事 2喚回大男孩——恢復情緒感受 3.別隨意犧牲——自己的需求也要照顧 成為「夠好的父親」就好   【跋】教養最缺的永遠是「時間」 推薦序   陪伴孩子,觀察孩子、引導孩子 梅子(金曲獎金鐘獎主持人)     兒子王者今天十九歲生日,選在今晚留下這篇文章,更顯得有意義,回想過去這二十年來的生活景象如電影畫面般飛逝,尤其是今年他出版了一本《如果終極目標是財務自由,不如一開始就學投資賺錢》的理財書。

    忙碌的大學新生生活、桌球校隊活動,加上新書的宣傳期,幾乎每日行程滿檔,而新書發表會的演講表現,更是令人感到驚艷,首次3D模式認識兒子,因為我們也沒見過他這一面,沒想到孩子反饋父母的速度這麼快,就誠如心理師爸爸仁廷說的,「時間」就是最有趣的人生變項,孩子目前已經超出我所求所想,甚至凌駕父母。     因為王者表現優異,很多朋友都會問我怎麼教養孩子 ,其實我有時候會心虛 ,我只是照著我自己的想法來教,以我們夫妻的童年經驗加上在社會歷練的心得,這一套王者媽媽獨門教養術,是滿隨性的,卻在看完仁廷奶爸的書籍後,發現他以專業心理學的角度,所寫的教養孩子的方式,和我的理念,相似度高達百分之九十,那

一刻我好像找到知音,滿開心的,因為我真的做到了「陪伴孩子、觀察孩子、引導孩子」。     我從小就會蹺課,從幼稚園開始,不可思議吧!抓到後下場就是被打,因為我不喜歡大人用逼的方式,去做我不喜歡的事情,因為我害怕學校陌生環境和一群不認識的同學,為什麼要把我關在那裡,加上父母可能也沒好好的溝通,或者是我聽不懂學校的課程,反正心情就是不理解為什麼大人都不懂我,心中有很多問號,所以我期許自己長大後,一定要做一個傾聽孩子聲音的媽媽,並支持孩子做想做的事情。     從孩子嬰兒時,我每天幫他全身按摩,一邊按摩就一邊逗他開心,因為我很享受當媽媽的幸福感,我每天花一個小時跟孩子聊聊天,瞭解他的心情,我覺得我就

像是個容器,接住他所有需求並滿足他。而且,我是一個很有耐心的媽媽喔,王者一歲多時喜歡在路邊看挖土機施工,我會在烈日下陪他觀賞一個小時,外出回家時他會堅持拿鑰匙開家裏大門,而我就站在旁邊等著他把門打開,結果他花了四十分鐘,享受那大大的成就感,那開心的表情我到現在還記得。     我從來不會駡小孩,因為口拙,我也不會打小孩,因為兒時被打記憶太深刻,所以我採每天跟兒子聊天,讓母子關係非常好,感情好,你叫他做什麼都OK的,這樣媽媽也比較輕鬆。仁廷奶爸,利用全家洗澡的時候,透過孩子們的相互對話,很細心的瞭解他們在學校發生的事情,趁此進入孩子的世界,塑造良好親子的關係,一個暖男好爸爸,實在是值得讚美。  

  這兩年,我滿著迷心理學,也買了不少書,一直在研究、瞭解,對於擔任家庭照顧者的角色,對待阿嬤、孩子和伴侶,有另一個不同的見解,我覺得台灣社會較偏注重身體的健康,而心理的部分較為忽視,有許多成人情緒卡在心?,就好像電玩遊戲一直卡關,過不去就是過不去。所以,我覺得大人們能透過這本書《冒險、陪伴、信念:剛好就好的心理師爸爸》,以心理學的觀點去瞭解孩子的世界,全家如何互動、彼此相愛,讓美好的情緒在家人心中流動,我覺得那就是送給成長中的孩子最好的禮物了,這是我的觀後感與您分享。   走向身為父親的自我覺察之路 陳志恆(諮商心理師、暢銷作家)     最近,我那三歲的女兒,常會在蹲馬桶時,對著外面的我

