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傅爺爺說故事：真的!假的?魔法國+變!變!變!動物國

為了解決滿月圓山的問題，作者傅林統 這樣論述：

　　《真的！假的？魔法國》 　　達人國阿木達王子偶然發現魔法國的入口，遇到了巫師和巫婆，為了要學會魔法必須要努力達成他們提出的不合理要求，沒想到巫師和巫婆竟然說魔法都是假的，到底他們要如何才能學到真正的魔法？寵物吹捧大賽好奇怪，比的是憑空吹噓，莉莉不甘示弱，吹捧自己的寵物是行空天馬；彈寶寶穿著蒲公英媽媽的飛行衣準備飛到夢想國度，但小螞蟻更聰明，居然跟著太空人搶先成為「火星蟻」…… 　　「愛說故事的爺爺」傅林統校長，長年與孩子為伍，為孩子說故事，也提筆寫故事，本書收錄他創作的十五篇充滿想像的童話故事，結合奇幻與太空科幻的趣味。透過傅林統的童話，啟發孩子天馬行空的想像，遊走在現實與奇幻之間

，並融合童話和歌謠，跟著童話的旋律，帶領孩子找回失落的童心。 　　《變！變！變！動物國》 　　變！蝴蝶變毛蟲！這到底是怎麼回事？蝶蝶和飛飛是一對美麗的蝴蝶，到處幫花兒送信傳遞訊息，沒想到他們的愛的結晶，居然是令人厭惡的毛毛蟲？ 　　變！白兔變玉兔！白兔幫猴子舂米搗米粿，怎麼會搗米粿搗到月亮裡呢？ 　　變！白鴉變烏鴉！鵜鶘開了間羽毛美髮店，讓原本清一色的白色鳥兒有了變化，白鴉為了不怕沾上污穢也決定染色，沒想到弄巧成拙，跳進黑色大染缸，變成烏漆麻黑，這下該怎麼辦呢？ 　　在天真純粹的兒童世界裡，動物是認識世界的第一步。愛說故事的傅林統校長創作出一系列的動物國的故事，不論是白鼻貓、白尾貓、

牧羊犬、長頸鹿、綠蠵龜、鯨魚都可以是故事的主角，透過擬人化化身成有想法會說話的動物，讓孩子在故事中了解動物們的生活，拉近與大自然的距離，學會尊重與自己不同的小生命，並激發對世界的好奇以及熱愛。 　　傅老師在每篇開頭或結尾以童詩相襯映，讓孩子領略文字趣味，最後更透過「智慧小問答」提點故事值得思考的地方，讓孩子可以動動腦。  

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臺灣北部直潭山植群之分析

為了解決滿月圓山的問題，作者黃英 這樣論述：

本研究主要目的為調查直潭山的植群，並加以分析，除了期望能將植群分群、了解其特性外，也欲篩選出與植物社會有最密切交互作用之環境因子，以提供生態保育及經營上之參考。直潭山因保有一定面積之次生林相，故為提供低海拔山區植群研究的一個優良地區。本研究除了進行植群分析外，也採用不同之取樣方法，與前人研究結果進行比較，並對區域內珍貴稀有植物進行調查，以供相關研究及保育之參考。　　本研究設置了56個樣區，分布於直潭山的各稜線及不同面向之山坡，並調查了5種環境因子。調查區域中，所記錄到的維管束植物包括蕨類植物26科102種、裸子植物2科2種、雙子葉植物73科220種、單子葉植物13科48種，共計114科372

種植物。本區植物社會的Shannon歧異度指數為3.753，各單位的均勻度指數多高於0.7，顯示區內植物多樣性高。　　經過雙向指標種分析、降趨對應分析以及矩陣群團分析後，大致可將研究區域內的森林分為2個型及5個亞型，分別為：A、 豬母乳－長梗紫麻型（Ficus fistulosa－Oreocnide pedunculata type）A1、豬母乳－楓香亞型（Ficus fistulosa－Liquidambar formosana subtype）A2、大葉楠亞型（Machilus japonica var. kusanoi subtype）B、 豬腳楠－山紅柿型（Machilus thu

nbergii－Diospyros morrisiana type）B1、豬腳楠－墨點櫻桃亞型（Machilus thunbergii－Prunus phaeosticta subtype）B2、豬腳楠－奧氏虎皮楠亞型（Machilus thunbergii－Daphniphyllum glancescens subsp. oldhamii var. oldhamii subtype）B3、大明橘－小葉赤楠亞型（Myrsine seguinii－Syzygium buxifolium subtype）此分群結果與其他鄰近地區之研究結果相比較，大致符合。結果另顯示，少數大面積樣區的取樣方式與多數