喊著:「把拔,我愛你!」面對女兒的深情告白,我肯定毫不猶豫地回應:「把拔也愛你!」     身為一位父親,我很自豪,我與我的孩子相當親暱。女兒喜歡黏著我,晚上一定要靠在我懷裡睡覺。和一般的家庭不太一樣,我太太倒比較像是第三者。當然,她也樂得輕鬆。     有天晚上睡前,女兒央求我講睡前故事:「把拔,說你小時候的故事好嗎?」我在腦海裡快速搜尋各種兒時回憶片段,突然間,我浮現了一個畫面。     大概在我小學低年級時,一個炎熱的下午,父親和我一同躺在房間的榻榻米上,對我說著「桃太郎」的故事,我聽得著迷,至今難忘。而現在,我也開始對孩子說故事了!     我思索著,我是如何受到父親的影響,而成為我這

樣一個父親。     父親是個輪班技術員,有時白天班,有時值夜班,但他從來不應酬,也很少出差,生活單純,每天都會回家。這對我的影響是,結婚前,我南奔北跑,常在不同的城市過夜,有了孩子後,我堅持每天都要回家。這是我對家人、孩子承諾,我堅守這份信念,算是受我父親的影響吧!現在,我每天接送女兒上、放學,總會想起父親的身影,在寒冬夜晚,騎著機車來補習班接我下課,不忘為我多帶一件厚外套。     閱讀林仁廷心理師的新作《冒險、陪伴、信念:剛好就好的心理師爸爸》,好有共鳴!因為,我也是個非典型的父親,比較接近奶爸的角色,又因身為自由工作者,家務也多是我在處理。     仁廷在書中分享許多與孩子相處的故事,

總會先連結自己的成長經驗,再帶入發展心理學的理論,最後分享具體的做法。我很喜歡這樣的鋪陳方式,身為家長,很需要覺察身為父母的自己,是如何受到過往成長經驗的影響。     我認為,本書最精采之處,是仁廷對「父性」與「父職」等概念的論述,這是坊間教養書中少有提及的。拜讀這個章節,能讓身為父親者,深刻自我反思——如何保有父性傳統中的美好特質,同 與孩子及家人有著親密的連結。     和本書作者一樣,我很慶幸,是個爸爸,也是個心理師。我的父親提供我身為人父的角色典範與信念,心理諮商的訓練又讓我不會陷入性別角色刻板印象中。        我認為,我們都很需要從教養工作中,重新看見自己、找回自己;我很推薦

父親們一起來閱讀這本書,一起走向身為父親的自我覺察之路。   教你讓親子關係更親密 黃萱(漢聲廣播電台「寶貝萱言」節目主持人)     認識林仁廷心理師是從訪問他三本大作《何必管別人怎麼看,反正也沒人看》、《當亞斯人來到地球》、《挑對時機做自己,冷眼不冷心的處事智慧》;心理師是二寶爸,而我是新手媽媽,在訪談空檔就會請教有關育兒的經驗,及如何讀懂小小孩的心……。     登!登!登!……《冒險、陪伴、信念:剛好就好的心理師爸爸》這本書誕生了,書中呈現許多心理師爸爸與孩子的日常,就和你我一樣的酸甜苦辣,特別的是,情緒後,心理師爸爸會和孩子一起矯正事件過程,這會讓親子關係更親密。     我的原生家

庭屬於權威式教育,而我也自然而然地用權威方式,希望孩子聽話,但書中說,權威可以,但要讓權威成為引導,而我也開始練習書中所述,給孩子自由空間,同時嚴守界線,慢慢地孩子會知道父母親的堅持及他們的順服,可以達到雙贏。     很喜歡書中談到「情緒照顧」章節,在家庭、工作兩頭忙的狀態,身心容易呈現緊繃,此時,如果能覺察到自己的情緒也需要被照顧,就能減少親子關係甚至夫妻關係的不睦,提醒自己需要緩衝了……。     強烈推薦這本書,希望此書能多多被購讀,「有快樂的媽媽才有快樂的孩子」,但請記得「夠好就好」!   夠好就好的心理師爸爸 鐘穎(愛智者書窩主持人、心理學作家)     先用六個字總結這本書,那就

是:幽默、知性、深刻。林仁廷心理師為我們提供了一個全新的好爸爸楷模。說他是心理學界的林良,一個每個人都想擁有的父親一點也不為過。     女性讀者們可能不知道:當好媽媽難,當好爸爸,尤難!對多數人來說,父親形象一直以來都是遙遠且模糊的。傳統的父女關係之間或許還有許多溫馨時刻,但父子關係卻常常會因為陰影的投射,以及權力的競爭而產生許多衝突。在這樣的情況下,男孩子其實是沒有什麼機會擁有一個足夠好的父親楷模的。     我和作者一樣都是雙寶爸。不同的是,我兩個孩子都是男生。「崩潰」兩個字是我最常掛在嘴邊的話。我之所以一頭鑽進了「深度心理學」的研究領域,有相當大的原因就是為了想當一個「好」爸爸,但這談

何容易?誠如作者所言,教養最缺的永遠是時間。容我補充一句:第二缺的就是典範。     能像林仁廷心理師這樣運用專業知識反躬自省,日日實踐的典範更是稀有,因此當我讀到這本書時簡直欲罷不能。什麼時候台灣竟然出現了這麼一本傑出的幼兒教養專書了?而且,是以一個爸爸的角度來書寫的。     如何利用父母的糗事來跟孩子談挫敗和面對,如何利用零用錢來練習花錢而非強迫存錢,以及對於非暴力管教的自省與思考,每一項在書中提到的觀點都是理論與實務充分結合下的產物。我一邊興致盎然地讀著本書,一邊畫線做筆記,同時回頭反省自己這幾年的育兒工作。深深佩服這位以長工自居的作者仁廷爸,竟能在他的日常中為我們凝聚出這麼動人又有趣

的內容。     不知道怎麼當一個好爸爸的男性讀者有福了,不知道怎麼把老公教成好爸爸的女性讀者也有福了!但也請記住,陪伴孩子的過程就是自己再次經歷童年的過程。親職是一項不折不扣的辛苦工作,但也是一項能以長大的眼光,重新看待兒時回憶的罕有機會。     每次與孩子的互動都是和過往經驗中的自己的交戰,那是又一次成為更好的自己的練習。讀者不需要成為完美的爸爸,也不應該期待另一半是一個完美的爸爸。我們比較的對象是昨天的自己,是上一世代傳統但已顯得有些過時的父親形象。     如今我們擁有了一個像作者那樣的好爸爸典範,擁有了這一本體貼又趣味的好書,經營幸福家庭的路,你我已不再孤單。   作者序   公主

、王子、皇后,以及她們的長工     「爸爸,我今天在學校被老師說很棒,全班一起向我鼓掌。」兒子小學一年級時,某天他放學這麼說。     「喔,那肯定是做了什麼好事吧,說來聽聽怎麼了。」我問。     「老師上課的時候說,一個家庭裡面『媽媽』通常是做很多家事的那個人,非常辛苦,應該要互相分工。然後我就舉手了……」那顯然是堂性平教育的課     「喔,為什麼呢?」我繼續問。     「我跟老師說,是這樣嗎,我家都是爸爸做家事,媽媽在沙發上滑手機……」    我差點噴出茶,苦笑,兒子竟據實以告家裡的日常。     「老師說,『○○爸爸真厲害!這就是我要說的主題,來,我們為○○鼓鼓掌!』」兒子說。