小面積樣區的取樣方式，所獲得的結果大致雷同，而本研究所採56個廣散之小樣區的取樣方式部分效果較佳，可供往後研究試驗設計及規劃之參考，以擇定最有利的取樣方式。本區植物分布主要受地形、海拔高度影響，其他因子如坡度及岩石覆蓋度亦參與交互作用，並於統計上達到顯著的水準。根據重要樹種生長曲線，可推測研究區域之森林可能因干擾的存在而未達極盛相，若未來能排除這些干擾，本區域植群應能漸趨極盛。

變!變!變!動物國

為了解決滿月圓山的問題，作者傅林統 這樣論述：

　　變！蝴蝶變毛蟲！這到底是怎麼回事？蝶蝶和飛飛是一對美麗的蝴蝶，到處幫花兒送信傳遞訊息，沒想到他們的愛的結晶，居然是令人厭惡的毛毛蟲？ 　　變！白兔變玉兔！白兔幫猴子舂米搗米粿，怎麼會搗米粿搗到月亮裡呢？ 　　變！白鴉變烏鴉！鵜鶘開了間羽毛美髮店，讓原本清一色的白色鳥兒有了變化，白鴉為了不怕沾上污穢也決定染色，沒想到弄巧成拙，跳進黑色大染缸，變成烏漆麻黑，這下該怎麼辦呢？ 　　在天真純粹的兒童世界裡，動物是認識世界的第一步。愛說故事的傅林統校長創作出一系列的動物國的故事，不論是白鼻貓、白尾貓、牧羊犬、長頸鹿、綠蠵龜、鯨魚都可以是故事的主角， 　　透過擬人化化身成有

想法會說話的動物，讓孩子在故事中了解動物們的生活，拉近與大自然的距離，學會尊重與自己不同的小生命，並激發對世界的好奇以及熱愛。 　　傅老師在每篇開頭或結尾以童詩相襯映，讓孩子領略文字趣味，最後更透過「智慧小問答」提點故事值得思考的地方，讓孩子可以動動腦。 本書特色 　　★臺北市立大學中國語文系退休教授陳正治推薦。 　　★最愛說故事的爺爺傅林統校長創作二十七篇精采童話，透過每篇末的「智慧小問答」，讓孩子不只讀故事更可以動動腦。 　　★本書榮獲桃園市立圖書館補助出版。 　　*適讀年齡：國小中高年級，國中生

臺灣的降真香生物學研究

為了解決滿月圓山的問題，作者張之珩 這樣論述：

本研究為調查臺灣地區芸香科 (Rutaceae) 降真香 (Acronychia pedunculata (L.) Miq.) 之物候學、生育地及植物社會、並進行種子發芽試驗，以瞭解其族群的基礎特性。臺灣的降真香族群數量零散且相對稀少，本研究共在台灣東北部及中西部兩處地區設立20個樣區，其海拔範圍分佈從5 ~ 770 m，利用樣區內對環境因子與各物種重要值的調查，進行雙向指標種分析、矩陣群團分析與降趨對應分析之後，降真香出現的植群社會可區分成5種植群型，若按照各群的優勢物種命名即：Ⅰ林投林型；Ⅱ相思樹林型；Ⅲ卡氏櫧─鴨腳木林型；Ⅳ-1九節木─樹杞亞型；Ⅳ-2紅楠─大明橘亞型。而樣區主要受水分

梯度與地形位置兩項生育地環境因子的影響。物候觀察記錄則顯示，降真香全年常綠沒有明顯的落葉期，花期為5月到10月，果期為9月至隔年3月。且降真香的種子在未經過打破休眠的促進處理下，經過播種六個月後發芽率為5.6%。這些基本的研究結果可作為之後降真香保育或繁殖工作的參考。