    「原來,那是我的功勞,為什麼會鼓掌給你聽啊?」我哈哈大笑。     「我也不知道為什麼會這樣啊?」兒子說。     我想,老師可能在教家庭分工吧,卻遇上我家這個大反例。     催化奶爸的三個關鍵     我常戲稱自己是「長工」,我家四人,重要排名第四。長工不是浪得虛名,舉凡家事:洗衣曬衣、煮飯洗碗、洗廁所、洗床單、買衛生紙都是我,而修繕水電、修理小東西、傷口處理、打蚊子蟑螂的也是我,最後買玩具、安排旅遊、陪孩子玩及繳各項費用還是我。真是古有媽媽愛吃魚頭之說(流傳許久的一則故事,話說媽媽總是把魚肉留給孩子,孩子就理所當然認為媽媽愛吃魚頭),現有爸爸天天付清節之悲。     那我太太做什

麼?檢查孩子功課、陪孩子上足球課及各式LINE群組的聯絡代表,剩下的還真是只有躺沙發玩手機(據她本人說法,因為電視被孩子霸占,不然可以多增一項看電視),反正動腦的她做,動手的我做。     難道,我就是天生奶爸嗎?     也不是,成長中有些關鍵影響我的親職選擇。最初是小學時,某天假日,母親加班,父親竟然下廚煮咖哩飯,那時非常驚訝:「爸爸也可以(會)煮飯!?」聽起來很好笑,但又很重要,因為父母的言行舉止會告訴孩子什麼能做什麼不能做,傳遞出沒有絕對的性別分工,這是關鍵一。     第二個關鍵是生活必需。我是台南人,讀大學時獨自北上到校住宿,必須用有限的預算生活,衛生紙一次買一包,張數要精打細算,

收集折價券及到暢貨中心買瑕疵品。轉到校外租房時,老舊公寓要裝冷氣,房東說找人來裝要錢,只好自己找水電行買中古機,再自行買電表接線。為了避免生活無聊,也不能只有省吃儉用,我開始種花植草養魚、煮咖啡、下廚、逛博物館、到唱片城聽各類音樂,騎自行車環河及自助旅遊,最後就習慣什麼都自己做,包括打理一個家。     最後一個關鍵是感情市場。現代男人不好當,不會洗手作羹湯,就沒理由邀來房(間),下廚煮菜可是約會的好理由呢,若被女性讚美廚藝,就會想繼續做下去,哪知婚後變成不歸路。     簡單來說,奶爸的形成是原生家庭的示範、不無聊的個人生活及女性青睞所慢慢堆出來的。     身教永遠是我們給孩子最好的禮物

    如果希望先生多參與家務,我會建議位於強勢的太太善用撒嬌語態,而位於弱勢的太太善用崇拜語態,像教養孩子一般,推先生以家事為榮,會潛移默化的。     又是心理師又是長工又是奶爸,現代爸爸「如何當父親」與兒女相處呢?     平時工作忙,我盡量一切從簡,靠信念產生「第一原則」:最重要的原則優先遵守。例如「保護孩子的身心健康」,先做好這個,其他的現實考量自會跟上並排出做事順序。     最後,爸爸們也別忘了要照顧自己,身教永遠是我們給予最直接的禮物,爸爸開心孩子也會開心。

白希那經典套書(4冊)

為了解決沙發上有冷氣化解的問題,作者白希那 這樣論述:

  《長壽湯仙女》   第3屆 昌原世界兒童文化賞   第53 屆韓國出版最高榮譽「出版文化賞」   韓國文化觀光部「優良教養童書」   來自好久好久以前的仙女阿嬤,下凡顛覆蒼生啦!   傳統故事大翻盤,挑戰想像和幽默極限;   複合媒材驚艷表現,跳脫閱讀習慣口味的束縛。   ~書架上,應該要有這一本難以超越.充滿獨立精神.自由無比的圖畫書~   「仙女與樵夫」的故事這個大家耳熟能詳的故事,你聽過嗎?   相傳在很久很久以前,天上的仙女來到凡間玩水時,她的飛天羽衣被樵夫偷走了!因此仙女失去飛的能力,再也無法回到天上的家。幸好,樵夫允諾照顧仙女,從此兩人過著幸福快樂的……停――   

等一等,你以為這本圖畫書是講這個老故事媽?當然不是,我們要講的是更好玩的故事唷!   在一個鎮上,有一個很老很老的澡堂,那裡的人都喜歡到大大的澡堂洗澡,一天,小女孩德芝和媽媽又來到澡堂洗澡,德芝高興的在澡堂裡練習狗爬式、假裝國家選手玩的不亦樂乎……結果,呃?出現了一個奇怪的阿嬤,而且阿嬤說她是一位仙女,奇怪?為什麼仙女會在澡堂出現呢?她真是傳說故事中那一位沉魚落雁的仙女嗎?   從題材、內容、藝術表現到讀者,時時刻刻挑戰「固有」   將是一次可真正體驗到何謂「創意」真諦的閱讀經驗!   結局不必停留在幸福美好的兩人生活,即使是仙女也得接受歲月刻畫的痕跡啊。   人偶和環境相結合的造型藝術

體現出作者的匠人精神,故事裡展現出幽默感以及遊戲精神,成熟的處理了幻想和現實、老年和兒童、傳統與現代…等對立概念。   作者通過這一本圖畫書,對現代社會在身材的偏見上提出挑戰;相比過去的作品,這部作品更加自由。 ——第53回韓國出版最高獎「韓國出版文化獎」評語   ★韓國出版最高榮譽:第53 屆「韓國出版文化獎」。   ★韓國文化觀光部推薦「優良教養童書」。   韓國著名作家白希那在這個故事中,刻意不美化主角形象,如實呈現無窮歲月在仙女臉上、身體駐足後的痕跡,大膽挑戰現代消費者對「仙女」外貌的刻板印象。也讓讀者在閱讀中跳脫原本侷限於普世審美觀所影響的喜惡,感受生活中的真善美。   同時

,當主角「德芝」在澡堂裡隨仙女開闢一個亦真亦幻的遊樂場之際,平日跟隨大人腳步的孩子也透過了這個亦真亦幻的閱讀,獲得了充分被理解的滿足與自信。   什麼是美?什麼是幫助?什麼是付出?什麼是同理?不需大人額外再給過多複雜的詮釋,看起來叛逆實則自由無限的故事,都已經在文圖傳達的過程中,將一切都完整交給孩子了。   ★紙黏土型塑、借位攝影技巧結合,自由穿梭現實和想像世界。   作家將紙黏土型塑、借位攝影…等多種技巧結合,表現出清新而不落俗套的風格,其中的藝術表現彷彿賦予了日常生活畫面一股「神奇魔法」,大大有別於以往平面繪製的圖畫書。   每年只出版兩本作品的她,每次都能迅速聚集捕捉不同年齡層的讀

者目光。此次,她更挑戰耳熟能詳的古老傳說故事,精準掌握了顛覆故事文本該有的趣味與現實邏輯。以超越時空、年齡和世俗的角度,每個角色動作誇張卻栩栩如生的造型、性格鮮活又親切如朋友的神情,帶領孩子優游自在的穿梭現實與想像世界。   ★透過繪本感受異國的文化記憶,為讀者生活經驗的基底更添風味   泡湯文化在臺、日、韓各有不同發展面貌,而白希那希望通過這個發生在韓國傳統澡堂裡的故事,喚醒每個人心底的文化記憶。   《白雲麵包》   維京經典.店長嚴選   《長壽湯仙女》作者白希那的經典之作回來了!   風靡韓國大街小巷的《白雲麵包》   激發你的創意,挑戰你的想像   重新出版、重新翻譯,給你不同

的視覺享受!   有一天早上,窗外正下著雨,哥哥和弟弟決定到雨中探險,他們發現樹枝上掛了一朵白雲,於是兄弟倆小心翼翼的將輕飄飄的白雲抱回家。回家後,媽媽把白雲製作成香噴噴的麵包當作早餐,但是爸爸卻因為趕著出門上班,來不及等麵包出爐。神奇的是,吃過白雲麵包後,媽媽、哥哥和弟弟的身體居然都像白雲一樣輕飄飄的飛了起來!為了肚子餓的爸爸,於是,兩兄弟展開一段送早餐的飛行冒險……   軟綿綿又輕飄飄的白雲也可以變成麵包嗎?作者用豐富的想像力,將烤麵包、吃早餐、塞車等真實生活情境結合紙偶動畫呈現,交織出虛實交錯的異想世界。生動靈活的動作和臉部表情,就像紙娃娃被賦予生命一般,上演一齣精采的冒險喜劇!書中

的場景就如同娃娃屋般逼真、立體,吸引大小朋友的目光,讓人直呼好可愛!看膩傳統的圖畫書了嗎?這本《白雲麵包》絕對不能錯過,一起來吃白雲麵包吧!   ★全書使用複合媒材製作,繪本不再只是單純的圖畫。   本書結合紙偶與真實情景借位拍攝而製成,光影變化更為細膩,閱讀起來就像現實中帶點虛幻,想像中又帶點真實,交織而成書中獨特的世界觀。   ★想像力就是超能力!絕妙的想像讓人驚喜連連。   白雲經常被聯想成各式各樣的物品,但是被拿來當原料,還加工做成麵包,這還是頭一回!白雲做的麵包不僅美味,吃完還能像白雲一樣飄起來。作者豐富的想像力,不但讓讀者嘆為觀止,更令人捉摸不透,也因為這樣,閱讀時的每一頁都充

滿驚喜哦。   ★親子間的溫馨互動與真情流露,值得細細品味。   全書主角圍繞在小貓一家人身上,爸爸因為上班來不及吃早餐,兄弟倆為爸爸著想送早餐的心意;還有媽媽特地為全家人烤麵包的那份心情,以及兄弟之間互相照顧的情意,在在都流露出家人互動之間的關心與照顧,是一個可愛又溫暖的故事。   《月亮雪酪》   天上的月亮融化啦!   繼「白雲麵包」後,這次做的是冰冰涼涼的「月亮雪酪」哦!   快跟著狼奶奶一起,進入白希那的異想世界吧!   在炎熱的夏天晚上,家家戶戶都開著冷氣、吹著電風扇,想要度過一個舒適的夏天夜晚。突然間,狼奶奶聽見「答……答……」的聲音,是什麼聲音呢?往窗外一看,原來是好大

、好大的月亮融化了!狼奶奶趕緊拿著大臉盆衝去外面,接住融化的月亮。接著,狼奶奶靈光一閃,把融化的月亮放進模型,再冰到冷凍庫裡,於是……好吃的「月亮雪酪」完成了!   不過,月亮融化了,還被做成雪酪,真的沒關係嗎……?   《月亮雪酪》是作者白希那繼《白雲麵包》後第二本創意圖畫書作品,延續了以往用複合媒材創作的特殊表現形式,採用紙娃娃與借位攝影手法,營造出獨特、有趣的世界觀。這次的場景來到一棟公寓,公寓的裡裡外外都相當擬真逗趣,將酷暑與悶熱的夏天夜晚表現得淋漓盡致。   生動的場景與「停電」如此寫實的設定,再搭配上充滿想像力的「月亮融化」,結合傳統故事「玉兔搗藥」的背景設定(月亮融化使得玉

兔無家可歸),處處充滿想像與驚奇。這是一本不管大小朋友都會喜歡的圖畫書,你一定不能錯過!   韓國暢銷圖畫書作家「白希那」再度投下創意與視覺的震撼彈,   繼《長壽湯仙女》與《白雲麵包》後,又一部讓你帶著想像力一起遨遊的佳作!   這次的主角是我們日常生活中每天可見到的「月亮」,   隨著時間變化,總是改變自己形狀的月亮,這次居然在夏天熱到融化啦~   ★紙偶、借位攝影技巧結合,自由穿梭現實和想像世界。   作家將紙偶型塑、借位攝影…等多種技巧結合,表現出清新而不落俗套的風格,其中的藝術表現彷彿賦予了日常生活畫面一股「神奇魔法」,大大有別於以往平面繪製的圖畫書,交織而成書中獨特的世界觀,帶

領孩子優游自在的穿梭現實與想像世界。   ★蘊藏在書中珍貴的環保節電意識,一起讓地球更健康。   這本書不只時時刻刻充滿創意與想像,更不忘提醒我們地球與自然環境的重要。當家家戶戶都緊閉門窗,在家中舒服的吹著冷氣時,冷氣所排放出的熱氣居然熱到讓月亮也受不了!此外,各種家電用品所消耗的大量能源,也讓大樓不堪負荷而跳電。這個停電的機會,讓大家在夏日的夜晚紛紛踏出家門,感受平日無法體會的清涼。如此藉由「月亮融化」的想像情節與「大樓跳電」的現實元素,融合且互相輝映,仿佛映照著現代社會,也喚醒人們的節電意識。   ★無私的分享是最大的美德   故事中的狼奶奶在停電的夜晚,不忘拿出剛做好的月亮雪酪分享給

大家,不僅讓大小孩子吃了消暑、降溫,更可從中看見鄰里之間互相幫助的友愛精神,彷佛早期傳統社會那樣的單純、美好。而冰冰、涼涼又甜甜的月亮雪酪,正如月亮一樣是明亮又美好的最佳代表,看了也讓人好想吃一口啊。   《魔法糖果》   用心傾聽和溝通,你會發現原來自己一點也不孤單,   愛,一直都在……   東東一直是一個人玩,   他說:「他們都不和我玩,那我就自己一個人玩吧!」   這樣想著的東東真的不需要朋友嗎?   東東得到了一些特別的糖果,這些糖果的花色似曾相識,但卻不是一般的糖果,糖果的魔法能讓你聽到從未聽過的聲音……   是什麼聲音呢?   誰發出的聲音呢?   這些聲音會影響東東

嗎?   請打開此書,跟著東東一起品嘗魔法糖果的奇妙之處。   ★紙黏土型塑讓你自由穿梭現實和想像世界。   作者將紙黏土型塑、借位攝影…等多種技巧結合,表現出清新而不落俗套的風格,其中的藝術表現彷彿賦予了日常生活畫面一股「神奇魔法」,大大有別於以往平面繪製的圖畫書。不管是人類、動物或是物品,每個角色都有著栩栩如生的神情,帶領孩子優游自在的穿梭現實與想像世界。   ★保有同理心   吃了糖果,東東聽到了彈珠的心聲、沙發的心聲……等,這時他才知道大家的想法,然而在現實世界裡,我們不一定能聽到所有人的心聲,那該怎麼辦呢?從東東體貼他人心的舉動,我們和孩子都可以學習到,無論面臨什麼樣的人事物,

我們都應該保有同理心,為別人多想一點點。   ★勇敢說出心中的話   身為東方人的我們,總是較為保守,無法大聲說出自己內心的話。相對的,當我們不敢說出真心話時,對方也不一定有勇氣說出真心話,在彼此不相瞭解的狀況下,無論是面對人、事或物,都容易產生誤會。因此,在適當的時機,勇敢的說出自己的真心話,讓彼此都能懂彼此,這樣的關係也會更為融洽。 得獎紀錄   ※榮獲2005年波隆納插畫大展故事類佳作※   ※94年度中小學生優良課外讀物推介圖畫書類※   ※94年度好書大家讀 圖畫書及幼兒讀物-翻譯類※   *適讀年齡:3歲以上   *有注音